师说系列-高考政治一轮复习讲义-第三课 多彩的消费(人教版).pdf
《师说系列-高考政治一轮复习讲义-第三课 多彩的消费(人教版).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《师说系列-高考政治一轮复习讲义-第三课 多彩的消费(人教版).pdf(56页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、裔考典观顾例1(2010 上海卷)读图并运用经济常识回答:图1 1990200昨城镇百户家庭家电产品普及率图2 19902008年城镇居民可支配收入(1)图1反映了哪些经济现象?(2)分析说明图1、图2之间的相互联系。(3)电脑普及率将呈何种发展趋势?从不同角度举出两条理由。答案:(1)三种家电中,彩电普及率最高,总体呈上升趋势,最近 两年略有下降;冰箱普及率总体呈上升趋势,接近100%时,增长趋 缓;电脑普及率增长迅速。(2)联系图1、2,19902008年,居民可支配收入与家电普及率都 呈增长趋势。说明随着城镇居民可支配收入提高,人们消费水平也逐 步提高。家电普及率提高有利于发挥消费对生产
2、的动力功能,从而为 居民收入提高创造条件。在居民可支配收入增长的同时,各种家电普及率增长速度不同,电脑的增长速度最快,说明随着城镇居民可支配收入提高,人们的消 费结构也在优化,发展性、享受性消费比重逐步扩大。(3)考生回答可以是“呈增长趋势”,也可以是“呈下降趋势”。所陈述理由应围绕收入水平、生产成本和消费需求等角度展开。解析:解答本题首先审读设问,再阅读图表,注意把表格隐含信 息读全,获取有效信息,发现表格反映的信息之间的内在联系,准确 地描述出来。例2(2010四川卷)人们通常把尽可能减少二氧化碳排放的生活方 式称为低碳生活。低碳生活离我们很近,把白炽灯换成节能灯、使用 环保购物袋、教材循
3、环利用、废物再利用等都能减少二氧化碳排放。这说明()消费行为会对社会经济产生影响 家庭要超前消费,防止消 费滞后 要改变消费习惯,提倡绿色消费 低碳生活要导致消费 水平的降低A.B.C.D.答案:B解析:题干材料中的“把白炽灯换成节能灯”等都是一些消费行 为,这些行为对我国低碳经济产生重要影响,因此正确;的消费 理念是错误的,不能超前消费;题干材料中的消费习惯属于绿色消费,因此正确;是对低碳经济的错误理解,低碳经济会促使人们科学 消费,不会导致消费水平的降低。解答本题的关键是对低碳生活要有 正确的认识。例3(2010全国卷I)阅读材料,回答下列问题:我国非常重视并积极推进节能减排工作,先后颁布
4、实施节约能源法、可 再生能源法、循环经济促进法等法律法规。“十一五”规划纲要提出,2006 2010年单位GDP能耗要降低20%左右。为落实规划纲要,国务院制定节能 减排综合性工作方案,由中央财政支持十大重点节能工程和重点工业污染治 理项目;通过财政补贴方式实施节能产品惠民工程;国家发改委等部门联合 举办2009年中国国际节能减排和新能源科技博览会。作为十大重点节能工程之一的绿色照明工程,将逐步使用节能灯取代白 炽灯和其他低效照明产品。通过对消费者的财政补贴,国家在2009年推广 节能灯1亿只,直接拉动社会消费10多亿元。与此同时,我国绿色照明产 业也得到长足发展。截止2009年5月,我国绿色
5、照明企业总数已经突破3000 家,年产值近700亿元。根据上述材料并结合所学知识,指出影响家庭购买和使用节能灯的主要 因素。如果企业要生产节能灯,应主要考虑哪些因素?盘答案:家庭收入水平:节能灯价格(节能灯的性价比、节能效果、使用寿命);政府补贴的力度;家庭用电的价格;消费习惯与消费理念(绿色消费)。市场需求或同行的竞争;企业的技术水平;企业的生产成本或转 产成本;政府的补贴(税收或信贷优惠政策)。影响家庭购买和使用节能灯的主要因素是:节能灯价格高,居民 的节能意识不高,节能宣传不到位。企业生产节能灯要考虑:如何降低生产成本、提高质量;如何满 足消费者的需要、适销对路;如何提高售后服务,树立形
6、象和信誉;市场竞争状况如何;国家法律法规与在这一行业和领域里国家的政策 如何。解析:用课本知识与材料相结合回答影响节能灯使用与生产的因 素。盘思维互动启迪第一框消费及其类型考点归纳考点一、影响消费的因素消费受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价水平。1.居民的收入(1)收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下,人们的 可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。收入增长较快 的时期,消费增长也较快;反之,当收入增长速度下降时,消费增幅 也下降。所以,要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。(2)居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的 影响。.
