《航空航天材料》课程思政初步实践与探索.pdf
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1、018 Academic and Practise 学术与实践航空航天材料课程思政初步实践与探索丁旭,林波,梅益,肖华强,王莹(贵州大学机械工程学院,贵州贵阳550025)摘要:立德树人是教育的根本任务,航空航天材料课程及知识的特点,使学生易于获得较丰富的课程思政素材资源;在研究生及本科生航空航天材料课程教学活动中初步尝试将我国航空航天发展史料、时事、先进人物事迹和行业、地域特色等有机地融入课程思政并贯穿始终,发挥航空航天材料课程的育人作用,将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,落实立德树人的根本任务。关键词:航空航天材料;课程思政;人物素材;教学实践基金项目:贵州大学研究生院课程思政项
2、目航空航天材料(KCSZ2021013)。作者简介:丁旭,男,贵州大学机械工程学院教授、硕士生导师。林波,男,博士,贵州大学机械工程学院副教授、硕士生导师。梅益,男,博士,贵州大学机械工程学院教授、博士生导师。肖华强,男,博士,贵州大学机械工程学院教授、博士生导师。王莹,女,博士,贵州大学机械工程学院副教授、硕士生导师。航空航天科技的发展是人类现代化的重要标志之一,航空航天科技能够反映一个国家在先进科学理论、先进制造技术、国家科技和经济综合实力等领域的水平和地位。近年来,我国在探月工程、大飞机、四代机等国家战略项目上取得举世瞩目的成绩,昭示了我国当前航空航天科技事业正在高速发展。国家所取得的巨
3、大成就,与航空航天材料的发展和突破密不可分,也与我国有一批致力于航空报国、勇于创新、默默奉献的大国工匠、科技工作者分不开。为积极响应教育部高等学校课程思政建设指导纲要,本文以航空航天材料课程展开课程思政实践,发挥航空丁旭,林波,梅益,肖华强,王莹:航空航天材料课程思政初步实践与探索019航天材料课程在机械类专业研究生和本科生中的育人作用,努力将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,把课程思政贯穿于人才培养过程,落实立德树人根本任务。一、航空航天材料课程性质、任务与思政特点1.课程性质及任务航空航天材料课程是贵州大学机械工程学院材料成型、机械类及近机类专业研究生、本科生在学完工程材料及成形技
4、术基础等课程后,为拓宽专业知识面、增强创新意识、引领学生了解材料科技领域发展动态和工程应用而开设的一门专业拓展个性选修课。课程内容参照中国制造 2025涉及关键材料大解析,结合我国航空航天事业蓬勃发展以及贵州省贵航集团及航天科工集团等的用人需求,让学生了解和熟悉航空航天材料及其他新型材料等相关概念、理论及应用概况,拓展专业知识面,培养学生创新能力,增强就业竞争力。2.航空航天材料课程思政特点航空航天材料课程分“绪论”“航空航天用轻合金及超高强度钢”“航空航天用高温金属结构材料”“航空航天用先进复合材料”“航空航天用功能材料简介”五章。由于课程是选修课,大部分学生是为了解航空航天材料知识而来,但
5、仍有一部分学生抱有混学分的目的,学习态度及目标不一;不少学生创新意识还不够强,安于现状,不曾想要改变甚至突破;多数学生对我国航空航天科技及企业现状不熟悉。教书育人是教师的职责,在以前的课程教学活动中,教师们在课堂上随时进行育人的引领,但多是口头上或训诫方面的,效果不好,显得比较空洞,对学生也没有影响力。基于航空航天工业在国家层面上所占据的战略地位,将课程思政融入航空航天材料课程更显重要。我国航空航天领域科技工作者长期以来紧密结合国家战略需求,甘于奉献,涌现出了一大批典型人物和先进事迹;航空航天材料课程知识体系涉及航空航天产业及国防军工,我国航空航天工业的发展历程、科技进步及人物事迹相关新闻层出
6、不穷,为本课程思政提供了最丰富生动的人物及事例素材。课程思政总体目标一般包含政治认同、家国情怀、价值引领、科学精神、学术伦理、职业操守、文化自信、全球视野等几个方面。020 Academic and Practise 学术与实践二、航空航天材料课程思政初步实践教育的根本任务是立德树人,课程思政是达到立德树人的一种新尝试。在课程思政教学的实施过程中,思政元素的有机融合、思政情景的合理展现可以有效提升思政教学效果;素材最好以聚焦家国情怀、社会发展、专业精神、“三观”塑造方面的涉及航空航天领域的图片、视频资料等鲜活的人物事迹、案例来激励、影响学生,能更好地在课程思政中达到提升和培养学生理想信念、本领
7、才干、人生价值、科学精神、责任担当、务实创新的目的。课堂上教师通过我国航空航天最新科技成就、时事新闻、先进事迹和行业、地域特色等图片、文字或视频简介,在课件中有机融入多样化的思政元素,实现知识传授和价值引领有机统一,达到发挥航空航天材料课程思政的育人作用。课程思政以每章补充课件 PPT 图片、视频等来展示或简介典型事例、人物事迹的形式来进行,共包含五章。1.第 1 章“绪论”课程思政实践本章内容主要有材料与航空、我国航空航天材料发展现状、航空航天用材特点或要求简介,其中可引入多个课程思政相关图片素材。通过本章典型素材图的讲解,让学生了解我国航空航天企业发展历程以及对我国发展的重要作用,让学生了
8、解神州、嫦娥、玉兔、天宫、天问、问天、歼 20、长征系列火箭、北斗卫星等,展示了我国航空航天科技成就,展现国家实力的增强是我国航空航天人的不懈努力和辛勤付出的结果,是我国航空航天工作者的骄傲,也是材料工作者的光荣。通过此部分讲解,激发学生家国情怀、民族自豪感、文化自信,增强学生航空报国热情。本章还有中航贵州飞机有限公司、中国航天科工集团第十研究院、中国航发贵州黎阳航空发动机有限公司等贵州相关航空航天企业的介绍,为贵州大学机械工程学院学生提供了就业、建设贵州、实现专业发展及人生价值的平台和途径。绪论部分对航空航天科技的简述,对航空航天类专业在国家建设、社会经济发展中的重要性简介,还可激发学生探索
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