评价理论视角下文化对外传播效果的和谐话语分析——以YouTube平台国外网友英文评论为例.pdf
《评价理论视角下文化对外传播效果的和谐话语分析——以YouTube平台国外网友英文评论为例.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《评价理论视角下文化对外传播效果的和谐话语分析——以YouTube平台国外网友英文评论为例.pdf(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、Modern Linguistics 现代语言学现代语言学,2023,11(8),3633-3643 Published Online August 2023 in Hans.https:/www.hanspub.org/journal/ml https:/doi.org/10.12677/ml.2023.118491 文章引用文章引用:闫大双.评价理论视角下文化对外传播效果的和谐话语分析J.现代语言学,2023,11(8):3633-3643.DOI:10.12677/ml.2023.118491 评价理论视角下文化对外传播效果的评价理论视角下文化对外传播效果的 和谐话语分析和谐话语分析 以
2、以YouTube平平台国外网友英文评论为例台国外网友英文评论为例 闫大双闫大双 安徽大学外语学院,安徽 合肥 收稿日期:2023年7月1日;录用日期:2023年8月10日;发布日期:2023年8月24日 摘摘 要要 相对于传统的传媒途径,相对于传统的传媒途径,如今如今国家形象可以国家形象可以以以互联网、手机媒体等数字媒体为传播途径,对外传播的主互联网、手机媒体等数字媒体为传播途径,对外传播的主体体变得越来越变得越来越多元化,多元化,其中包括网红这一新兴群体其中包括网红这一新兴群体,借借助视频平台助视频平台,该群体的该群体的文化传播文化传播影响力在全国乃影响力在全国乃是全世界日益发展壮大。是全世
3、界日益发展壮大。本文本文选取选取YouTube平台李子柒的热门视频,自建平台李子柒的热门视频,自建视频评视频评论英语语料库论英语语料库。在研究。在研究中,使用中,使用评价理论框架下的态度子系统为理论视角,评价理论框架下的态度子系统为理论视角,同时同时结合和谐话语分析方法,结合和谐话语分析方法,借助借助UAM Corpus Tool、AntConc等工具研究语料中的特征和规律。等工具研究语料中的特征和规律。研究发现,中国文化对外传播的反馈多使用积极态度,遵循研究发现,中国文化对外传播的反馈多使用积极态度,遵循和谐话语分析和谐话语分析的的“以人为本以人为本”假定和假定和“良知良知”、“亲近亲近”、
4、“制约制约”三三原则。本文认为,李子柒作品的原则。本文认为,李子柒作品的海外评论反映出的态度遵循和谐话语分析的一个假定和三个海外评论反映出的态度遵循和谐话语分析的一个假定和三个原则,对中国传统文化对外传播、世界文化原则,对中国传统文化对外传播、世界文化互通交流起到正面促进作用。互通交流起到正面促进作用。关键词关键词 和谐话语分析和谐话语分析,文化传播文化传播,评价理论评价理论,语料库语料库,态度系统态度系统 Harmonious Discourse Analysis of the Effect of Cultural Communication from the Perspective of
5、Appraisal Theory Taking the English Comments on YouTube as an Example Dashuang Yan School of Foreign Studies,Anhui University,Hefei Anhui Received:Jul.1st,2023;accepted:Aug.10th,2023;published:Aug.24th,2023 闫大双 DOI:10.12677/ml.2023.118491 3634 现代语言学 Abstract Compared with traditional media channels,
6、the national image can now be spread through digital media such as the Internet and mobile phone media.The main body of external communication is becoming more and more diversified,including the emerging group of Internet celebrities.With the help of video platforms,the cultural communication influe