7、(3)社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联 系。2.物价水平物价的变动会影响人们的购买能力。一般说来,物价上涨,人们 的购买力普遍降低,会减少对商品的消费量;物价下跌,则购买力普 遍提高,会增加对商品的消费量。3.其他因素商品的性能、质量、外观、包装、广告等也能成为影响消费的因 素,甚至购买方式、商店位置、服务态度、售后维修与保养情况等,都能影响人们的消费活动。考点二、消费的类型(1)按照消费对象的不同,可以分为有形商品消费和劳务消费。(2)按照交易方式划分,可以分为钱货两清的消费、贷款消费和租 赁消费三种类型钱货两清的消费。钱货两清的消费是我们目前消费的主要方 式,通过一手交
8、钱、一手交货,商品的所有权以及相关责任发生转移。贷款消费。在购买住房、轿车等商品时,一次性付款可能会超 出一些买主的支付能力,这时,贷款消费就成了人们的一种选择。在 未来收入容许的范围内,可以通过银行贷款进行消费。贷款消费和人 们的心理预期相关,人们预料未来的收入会上升,就会增加贷款消费。租赁消费。租赁消费是指人们为了满足某种消费需要按协议规 定向出租方承租某种物品并支付一定量的租金的消费形式。通过租赁 的方式,该商品的所有权并不发生变更,承租方只是获得该商品的使 用权。盘(3)按照消费目的划分,生活消费可以分成生存资料消费、发展资 料消费和享受资料消费。生存资料消费满足较低层次衣食住行的需
9、要,是最基本的消费。当温饱问题解决之后,消费的增长侧重于享受 资料和发展资料,这两方面消费的增长快于生存资料消费的增长。到 一定阶段,在全部消费中,生存资料消费所占比重会明显低于享受资 料和发展资料消费所占比重。考点三、消费结构1.消费结构的含义消费结构,反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。消费结构不是一成不变的,它会随着经济的发展,收入的变化而不断 变化。2.恩格尔系数(1)“恩格尔系数”是反映消费结构及其变动情况的经济指标。恩 格尔系数(%)=食品支出总额/家庭或个人消费支出总额。这个系数最 大不超过100%,也就是说食品不可能取代其他消费项目;最小不为 0,即食品消费不可能为0
10、o恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的 提高。恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。(2)国际上常常用恩格尔系数来衡量一个国家和地区人民生活水 平的状况。根据联合国粮农组织提出的标准,恩格尔系数在59%以上 为贫困,50%59%为温饱,40%50%为小康,30%40%为富裕,低于30%为最富裕。在我国运用这一标准进行国际和城乡对比时,要 考虑到那些不可比因素,如消费品价格比价不同、居民生活习惯的差 异以及由社会经济制度不同所产生的特殊因素。重点分析L正确认识贷款消费含义:贷款消费就是指消费者以货币或契约形式向银行贷款用
11、于 购买商品或劳务的消费。特点:一是贷款消费以信用为基础,消费者与贷款的金融机构形 成借贷关系,按照约定按时还贷付息。二是贷款消费主要用于购买大 件耐用消费品以及大额服务。贷款消费与钱货两清和租赁消费的区别:钱货两清的消费,其交 易方式是一手交钱、一手交货,交换的结果是消费品的使用权和所有 权都发生转移。租赁消费的交易方式,消费者只是得到某种消费品一 定时期内的使用权,但消费品的所有权没有发生转移。贷款消费的交 易方式,其消费品的所有权和使用权逐渐发生转移,直至还完贷款为 止,其所有权和使用权才彻底转移到消费者手中。盘贷款消费的作用:从消费者个人角度讲,主要是满足消费者的生 活需要,提高生活质
12、量;从社会角度讲,能促进生产的发展,提高社 会的信用意识、法制观念,同时也会增加金融机构的经营风险。贷款消费应注意的问题:要转变传统消费观以积极的态度对待 贷款消费,在理智消费观的指导下,通过贷款消费满足当渝消费需求,提高生活质量。这对个人与社会都有积极的意义。选择贷款消费要充分考虑自己的偿还能力,把贷款数额控制在 自己的还贷能力内,避免盲目贷款导致还贷困难。在贷款消费时要讲信用,按时还贷,还要认真办好各项手续,以便在借贷双方发生纠纷时,有规范的手续文件,有利于问题的解决。2.正确认识租赁消费(1)租赁消费的原因。对一些商品,消费者使用的次数有限,为暂 时的使用而买下它们不划算。(2)租赁消费
