体育非遗进校园对高校思想政治教育的影响研究_顾莉.pdf
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1、当代体育科技(Contemporary Sports Technology)2022年(第12卷)第35期体育与思政教育专题体育非遗进校园对高校思想政治教育的影响研究顾莉(苏州职业大学体育部 江苏苏州 215104)摘 要:体育非遗是对我国传统文化发展传承的鲜活展示。将体育非遗引入校园,能够从知识技能、价值取向、人格心理、政治成长等方面对大学生进行全方位的培养,达到立德树人的目标。该研究注重对体育非遗思政价值的深度挖掘,明确体育非遗对高校思政教育的作用,寻求体育非遗融入高校思想政治教育的路径,为有效促进高校思想政治教育提供创新途径。关键词:体育非遗 思想政治教育 影响 融合路径中图分类号:G8
2、0-05 文献标识码:A文章编号:2095-2813(2022)12(b)-0146-04Research on the Influence of Sports Intangible Cultural Heritage on Ideological and Political Education in Colleges and UniversitiesGU Li(Sports Department of Suzhou Vocational University,Suzhou,Jiangsu Province,215104 China)Abstract:Sports intangible cul
3、tural heritage is a vivid display of the development and inheritance of Chinas traditional culture.The introduction of sports intangible cultural heritage into the campus can cultivate and shape college students in an all-round way from the aspects of knowledge and skills,value orientation,personali
4、ty psychology and political growth,so as to achieve the goal of strengthening morality and cultivating people.This study focuses on the in-depth excavation of the ideological and political values of sports intangible cultural heritage,clarifies the role of sports intangible cultural heritage,and see
5、k the path of integrating sports intangible cultural heritage into the ideological and political education in colleges and universities,so as to provide an innovative way to effectively promote the ideological and political education in colleges and universities.Key Words:Sports intangible cultural
6、heritage;Ideological and political education;Influence;Fusion path党的二十大指出,应始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位,落实立德树人的根本任务。高校作为人才培养的摇篮、科技创新的阵地、文化传承的高地,应着力引导和努力培养青年学子成为担当民族复兴重任的“复兴栋梁”“强国先锋”。体育非物质文化遗产汇聚了传统体育文化的精髓,以其独特的文化魅力体现了人类共有的体育文化价值观与审美理念,传承了民族精神的精华,促进了人类文明、和谐、健康的发展,是高校思政教育体系的重要补充。明确体育非遗进校园对高校思政教育的深远影响,寻求体育非遗融入高校思
7、政教育的实践方法,能够为树立体育强国理念埋下坚实的种子,为立德树人目标的达成提供创新的途径。DOI:10.16655/ki.2095-2813.2211-1579-2303基金项目:江苏省高校哲学社会科学研究项目(项目名称:大运河流域体育文化与高校互动发展研究以江苏省 运河沿线体育非遗为例,项目编号:2020SJA1451);苏州市体育科研局管课题(项目名称:“五育融合”视域 下苏州江南船拳特色学校建设研究,项目编号:TY2021-306);苏州职业大学校教改项目(项目名称:基于 终生体育服务的高校体育教育专业人才培养改革研究以苏州市职业大学为例,项目编号:SZDJG-19019)。作者简介:
8、顾莉(1982),女,硕士,副教授,研究方向为体育文化教学与研究。146当代体育科技(Contemporary Sports Technology)体育与思政教育专题2022年(第12卷)第35期1 体育非遗的概述 1.1 体育非遗的内涵体育非遗是“非物质文化遗产”中的体育构成内容,是经过历史不断选择与重组后,传承下来的民族传统体育精品,极大地丰富了我国传统体育文化宝库,延续了中华民族的文化基因,抵御了时间带来的销蚀。体育非遗是一个民族在漫长的更新换代中形成的独特体育价值观念、生活态度、思维方式与审美情趣,以及其蕴含的思想哲理、伦理道德、人文素养,具备文化性、民族性、地域性、教育性、活态性等特
9、点,能解除学生的思想困境,并为其价值取向进行指导和引领。1.2 体育非遗的价值体育非遗具有健康促进、文化交流、教育教化的作用,因而对于促进个人及其所属群体的全面发展有着重要价值。1.2.1 健身价值体育非遗凝聚了中华民族的健身经验和健身理念,健身健心价值是其体育价值的最直观体现。比如,进行太极拳、八段锦、龙舟、武术等非遗项目锻炼,有利于人体骨骼、肌肉的生长,增强心肺功能;改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况,促进人体的生长发育,提高抗病能力;调节人体紧张情绪,改善生理和心理状态,恢复体力和精力;陶冶情操,保持健康的心态,充分发挥个体的积极性、创造性和主动性,从而提高自信心和价值观,使
10、个性在融洽的氛围中健康、和谐发展。进行体育非遗锻炼是对国民身体素质提高的一种推动,是对国民健康幸福生活的一种促进。1.2.2 文化价值体育非遗是在特定的时代、区域和生态环境中所形成的特定的体育文化和形态,它展现了不同的风土人情和民俗文化,也成就了不同的人文行为。以江南为例,丰富的水资源诞生了竞渡、手搏、拔河、船拳等地域文化特色鲜明的体育非遗项目,独树一帜,享誉一方。这些项目蕴涵了丰富的历史文化气息,兼容并蓄,饱含了江南传统文化的内核以及刚柔相济、锐意进取、自强不息、不断奋斗的江南精神和中国精神。通过体育非遗释放其物质载体的更大效能,铸就更多的文化品牌,增强文化软实力,弘扬文化精神,让中华优秀传
11、统文化跨越时空,超越国界。1.2.3 教育价值体育非遗中丰富的历史文化知识,能够更好地培养青少年对优秀传统文化的情感,更好地引导其深入认识人生价值和生命意义。体育非遗在建立民族自尊,增强民族自信,重建民族精神等方面都起着重要作用。例如,端午节的龙舟竞渡,就有关于纪念孝女曹娥、爱国诗人屈原、吴国重臣伍子胥的众多传说,展现了深厚的家国情怀。在学习体育非遗独特技艺技能的过程中,塑造勤学苦练、不屈不挠、克服困难、勇于挑战等精神价值,是一种隐性的教育。运动健儿在比赛场上顽强拼搏,克敌制胜的表现,以及公允、诚实、诚虚、礼貌的道德作风,更是一种高尚的社会美的体现。2 体育非遗与高校思政教育之间的关联 体育非
12、遗的“化人”与思政教育的“育人”内涵相统一。体育非遗文化属于“活”的文化,是通过文化内涵价值的继承与传扬,对族群成员产生持续性影响,具备化人功能1。体育非遗项目从器具制作、技艺演练,到民俗活动、表演比赛等,无不表现出匠心匠道,勤学苦练、团结协作、锤炼意志、拼搏无畏的品质。这些品质的磨炼和提升是实现中华民族伟大复兴的力量源泉。高校思想政治教育是有计划、有针对性地进行思想观念引导、政治观点强化、道德规范约束的活动,其开展的目的是育人。主要引导学生用科学的世界观和方法论理解社会主义核心价值观,增进学生的政治认同,提升学生在意识形态领域的认知,使学生成为新时代的接班人。体育非遗和高校思想政治教育均是通
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