7、nce of this group is growing in the country and the world.Based on the YouTube platform,this paper selects the popular videos of Liziqi and self-builds an English corpus of video comments.From the theoretical perspective of attitude system under the framework of Appraisal Theory,combined with the me
8、thod of Harmonious Discourse Analysis,this paper uses UAM Corpus Tool,AntConc and other tools to study the rules and characte-ristics of corpus.It is found that the feedback of Chinese culture communication to the outside world mostly uses a positive attitude,following the“people-oriented”assumption
9、 of harmonious discourse analysis and the three principles of“conscience”,“closeness”and“restriction”.This paper holds that the attitude reflected in the overseas criticism of Liziqis works follows one assumption and three principles of Harmonious Discourse Analysis and plays a positive role in prom
10、oting the dissemination of Chinese traditional culture and the world cultural exchange.Keywords Harmonious Discourse Analysis,Cultural Communication,Appraisal Theory,Corpus,Attitude System Copyright 2023 by author(s)and Hans Publishers Inc.This work is licensed under the Creative Commons Attribution
11、 International License(CC BY 4.0).http:/creativecommons.org/licenses/by/4.0/1.引言引言 在塑造生态意识的过程中,语言是不可或缺的一部分,很多语言学家越来越重视语言与生态问题的探索。生态语言学以语言和语篇为研究对象提出“和谐话语分析”(HDA)这一分析框架,用来探究语言与环境的相互作用1。和谐话语分析是以批评话语分析和积极话语分析为基础发展起来的。其中,批评话语分析着眼社会性问题,分析视角通常是相对消极的,且侧重剖析意识形态领域的不平等关系等。与此相对的是积极话语分析学派的观点,积极话语分析领域的语言学家认为,过度否定
12、、一味批判容易形成消极负面的社会风气,不利于以和谐的方式解决问题。积极话语分析注重社会中人、事、物之间的包容平衡与和谐共处。黄国文在批评话语分析和积极话语分析的基础上扩充话语分析的研究思路,他认为语言学应加入本土化和本土特色2,从而提出和谐话语分析概念,以促进人与人、人与自然、人与社会的和谐关系。和谐话语分析以生态语言学为起点,立足于话语建构,融入本土化传统智慧,深入研究中国哲学思想源泉。和谐话语分析的核心思想是“以人为本”的假定和“良知原则”、“亲近原则”、“制约原则”这三大原则,是系统生态语言学在中国文化背景下的研究新方向3。现有关于网络语言的研究大多基于批评话语分析或生态语言学视角。周慧
13、霞(2013)从生态语言学视角对网络语言进行分析,认为我们要积极地指导网民用正确的眼光去看待网络语言,用发展的理念去使用网络语言,进一步提高网友对语言的运用能力和网络交际能力,最终促进整个语言生态系统和谐与平衡的发展4。王晓军、林帅(2018)从批评话语分析的角度研究了“被 XX”这一网络流行语,具有实践和现实意义5。李晓斐、阚明刚(2019)用生态语言学理论研究海外网络流行语,发现英语网络流行语与自然生态的诸多相似之处,发掘语言在多样性、演变发展以及环境资源有效极限的生态规律6。孙莉、杨晓Open AccessOpen Access闫大双 DOI:10.12677/ml.2023.11849
