系统化健康教育对冠心病患者睡眠质量的影响.pdf
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1、西藏医药2 0 2 3年第44卷第4期(总16 9期)临床医学系统化健康教育对冠心病患者睡眠质量的影响翟晓丹路倩倩褚瑞芬吕洋中国人民解放军联勤保障部队第九八八医院河南郑州450 0 0 0摘要:目的探讨系统化健康教育对冠心病患者睡眠质量的影响。方法选自2 0 2 2 年1月 2 0 2 3年1月我院收治的冠心病患者7 0 例,按照随机双盲法分为两组,对照组(35例)实施常规护理,观察组(35例)加入系统化健康教育的。对比两组干预前后的睡眠质量数据,同时发放护理调查问卷,比较对护理满意度。结果观察组经过系统化健康教育后睡眠质量得到改善,较对照组明显(P0.05);观察组护理满意度整体调查结果显示
2、较对照组高(P0.05)。结论在冠心病患者治疗过程中加入系统化健康教育,可提高患者对自身疾病的认识,从而改善其睡眠质量,均对该护理模式表示满意。关键词:冠心病睡眠质量护理满意度系统化健康教育冠心病是心血管疾病中最为常见的一种疾病,饮食及生活方式的改变,促使该病近些年存在低龄化的发展趋势 1,2 。该病发生后,不仅影响了患者的身体健康,也对其生活及工作带来了较大的影响。该病属于慢性疾病,发病后需要长期服药控制病情,但多数患者为老年人群,对自身疾病的认知程度不足,影响了治疗效果。一些患者因为对自身疾病的不了解,加之长期的服药,会出现不同程度的负面情绪,从而影响了睡眠质量,形成恶性循环 3。所以,提
3、高患者对自身疾病的认知程度极为重要。本次研究中,对冠心病患者加人系统化健康教育,患者对自身疾病的认知程度均得到了提升,睡眠得到了相应的改善,现报道如下。1临床资料与方法1.1临床资料选自2 0 2 2 年1月 2 0 2 3年1月我院收治的冠心病患者7 0 例,按照随机双盲法分为对照组和观察组。所有患者均符合文献中有关冠心病的相关诊断标准 4。对照组男女比例17:18,年龄平均(57.6 6 4.96)岁,病程平均(5.931.7 6)年;观察组男女比例16:19,年龄平均(58.10 5.0 3)岁,病程平均(5.8 41.7 0)年。纳入标准:经血脂等检查,得到医生临床确诊为冠心病;对研究
4、认可支持,签署文件。排除标准:交流无法正常进行;其他不确定因素,中断研究。1.2方法对照组实施常规护理,告知其正确的饮食及作息,叮嘱并督促家属对患者的用药情况进行监督指导,结合自身身体状况进行合理的运动等。观察组实施系统化健康教育,具体为:建立系统化健康护理小组,组内由1位主任医师担任组长,数名护理人员,由1名护理人员负责几位患者。护理人员通过患者及家属了解患者的疾病及用药状况,并反馈给相关医生,给出合理建议,针对患者的身体状况,制定合理的护理及运动计划。定期组织患者进行相应的健康讲座,将冠心病的发病因素、低盐及低脂饮食的好处、适当运动的好处对患者进行讲解。对典通讯作者:吕洋66型病例及患者可
5、能存在的常见问题进行整理,对患者进行讲解,在讲座结束后,根据患者提出的问题,做出专业的回答。了解患者的不良心态,告知其用药治疗的重要性,让家属多与其进行沟通,让其尽量处于心态放松的状态。在出院时,可通过添加微信的方式,对患者进行后续的健康教育,通过微信将有关冠心病的知识,通过微信对患者进行普及,定期通过该联系方式,了解患者的疾病及用药状况,并反馈给相关医生,作出相应的调整,提醒患者及时入院复查等。1.3评估方法对比两组冠心病患者干预前后的睡眠质量数据,同时发放护理调查问卷,比较其满意度。1.4统计学方法以SPSS22.0软件处理,计数资料以“%表示,采用卡方检验,计量资料以(又s)采用t检验,
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