泛娱乐主义对大学生价值观的影响与应对.pdf
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1、2023 年 8 月第 4 期(总第 55 期)收稿日期:2023-05-11作者简介:吴莉君(1996),女,安徽合肥人,助教,硕士研究生,研究方向为思想政治教育;叶荣国(1974),男,安徽无为人,副教授,博士,硕士生导师,研究方向为思想政治教育。此文为 2020 年度安徽省哲学社会科学规划项目“00 后大学生思想政治教育话语接受研究”(AHSKF2020D13)的研究成果。泛娱乐主义对大学生价值观的影响与应对吴莉君,叶荣国(安徽师范大学 马克思主义学院,安徽 芜湖 241002)摘要:泛娱乐主义推崇和宣扬过度娱乐的导向潜移默化地影响着大学生的思想观念和行为,致使部分大学生出现精神世界虚无
2、、道德行为失范,并迷失了自我本真。泛娱乐主义泛滥的原因在于资本逻辑的裹挟渗透、网络媒介的技术赋权以及对学生心理的迎合趋附。对此,应筑牢主流舆论阵地,凝聚主流意识形态价值共识、加强网络文化监督,营造良性网络媒介生态环境、落实育人根本任务,用好思政课主渠道,更加注重人文关怀,提高学生理性辨知能力。关键词:泛娱乐主义;大学生;价值观;应对之策中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:2096-3769(2023)04-080-04德育 社科 大学文化娱乐从词源上看,“娱,乐也”1,其主要指向个体精神层面的愉悦。近年来,泛娱乐主义逐渐兴盛并蔓延至人们的日常生活中。作为一种与主流意识形态与价值观相悖的
3、思潮,泛娱乐主义之“泛”正不断突破其原有边界,日益渗透到政治、文化、教育等各领域,严重消解和冲击着人们的思想观念与价值理念。如波兹曼所言,“一切公众话语都日渐以娱乐的方式出现毫无怨言,甚至无声无息,其结果是我们成了一个娱乐至死的物种”2。当前,青年大学生的思想与心理发展尚未成熟,易被泛娱乐主义支配和控制,部分大学生深陷泛娱乐主义的狂欢盛宴而难以自拔。然而,真正的娱乐应满足人们精神层面的内在追求,而不是使人沦为娱乐的附庸。因此,应深入研究泛娱乐主义对大学生思想行为的影响,剖析其原因并予以应对,进而使大学生树立正确的娱乐观。一、泛娱乐主义对大学生思想行为的负面影响1.虚假娱乐遮蔽下的精神世界虚无“
4、娱乐,并不仅仅是一种内容或者形式,其实它在本质上是人与世界沟通畅达时所产生的快感,是人性自由所追求的一种境界”3。当前人们对美好生活的向往和追求已不仅局限于充盈的外在物质条件,更包含了内在精神世界的感受与体验。但是,在泛娱乐主义影响下,人们逐渐深陷单纯的“愚乐”沟壑中而难以自持。泛娱乐主义宣扬“有趣”即正义,主张感官上的享乐与刺激,其既缺少对个体生命存在价值与精神世界的探求和反思,又对个体追求高尚精神境界进行解构和腐蚀,使人容易为各种感官上的刺激、符号化的喧嚣所支配,并在虚假娱乐中陷入相对主义和虚无主义泥沼,人们被短暂的、肤浅的娱乐消遣蒙蔽了双眼,拒斥价值和崇高。例如,部分学生追捧资本包装起来
5、的明星、网红,而对真正的英雄和楷模等“视而不见”,更有甚者会将对崇高价值与精神信仰的追求视为“做秀”。与此同时,价值的消解、精神的虚无往往与理性的丧失相伴。在虚假娱乐狂欢中,大学生沉迷于娱乐的“刺激陷阱”,导致自我反思和明辨是非能力弱化,自我理性丧失。例如,近802023 年 8 月第 4 期(总第 55 期)德育 社科 大学文化年来逐渐兴起的网络直播营造了无数的狂欢盛宴,致使部分大学生丧失理性思维,纷纷沉溺于网络直播阵营所设的虚假点赞、评论与互动情境中,导致其难以脱身。2。过度娱乐腐蚀下的道德行为失范“道德取向关乎社会个体的道德判断、道德认知与社会 善良意志的实现”4。受泛娱乐主义的影响,部