13、的特点。商品的所有权不变,消费者获得的是商品在 一定时期内的使用权。(3)租赁消费的优点。便宜,避免了浪费,商品的使用价值可得到 充分利用,有利于节约资源。3.关于消费结构的认识消费结构是指一定时期消费者所消费的各种消费资料之间的比 例关系。消费结构包括宏观和微观两个层面。微观消费结构是基本的,它是宏观消费的基础。消费结构可以从不同角度分类。按人们实际消 费支出的不同方面,可以形成吃、穿、住、用、行等形式不同的消费 结构。影响消费结构的因素很多,就经济因素来说,主要受到产业结构、居民收入、消费品价格以及人口数量和结构等因素的影响。消费结构的变化趋势与社会生产发展密切相连。随着经济发展和 人们收
14、入的增长,消费结构会相应发生变化,总的发展趋势是基本生 存资料的消费比重逐步下降,发展资料和享受资料的消费比重逐步增 加。社会或家庭消费结构以及消费水平可以用恩格尔系数来表示。易错明辨L居民收入水平越高,其消费水平一定也越高。(X)明辨收入水平高,不一定消费水平也高,因为消费水平的 高低还要受到物价水平、消费观念、生产水平等诸多因素的影响。2.消费决定生产。(X)明辨生产决定消费,消费反作用于生产。这是生产与消费 的辩证关系。可以说:消费是生产的目的和动力。不能说:生产是消费的目 的。也不能说:消费决定生产。3.贷款消费就是超前消费。(X)明辨(1)贷款消费的特点是:“花明天的钱,圆今天的梦”
15、,即当所购商品超 出买主的支付能力时,通过预支收入来进行消费。(2)贷款消费的作用或影响:从消费者个人角度讲,主要是满足消费者的生活 需要,提高生活质量。从社会经济角度讲,在经济低迷的情况下,有利于扩大社会 需求,促进经济增长。(3)随着经济和社会的发展,消费者要转变观念,以积极的态度来对待贷款消费,在理智消费的前提下,通过贷款消费满足当前的消费需求,提高生活质量。同时要考 虑自己的偿还能力。(4)贷款消费与超前消费。贷款消费是否是超前消费,关键在于消费者在借贷时 是否充分科学地考虑了自己的收入预期,如果借贷款是建立在自己的收入能力或自己 的经济承受能力范围内的,那么,这种贷款消费就是适度消费
16、,不是超前消费。可见,不能把贷款消费简单地等同于超前消费。(5)贷款消费以信用为基础。社会信用制度的完善与否制约着贷款消费的发展。4.食品支出在消费总支出的比重下降,表明食品支出的绝对货 币量减少。(X)明辨恩格尔系数降低不表明食物支出的绝对数量减少。考点训练1.消费是整个经济链条的最后一个环节,在经济学的意义上,投 资每增长一个百分点,能拉动经济增长0.2%,而消费每增长一个百 分点,能拉动经济增长0.8%,是投资的4倍。下列措施中,有助于 促进居民消费的是()提高银行存款利率进一步完善社会保障体系努力增 加城乡居民收入 加快生活消费品更新换代A.B.C.D.答案:D解析:提高利率,会吸引存
17、款,减少消费;完善社会保障体系,会改善人们的预期收入,增加消费;收入与消费成正比,所以入 选;生产为消费创造动力,产品更新换代有利于激发人们的消费欲 望。盘2.2011年2月3日至9日是我国春节法定假期,张先生利用春 节长假携全家赴海南旅游。旅游消费属于()租赁消费 享受资料消费 发展资料消费 劳务消费A.B.C.D.答案:D解析:根据不同的划分标准,旅游消费分别属于和。但不要 认为旅游消费属于精神文化消费。故本题选D项。按照西方经济学理论研究,人们的消费是由人们一生的收入水平 决定的。同时,西方经济学家认为,消费可以分为即期消费和未来消 费,即期消费又可以分为现款消费和贷款消费。现款消费由当
18、前可支 配收入决定;而在当前收入不足时,可提前使用未来的收入用于当前 消费,这就是贷款消费。据此回答3题。3,下列对发展贷款消费的认识,正确的是()应保持经济稳定增长,增强人们对未来收入的信心贷款消费是比现款消费更优越的消费途径贷款消费是提高消费水平的主要途径应坚持理性消费,避免出现无法还贷现象A.B.C.D.答案:c解析:本题考查贷款消费的知识,贷款消费能增强人们对未来收 人的信心,但要有“度”,避免出现无法还贷的现象。故符合题 意,选C。盘4.下表是某市民在不同年份春节家庭消费的主要支出项目。1978 年1992 年2010 年买面粉:18.7元买面粉:41元头面粉:28兀买肉:2.16元
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 师说系列-高考政治一轮复习讲义-第三课 多彩的消费人教版 系列 高考 政治 一轮 复习 讲义 第三 多彩 消费 人教版
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【曲****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【曲****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。