竺可桢与文澜阁《四库全书》搬迁贵阳.pdf
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1、054期2023年第史海钩沉ShiHaiGouChen竺可桢与文澜阁四库全书搬迁贵阳文/杨建忠四库全书是清代乾隆朝编纂完成的一部规模庞大的历代著作总集,仅抄录七部,分藏于紫禁城文渊阁、圆明园文源阁、热河行宫文津阁、奉天行宫文溯阁、扬州文汇阁、镇江文宗阁、杭州文澜阁。因多次战争损毁,仅存三部。尤其是文澜阁四库全书,经浙江省大力抢救、收集,多次补抄,基本趋于完整,是“国内孤本”。抗战期间,原本珍藏于浙江省立图书馆孤山分馆的文澜阁四库全书,曾辗转运到贵阳市鹿冲关森林公园内的地母洞,秘藏了五年八个月之久,得到很好的保护。竺可桢,浙江上虞人,著名气象学家、教育家,1 9 3 6 一1 9 4 9 年间任
2、国立浙江大学校长。竺可桢全集(2 4 卷)由上海科技教育出版社出版,2018年获得第四届中国政府出版奖。竺可桢全集中的第6 一1 9 卷,为竺可桢于1 9 3 6 一1 9 7 4 年的日第8 卷三集历史因细节市生动往事困亲历而鲜活36年连续记述1 0 0 0 余万字完擎存世一代宗饭的人生轨班和心路历程竺可桢日记书影记(合称竺可桢日记),逾1 3 0 0 万字。竺可桢日记有一部分记述文澜阁四库全书搬迁0552023年第三期ShiHaiGou Chen史海钩沉贵阳,离开贵阳运重庆,及最终完璧迁回杭州的过程,真实呈现了竺可桢在这一过程中所起到的作用。本文中的引文部分皆选自竺可桢日记。提议库书迁贵阳
3、1937年7 月,日本发动全面侵华战争后,时常出动飞机、舰艇向杭州湾一带炮击,情势日益恶劣。8 月,浙江省立图书馆馆长陈训慈主持将文澜阁四库全书及其他善本迁藏富阳渔山赵坤良家中暂存。1 1 月,三个师团日军在杭州湾北岸登陆,渔山可闻炮声。陈训慈多次到浙江省政府教育厅讨要迁移费、要运输车,但教育厅既不出车,又不拨给迁移费。浙江省政府主席黄绍弦甚至说,“战争面前,国土人民尚可放弃,更何况文物?”2 4 日,陈训慈到搬迁至桐庐的国立浙江大学总办公处,向过去南京高等师范学校的老师竺可桢求援。竺可桢为他派了一辆卡车,并安排浙大教师李挚非协助,将图书转迁至建德县北乡松阳坞保存。1 9 3 8 年2月1 0
4、 日,四库全书再次迁到浙江南部龙泉县城郊的石村。局势在恶化,面对蔓延的战火,文澜阁四库全书在省内东躲西藏实非长久之计。竺可桢知道,陈训慈虽为馆长,是库书“保管人”,但仅凭陈一人之力难以实现迁运图书到安全地点的重任。1 月22日,竺可桢向教育部部长陈立夫报告,“四库全书,移在建德,迫近前线”。他还向陈立夫提出,“文澜阁四库全书硕果仅存,虽由浙大帮同运严(即建德县,古称严州),似更运内地为是”,兹为保全国家文献起见”,“设法运黔”,并建议“由浙大协同运迁”。因此,竺可桢是文澜阁四库全书“迁黔之提议人”。派教师协同运书得竺可桢的建议后,国民政府教育部于1 月27日,2 月7 日、1 4 日、1 8
5、日先后四次致电浙江省政府,要求将文澜阁四库全书迁贵阳。但浙江省政府以路途遥远、耗费大量钱财、缺乏汽车和司机等原因屡次推托。作为一省行政首长,黄绍开始是“不以为然”,之后“颇起反感”,甚而直接提出“教育部有办法,惟自来运”。2 月1 8 日,教育部向浙江省政府发电报,“已令浙大派员来助,请贵府协助”。浙江省政府一步步将迁书的主体责任推卸掉,由主持者、组织人转变为旁观者、协助人。为加快图书迁移步伐,竺可桢向教育部提出协同办理文澜阁四库全书迁黔。1 9 3 8 年1 月,竺可桢到汉口。他在向教育部部长陈立夫汇报学校搬迁江西省吉安情况时,专门谈到四库全书的迁运问题。1 月3 1 日,教育部致电竺可桢,