14、1 3635 现代语言学 煜(2020)从和谐话语分析的角度研究网络文字作品,是把评价理论应用于网络文字作品分析的初次尝试7。两位学者以外国网友的网络评论为研究对象,探究人际关系及其语言背后态度的深层次含义,使和谐话语分析在引入的评价理论框架下得到了有效补充,从多维度、多方位用不同方法讨论和谐话语的规律性与普遍性,另辟和谐话语分析新模型与新思路。2.理论框架理论框架 本研究以评价理论为基础,上世纪 90 年代 James Martin 发展了系统功能语言学,创立了评价系统的理论框架。评价理论是对系统功能语言学的延续发展,评价理论是功能语言学在对人际意义的研究中发展起来的新词汇语法框架,它关注语
15、篇中可以协商的各种态度。本文考察重点是态度系统,其中态度是指心理受到影响后对人类行为、文本过程及现象做出的评判和鉴赏。态度系统是评价理论的核心,因为情感表达资源是人类与生俱来的,由它引出评判系统和鉴赏系统,所以情感子系统又是整个态度系统的中心7。田晓素、王晨(2021)按照被引量的高低排名,选取前 40 篇有关评价理论的论文进行分析,发现评价理论的论文主要应用在外语教学、语篇和翻译这三大领域8。在阅读方面,孙静(2012)深入研究了评价理论给阅读策略带来的启发,以及产生的利于学生运用的英语阅读新策略9,此外,也有学者尝试建立体系化教学方法,用以指导学生发觉语篇中的体现评价资源的词汇。在语篇方面
16、,国内学者主要将评价理论应用于新闻报道语篇或者国家领导人的演讲当中,例如在新冠肺炎疫情报道中的应用10,以及语料库工具的发展带动的评价理论的创新发展,季文(2019)基于语料库的新闻社论做了个案研究11。同时,很多论文也将评价理论运用到翻译研究领域,司显柱、庞玉厚(2018)分析了评价理论和翻译研究这两者的关系12,王国凤(2017)分析了政治性话语的翻译研究13以及政府工作报告的翻译等。综上,评价理论更多地被运用于教学、语篇和翻译等领域,而在语篇方面,学者们更关注新闻话语和领导人发言等,很少聚焦在普通人的话语分析上,但是大众话语往往能反映出一个国家的普遍文化取向,言语体系一方面是语言和符号的
17、表达,在另一方面也是传播思想与价值观的重要途径。其形成过程凝聚了民族的文化底蕴和道德观念,遵循社会准则与价值要求。普通人的话语预料收集难度更大,但是网络评论为大众发言提供了良好的平台,也给研究带来很多便利。因此,本研究利用评价理论作为和谐话语分析的基础,参照吴让越、赵小晶学者(2022)1为和谐话语分析就人际意义方面提供的合理研究方法,尝试进一步完善话语分析在人际功能层面的研究;运用评价理论对语篇资源中的态度进行标注、归纳和整理,从中提炼出积极态度与价值观,帮助塑造和谐话语体系。3.研究对象、目的和方法研究对象、目的和方法 近年来,在国际舞台上,中国在诸多领域的作用愈加重要,做出的贡献愈加显著
18、,但相对经济和科研而言,中国主流媒体在文化传播方面的国际影响力显得比较弱。据调查,截至 2022 年 8 月 5 日,中美两国主要媒体在 Twitter 和 YouTube 两个平台上的关注量如下表 1、表 2 所示。由此可见,中国主流媒体国际化大众媒体社交平台上的影响力都较弱于美国媒体,在对外传播方面仍有很长的路要走。Table 1.The number of followers of Chinese and American mainstream media on Twitter 表表 1.中美主流媒体在 Twitter 平台的关注量 中国媒体 关注量 美国媒体 关注量 新华社 1223
19、万 美国有限电视新闻网(CNN)5969 万 人民日报 681 万 美国广播公司(ABC news)1769 万 闫大双 DOI:10.12677/ml.2023.118491 3636 现代语言学 Table 2.The number of followers of Chinese and American mainstream media on YouTube 表表 2.中美主流媒体在 YouTube 平台的关注量 中国媒体 关注量 美国媒体 关注量 中国新闻网 14.1 万 美国有线电视新闻网(CNN)1420 万 CCTV 中文国际频道 89 万 美国广播公司(ABC news)135