6、分大学生的闲暇时间被海量虚假、肤浅、浮夸的娱乐信息所占据,相较于关注和重视带有真实、严肃性的重大历史事件,他们更愿意将目光聚焦于娱乐事件。因而,在泛娱乐主义的影响和渗透下,部分大学生道德的严肃性在不断消解和弱化。一方面,由于泛娱乐主义与传统道德观背道而驰,深受泛娱乐主义浸染的部分大学生开始热衷于追求各种品味低俗的娱乐文化,而对某些传统道德观念进行无端质疑和否定,使得他们逐渐忘却和丢弃传统道德。与此同时,大学生缺乏对低俗娱乐文化产品的抵制力,致使其沉溺其中而难以自拔,并逐渐是非不分、善恶难辨,进而丧失应有的敬畏之心。另一方面,泛娱乐主义往往会“不经意”地将严肃事件进行娱乐化处理,以此进行炒作,博
7、取关注度,模糊和颠覆人们既有的道德认知与判断。在泛娱乐主义所创造出的娱乐王国里,真假是非与善恶标准都变得无关紧要,它不是现实的现实,而是虚构的现实,是价值真空的虚拟符号世界。大学生的道德判断标准会处于一种享受娱乐、否定现实的状态,久而久之走向道德认知弱化、道德行为失范的境地。3.虚拟狂欢沉浸下的自我迷失相较于其他受众群体而言,正处于世界观、人生观、价值观形成关键时期的大学生群体往往更容易被娱乐信息所吸引,因而容易成为泛娱乐主义“绑架”的对象。一方面,在泛娱乐主义的影响下,部分大学生缺乏对现实生活的真实感受和体验,导致内心空虚、社会责任感缺失、自我效能感降低。换言之,泛娱乐主义给人们提供的不过是
8、虚拟的镜像娱乐效果,但它却使学生沉溺其中,无法与现实进行区分。“虚拟真实与 实存真实之间区别的抹平,所呈现的 超真实的镜像效果”5为部分寻求感官愉悦和刺激的学生提供着“精神鸦片”。与此同时,虚拟与现实间的差距导致其虚拟自我与现实自我间的矛盾不断激化,致使其无心思考真实生活的价值和意义。长此以往,学生自我与物的关系变得颠倒,为物所支配。另一方面,泛娱乐主义使得部分学生自我建构能力降低。泛娱乐主义宣扬“娱乐为最高的价值准则,一切文化内容与形式只有与之联结才能进入大众化的传播渠道”6,这种娱乐氛围迫使学生紧跟“娱乐潮流”,并不自觉地以娱乐“腐文化”构建自我。二、大学生沉迷泛娱乐主义的原因1.泛娱乐主
9、义下资本逻辑的裹挟渗透当前,资本对社会成员生活的显性与隐性管控和支配作用已变得愈发强烈。马克思曾指出:“资本的运动是没有限度的”7,“资本害怕没有利润或利润太少,就像自然界害怕真空一样”8。正是由于资本不断获利的本性,致使人们的精神世界逐渐为资本所侵蚀。资本逻辑使得各类娱乐文化产品以逐利为目标,并不断在经济刺激的鼓动下持续运作。因而,在资本逻辑操纵下的泛娱乐主义首要目的就是如何能够生产出满足和符合大众口味的娱乐产品,而不是怎样生产出丰富和提升大众精神生活质量与层次的文化产品。在资本逻辑的操纵与控制下,娱乐已打破原有界限,逐渐渗透到政治、文化、教育等领域,并把这些领域打造成“娱乐乌托邦”。资本擅
10、于拿捏个体心理,会依据社会成员的偏好向其推送娱乐内容,无形中不断刺激着人们虚假且无度的娱乐需求,不断诱导着人们紧跟娱乐浪潮。并且,资本逻辑所打造的娱乐景观正不断通过游戏、动漫、综艺等方式向受众展开广泛性覆盖和全方位包围,致使受众在泛娱乐主义所设的空洞而又虚幻的“趣味陷阱”中无法脱身。2.泛娱乐主义下网络媒介的技术赋权网络媒介与信息技术的快速更迭,是促成泛娱乐主义广泛传播的重要因素。当前,随着信息技术的飞速发展与变革,互联网信息技术逐渐开始对社会个体产生一种“赋权”效应,即构建以“流量为王”为目标的娱乐平台,使社会成员以网络个体的身份和方式存在。这不仅使得泛娱乐主义有了更为广阔的生存空间,而且提
11、升了个体的娱乐自主性,使其有了更为自由的娱乐信息与娱乐时间选择权,但同时也在无形之中消解着人的主体性。一方面,伴随着大数据技术的发展,人们在网络上浏览的各类信息都在被算法推荐所管控。即是说,网络媒介的技术赋权表812023 年 8 月第 4 期(总第 55 期)德育 社科 大学文化面上为受众提供着看似“懂你”的娱乐信息,实则是对受众进行“算法控制”。为增强“用户黏性”,算法技术会根据大数据所采集到的信息,如浏览记录、关注对象、观看时长等,以娱乐化方式对这些信息进行计算、处理与分析,进而为用户选择、推荐和提供“懂你”的娱乐信息。另一方面,网络新媒体的大肆渲染营造了狂热的娱乐氛围。形形色色的娱乐景
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