创新驱动发展战略下物流企业员工创新行为研究.pdf
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1、 年第 卷第 期总第 期物流工程与管理 经济与管理:./.创新驱动发展战略下物流企业员工创新行为研究 李 跃(贵州大学 管理学院贵州 贵阳)【收稿日期】【作者简介】李 跃()男贵州大方人贵州大学管理学院硕士研究生研究方向:人力资源管理 【摘 要】在当今科技快速发展、竞争压力剧增、环境持续动荡的严峻形势下物流企业如何实现可持续发展已经成为亟待解决的关键问题 党的二十大报告提出要“加快实施创新驱动发展战略”创新是引领发展的第一动力 因此有效地激活员工创新行为从而实现创新引领的可持续发展成为物流企业解决这一关键问题的有效途径 文中采用 份物流企业领导与员工配对的样本实证检验了物流企业教练型领导与员工
2、创新行为的关系 研究结果有助于推动物流企业员工的主动创新行为【关键词】物流企业教练型领导自我效能感员工创新行为【中图分类号】.【文献标识码】【文章编号】()()【】.“”.【】在后疫情时代全球的供应链和产业链遭受严重冲击竞争压力剧增、环境持续动荡党的二十大报告提出要“加快实施创新驱动发展战略”创新是引领发展的第一动力 创新在现如今的物流企业发展中扮演着越来越重要的角色当面对激烈的市场竞争时创新行为有着巨大的竞争优势 如何提供有竞争力的创新产品和服务以维持竞争优势从而实现可持续发展已经成为物流企业亟待解决的关键问题 员工创新是组织创新的基石提高并维持员工创新性是物流企业解决这一关键问题的有效途径
3、 与日常工作不同创新工作是费时费力的其中蕴含着各种困难和障碍而创新结果不一定能够达到预期目标 加之很多情况下创新更多的是员工的一种角色外行为而不属于他们的工作职责员工一般难以主动创新往往需要借助外部因素的驱动 创新成分理论指出领导者激励、工作团队支持和组织激励是创新行为的关键驱动因素 因此给员工提供资源和支持帮助员工增加知识和提升技能以促使员工主动创新成为物流企业领导者的重要职责 教练型领导所具有的积极引导能力和采用的启发鼓励领导方式对于下属身心的投入内在精神活力的激活等创新基础有着关键影响 因此本研究探究物流企业教练型领导对员工创新行为的影响 教练型领导采取因材施教的指导方式了解并改善下属的
4、心智模式激活下属的创新潜能让下属对自己的能力充满信心从而增强下属的自我效能感 高自我效能感的个体会更加主动地参与难度大和不确定性多的创新工作在工作中会给自己设置较高的工作目标在创新过第 期李 跃:创新驱动发展战略下物流企业员工创新行为研究程中会投入更多的资源因此取得更高水平的创新绩效基于此本研究引入自我效能感作为中介变量探究物流企业教练型领导对员工创新行为的作用机制 理论分析与研究假设教练型领导是领导与员工进行有效的沟通和反馈采用开导、诱导和激励的方法了解并改进员工的心智模式、开发员工的潜能提升员工的工作绩效 教练型领导以与员工的深度沟通和相互信任为基础对员工进行启发给予一定的引导和反馈合理分
5、配权利给员工让其自主解决问题从而提高员工的工作能力 教练型领导通过与下属进行当面沟通来帮助下属识别和分析问题给下属传授工作经验培训下属与创新工作相关的知识训练下属的工作技能从而让下属掌握进行创新所必需的知识技能 教练型领导采取与下属进行沟通的方式了解下属的心智模式并给予有针对性和策略性的建议来引导下属去开发创新的潜能教练型领导与下属之间的深度沟通使得员工的工作动机更加强烈并且更加具有创新性 教练型领导对下属的任务绩效和工作行为给予反馈降低下属的角色模糊调整工作方式设定长远目标使下属明确自己的定位正确有效地获取履行工作要求的信息使得下属感知到工作有意义增强了下属的责任感和互惠意识让下属为了组织利
6、益主动进行创新活动自我效能感指个体对完成特定任务所需能力的判断和坚定的信心或者对自己能力的把握与感受 自我效能的水平由个体对成功的经验、他人的替代经历、言语劝说和情绪及生理状态等方面信息的整合和评价决定个体经过对任务需求、过去经历的因果分析和对个人能力以及环境资源和限制的评估过程将由对这些信息进行评估所决定的自我效能水平转化为自我效能感 教练型领导通过启发和引导员工进行任务需求、过去经历的因果分析和对个人能力以及环境资源和限制的评估过程增强员工的自我效能感 由于自我效能感高的个体对个人的能力较为自信会为自己树立更高的工作目标个人行为的动机会被显著地增强更愿意主动参与具有挑战性和不确定性的创新工
7、作在工作过程中会更加努力和坚持从而实现更高的创新绩效达到创新的工作目标 而自我效能感低的个体因对自身能力的不信任害怕失败在工作过程中往往为其设置较低的目标不会主动去尝试难度较高的创新工作 因此本研究提出如下研究假设假设:教练型领导正向影响员工创新行为假设:自我效能感在教练型领导对员工创新行为的影响中起中介作用本文的研究模型如图 所示图 本文的研究模型 研究设计.研究样本与调查过程本研究的数据来源于在华南地区大中型物流公司工作的员工群体 我们通过网络调查的方式进行问卷的收发 如果研究变量的度量以时间分离的方式收集则可以减少共同方法偏差因此我们进行了间隔六个月的两波调查 在时间 由员工完成对教练型
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