6、要求派人协同浙江省政府将四库全书运往安全地点,将迁运情况随时报告,费用由教育部拨给。因情况紧急,竺可桢再向教育部提议从速迁运,在得到答复后,2 月6 日,他迅速指定史地系史学组教员李絮非到建德县,负责搬运四库全书。1 6 日,李絮非在永康见了陈训慈。1 8 日,二人一起坐浙大卡车到丽水县碧湖镇见教育厅长许绍棣,但许对教育部多次催促库书迁黔问题“殊不为然,发言甚多”,“惟谓如部中负全责来运,则亦不阻”,“省不再出费”。因向省政府多次要求迁移图书被拒,面对官员对文化事业的漠视、冷眼和种种不作为,陈训慈的激情、信心与毅力被逐渐消磨干净,056期2023年第史海钩沉ShiHaiGouChen于2 月2
7、 8 日请辞浙江省立图书馆长,并应国立浙江大学之聘,任史地学系教授。在竺可桢大力支持下,浙江大学为文澜阁四库全书搬迁贵阳先垫付2 0 0 0 元,作为运费及运送人往返旅费。3 月9日,竺可桢派李挚非从迁到江西省泰和县的浙大出发,赴龙泉“点书”。并函告教育部次长章益,“库书运黔事,业已解决,殊深快慰”。1 8 日,教育部致电贵州省教育厅,要求为文澜阁四库全书迁黔代觅藏书地点。2 5 日,从永康赶到泰和的陈训慈向竺可桢报告,“文澜阁四库全书于日内可由龙泉起运赴湘”。在四库全书迁湘途中,竺可桢曾致函湖南省教育厅长朱经农,请求给予帮助。因去汉口向教育部报告工作路过长沙,4 月1 0 日一早,竺可桢到朱
8、经农家中了解图书搬迁情况,朱因病居家休养一个多月,“文澜阁库书渠未有接洽”。4 月1 4 日,他在教育部遇见社会教育司司长陈礼江,陈马上告诉他“今日接电,已到长沙”。此后,搬运工作改用汽车沿湘黔公路运送。2 8 日,竺可桢再次到教育部,“唔陈礼江(逸民),知李絮非已抵湘并来汉,于二十五号运文澜阁书赴黔”。4 月3 0 日深夜,文澜阁四库全书运抵贵阳。但因战事日紧,贵州省教育厅根据教育部要求,垫资2 4 0 0 元购得张家祠堂藏书。关心、指导库书皮藏保护备影福库藏洞母地陽贵書阁立省江浙書全康四阁澜文文澜阁四库全书地母洞书库(图片原藏浙江大学档案馆)竺可桢长期关注四库全书寄存贵阳的皮藏情况。本人两
9、度亲临藏书地视察藏书情况。1 9 3 9年2 月2 6 日,赴重庆参加第三次全国教育会议的竺可桢,同友人王伯秋专程到张家祠堂察看,了解到图书安全受严重威胁,从夏定域处“知将移地母洞”。6 月,竺可桢从广西宜山专程到贵州考察遵义、湄潭、安顺等国立浙江大学可能的迁校地址。23日上午,他先到省教育厅接洽主任秘书黄俊昌。同时,通过以后任国立贵阳师范学院院长的王克仁,邀约到教育厅分管社会文化事业的杨克天。下午,“二点偕教厅三科科长杨克天至威清门外张家祠堂约图书馆蓝馆长(注,蓝端禄)、夏定域同往地母洞看四库全书贮藏办法”。经过考察,竺可桢认为“该洞不惟可保空袭无虑,且就该洞各方面情况言之尚属适宜”。但有以
10、下几个急需改进的问题:“只有二仆人看守”“所盖屋面用木板,均潮湿”“开一箱视之,则图2(标号为2 的书箱)其中已略潮湿”,他要求切实改进,“与杨、蓝二人商定,屋须改用057期2023年第ShiHaiGouChen史海钩沉瓦片,箱中书籍须曝晒,而该地必须有人主持,因此不能不有预算,约计每月一百六十元之谱”。之后,对贵阳所藏图书是否得到周全的保管和认真的保护,竺可桢给予了长期的关注,还亲自多次问询主管图书馆事业的行政当局。1 9 4 0 年1 月27日,由重庆专程到贵阳察看四库全书保管情况的中央图书馆职员张道俭向他报告,“地母洞冬季尚干,而前盖之木顶屋经去夏余视察主张改瓦顶后现已照改。,”7 月5
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