20、0 万 人民日报 5.34 万 美国纽约时报(The New York Times)414 万 基于此,有学者指出,要以多元化的方向发展对外文化传播事业,传播的主体也应更加丰富,不仅要依靠官方媒体,也要倚重和鼓励更多有影响力的和在对外交往突出贡献的个人账号,利用新媒体渠道拓出更广泛的对外交流空间14。另外,由于以 YouTube 为代表的社交媒体平台的用户绝大多数是世界各地的年轻人,这些平台上中美双方主流媒体的订阅量差距也在很大程度上反映了中国主流媒体在年轻用户群体中影响力的欠缺。在此情形下,中国网红李子柒异军突起,在 YouTube 上的关注度与官媒显现出很大的反差。截至2022 年 8 月
21、 5 日,李子柒在 YouTube 上拥有 1710 万的关注量,其订阅数甚至多过以上三家美国主流媒体。由此可见,李子柒在对外传播方面具有良好且独特的优势。多家国内媒体比如人民日报、新华网、央视新闻等都对这一现象发表评论,称李子柒成为讲好中国文化故事、对外传播中国形象的典范15。那么李子柒的视频在对外传播中有没有增强国外用户对中国文化的认同感?这些海外网友的评论是否符合了和谐话语分析的基准?基于以上问题,本研究选择对李子柒发布在 YouTube 上的视频的评论进行研究,探究海外评论反映出的态度是否遵循和谐话语分析的一个假定和三个原则,是否对中国传统文化传播、世界文化交流起到积极促进作用。本研究
22、在 YouTube 平台上按照热度排序,时间段截止至 2022 年 8 月 5 日,选取李子柒最热门的十个视频的前五十条点赞数最高的评论。这十条视频的主题为“年货小零食”、“柳州螺蛳粉”、“西瓜和葡萄”、“吊柿饼”、“竹沙发”、“棉花”、“紫米和南瓜”、“红宝石番茄酱”、“蜂蜜柚子茶”、“黄瓜”。由于研究目的着重聚焦海外评论和语言的局限,本文筛选评论去除了中文评论和非英语的外语评论以及纯表情符号,仅保留了英语评论,最终得到 500 条有效英文评论文本,建立小型语料库,总计 16,292 词。本研究采用定性和定量相结合的方法,对自建语料库中的语料进行和谐话语分析,总结国外网友对李子柒视频的态度。
23、以评价理论的态度子系统为理论基础,选取 UAM Corpus Tool 软件工具中的态度系统作为分析框架开展定性研究,在英语评论中语篇中识别标注态度资源。定量研究借助 UAM Corpus Tool、AntConc 语料库工具对已标记的表达态度系统的词汇和词组进行统计和分析,量化各项资源,以便观察其中的特点和规律。4.语料分析和讨论语料分析和讨论 4.1.定量分析定量分析 4.1.1.词汇层面频率分析词汇层面频率分析 研究发现,海外网友使用表示积极情感的评价词语比较频繁。利用 AntConc 统计软件对 500 条语料中出现的高频积极词汇进行统计,并生成词云图和四种词类前十个高频词汇,见图 1
24、 和表 3。通过表 3 可以看出,评论聚焦视频内容本身以及展现出来的中国乡村传统生活方式和人民的劳作生活。“生活”、“热爱”、“食物”、“劳作”、“人民”等名词成为评论关键性名词。动词方面,除“感谢”、“观看”等表示网友自身动作的词,还有“过着生活”、“烹饪”等表示李子柒展现的生活方式的词语。形容词和副词方面展现视频带来的情感效应和评价语句,如“美丽的”、“如此”、闫大双 DOI:10.12677/ml.2023.118491 3637 现代语言学 “惊人的”、“绝妙的”、“勤劳的”、“最好的”、“真实地”、“绝对地”等表达网友们对视频和所展示的精神内涵、文化风貌的积极感受和支持赞叹的情感。4
25、.1.2.态度资源数量整体统计态度资源数量整体统计 本研究对 500 条评论进行分析整理,参考评价系统中态度子系统,统计文本(共 16,292 词)态度系统中积极态度和消极态度的使用情况,如表 4 所示。Figure 1.Word cloud of the corpus 图图 1.语料库词云图 Table 3.Top 10 positive example words for 4 types of speech 表表 3.4 种词类前 10 个积极示例词汇 名词名词 动词动词 形容词形容词 副词副词 video 174 make 115 beautiful 67 together 14 lif
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 评价 理论 视角 文化 对外 传播 效果 和谐 话语 分析 YouTube 平台 国外 网友 英文 评论
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【自信****多点】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【自信****多点】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。