《核舟记》“船背稍夷”注释的商榷.pdf
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1、2023 年 第 2 期yuwen jiaoxue yanjiu核舟记“船背稍夷”注释的商榷江苏省如皋市下原初级中学徐建琴核舟记 为统编版语文课本八年级下册第三单元的课文,位于课本第 60-62 页。文下有一条编者的注释“【船背稍夷】船的顶部较平。船背,船顶,一说指船底。夷,平”。对这条课文注释,笔者想与之商榷。这条注释首先翻译了“船背稍夷”的意思,然后又对其中的“船背”和“夷”分别进行了解释。指出“船背”的解释有两种说法。从编者给出的翻译“【船背稍夷】船的顶部较平”可以看出,编者对“船背”的解释是指“船顶”。先来说说“船背稍夷”中的“船背”解释为“船顶”不合适。我们先来看全文,明确作者魏学洢
2、所说的“船背”到底是指船的哪个部位。本文是一篇说明文,介绍了王叔远用一个“长不盈寸”的桃核雕刻成了以“大苏泛赤壁”为主题的工艺品,写出了核舟之美,赞扬了匠人构思之妙,工艺之精。本文共六段,首段总说,简要介绍了王叔远高超的雕刻技艺和核舟的由来;“罔不因势象形,各具情态”,说明了他构思精巧,技术高超。然后,作者引出全文说明介绍的对象,指明雕刻作品核舟的主题“大苏泛赤壁”。课文第二段先介绍核舟的大小,接着写核舟的中间部分即船舱。重点介绍了船舱旁边的小窗,表现其雕刻的精细。第三段介绍船头部分,着重介绍了船上游览者苏轼、黄庭坚及佛印的外貌和神情。第四段介绍船尾,介绍舟子的表情和动作,更有力地突出了核舟的
3、主题。第五段介绍“船背”上制作者的题名和纂章。最后一段总结,计算了核舟上刻的人物、窗户、箬篷、器物、文字等雕刻的内容之多,和“计其长曾不盈寸”的核舟的体积之小形成对比,突出雕刻者技艺之高超。作者用“嘻,技亦灵怪矣哉”结束全文,直接赞扬了制作者高超的雕刻技艺。全文总分总结构,中间四段为并列结构,分别介绍了船舱、船头、船尾、船背。从作者介绍“尝贻余核舟一”可以看出,这艘核舟是由狭长的桃核刻制而成;从文中“中轩敞者为舱,箬篷覆之”可以看出船舱上面有“箬篷”做的船篷覆盖;从“其船背稍夷,则题名其上”,可以看出,王叔远应该是把字刻562023 年 第 2 期在桃核上,这个部分为核舟的靠水面部分。所谓“顶
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