六一儿童节活动策划方案( 5篇 ).docx
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1、六一儿童节活动策划方案 1一活动主题:6.1 用爱,倾听孩子的笑声二活动时间:6 月 1 日三活动地点:xxx四主办单位:大学学院青年志愿者协会五承办单位:xxxx六活动背景:儿童是国家的未来, 是民族的希望, 给所有儿童创造良好的家庭、 社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国 努力的目标, 一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的 节日;在国际社会的共同努力下, 儿童在生存与发展、 提供基础服务、1加强健康行为和习惯、减少教育方面的性别歧视等方面取得了巨大进 步。但是实现儿童权利的工作还任重道远。在儿童健康、教育和保护 的可及性和质量方面, 不同经济和社会群体
2、间的差异依然愈加趋向明 显。由于贫困的现实处境, 在我国“留守儿童”过早地体会到生活的辛 酸和物质匮乏的压力。 他们只能孤独寂寞地成长, 享受不到来自父母 的关爱和亲情。 更现实一点儿, 他们根本看不到知识将会给生活带来 什么改变。学习成绩的好坏对他们来说,似乎已经没什么实际意义。 5 12, 地动山摇, 顷刻间毁掉了多少孩子的幸福童年!废墟中的课堂, 瓦砾中的书声,将是灾区最大的希望和未来!6.1 国际儿童节,在“奉 献、友爱、互助、进步”的志愿者精神引导下,在校训“艰苦自立”校 风“求是, 求实, 求新, 求精”的鞭策下, 我校青年志愿者协会定于 6.1 国际儿童节开展“用爱,倾听孩子的笑
3、声”活动。继续秉承“提供志愿 服务,弘扬志愿精神”的宗旨。七活动目的:通过组织的一系列活动, 让大家对儿童节的起源及意义, 有更深 入全面的了解。并且用我们的行动,让更多的人加入我们的行列,那 些不幸的儿童送去真诚的帮助,与温暖的祝福。在这个“六一”,我许 下三个愿望:在我们的祖国, 还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办 法上学,我第一个愿望给他们,愿他们能早日重返校园; “5. 12”地震 夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一”儿童节;第三个愿望 是给灾区的孩子们,愿他们早日走出地震的阴影,健康快乐地生活!2八前期准备工作:1、街坊调查征集百张笑脸前往校园附近的地区,在街道上或者 深入人
4、家, 向北方对象的家长或是任何监护人说明来意, 并在征求其 同意后公布照片。2、收集相关资料,制作关于留守儿童,灾区儿童现状的幻灯片3、搜索,打印 100 张邮票;4、 t 恤需购买,以及与 diyt 恤制作厂商联系,定做,人手一件;5、展板与宣传页、问答题制作;展板与宣传页的内容为在旧社会中儿童悲惨的境遇,国际儿童节的由来、发展的经过、以及重要的 意义,未来发展方向、终极目标等方面,还有对本次活动的宣传。也 包括用于展示 100 张笑脸照、邮票、及儿童书画作品展。6 奖品准备工作出自行准备的相关礼品外,其他礼品均根据财务 状况合理购买。7.工人员物品、工作场地准备(1)办公室进行场地申请和设
5、备的准备;(2)足量的小红帽保证参加工作的志愿者每人一顶;(3)足量的工作证,参加活动监督与服务的志愿者必须佩戴工作证。3(4)足量的水与一次性杯子,及饮水机,方便广大志愿者和活 动参与者。(5)创可贴等应急药品,处理活动中可能会发生的轻微意外。8、t 恤设计, 书画及手抄报比赛的通知与准备通知各部做好有关 比赛的相关事宜,报名工作再通知下达一周内完成。9 联系媒体,(选)联系好校内外电视台、报社、网站等媒体, 及时做好详细的活动报告。九活动内容(一) 记忆珍藏情趣:邮票上的“儿童节”活动时间:活动地点: 活动构思:欣赏这些出自小朋友之手的儿童画邮票, 让人感受到童真 的可爱。新中国成立后,曾
6、多次发行有关儿童题材的邮资票品,这些 形式多样、 内容丰富的儿童节邮票, 从不同侧面反映了新中国儿童的 精神面貌。活动内容:在宿舍、教学楼的公共露天场地展览邮票,供 大家欣赏。(二)关爱农民工子女志愿者活动活动时间:活动地点:活动内 容:校方同意, 组织这些孩子来学校参观,并且辅导他们一个假期的 学习。或者自发为附近的民工表演节目,宣传知识,帮他们写家信等 等。 或者和一些街道居委会联系, 请他们提供需要辅导的小孩子的名4单。在社区里帮居民做事情。且每个城市都会有聋哑学校,智障儿童 学校等等,以尝试联系他们,做一个长期的服务对象。(三)优秀书画作品及手抄报展览活动时间:活动地点:活动内 容:在
7、宿舍、教学楼的公共露天场地展览邮票,供大家欣赏。(四) 追忆幻灯片观看,募捐活动时间:活动地点:活动内容: 回顾过去的伤痛回忆, 让我门诊以现在所拥有的一切, 唤醒我们的爱 心与责任感,也让我们将最好的祝愿送给逝者。六一儿童节活动策划方案 2一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。二、活动时间:20xx 年 6 月 1 日(星期五)上午 8:30 10:50三、活动准备:1 、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。2 、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。3 、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。4 、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。5四、活动流程:1、 8:
8、309:00 家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、 领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼 儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。2、 9:00 10:30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏, 每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏, 优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须 六个游戏全部玩过)换小礼物。3、 10:30 10:50 家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离 园,原则上不带孩子。六一儿童节活动策划方案 3一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩 子都能找到自己的亮点,以点带面,
9、使每个孩子的个性得到飞扬,潜 能得到充分的发挥, 让孩子在游戏中获得更多的精神, 如:团结合作。 进一步感悟幼儿教育的新观念, 从而对如何教育孩子有所启发;通过 向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象; 增强教师、家长、孩子们的环保意识。二、活动准备61、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5 月 23 日布 置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧! ”, 5 月 23 日前各班布置“六一儿童节”主题画展)。2、以班(大班、中班、小班)为单位作好参加活动的准备2.1 排练诗歌表演节目 (4 月中旬选定节目, 5 月 21 日检查服装、 道具、配乐准备并在
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