基于CiteSpace的乡村文化建设文献的可视化分析.pdf
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1、 年 月第 期 总第 期四川行政学院学报 ,()作者简介:曹丙燕,山东科技大学马克思主义学院副教授、硕士生导师;邓赛,山东科技大学马克思主义学院硕士研究生。收稿日期:基金项目:教育部人文社会科学研究项目();山东社科规划项目();山东省青少年教育科学规划项目()。【中图分类号】;【文献标识码】【文章编号】()基于 的乡村文化建设文献的可视化分析曹丙燕邓赛(山东科技大学,山东青岛 )摘要:实现农业农村现代化既要塑形,也要铸魂。学术界围绕乡村文化建设这一命题,在农村精神文明建设、解决“三农”问题、建设社会主义新农村、推动乡村振兴方面取得了丰富的研究成果。当前中国式现代化对乡村文化建设提出了新要求,
2、学界急需用现代化思维,深入研究乡村文化“是什么”以及未来乡村文化建设“如何做”的问题,推动农业农村现代化进程。关键词:乡村文化建设;乡村振兴;可视化分析;研究展望 年 月 日,党的二十大报告指出,“全面推进乡村振兴,坚持农业农村优先发展,巩固拓展脱贫攻坚成果,加快建设农业强国,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。”其中,文化振兴是乡村振兴的力量之“根”和发展之“魂”。但是新中国成立后相当长的一段时间里,乡村文化建设研究并没有引起学术界的重视,原因在于当时我国的国情和发展阶段决定了城市是国家现代化发展战略的中心。直到上世纪 年代,由于社会主义的本质要求和解决社会主要矛盾的需要,农村发展
3、引起了党和国家的高度重视,尤其是“三农”问题备受社会关注,乡村文化建设研究也逐渐成为学界的研究重点。如今,中国已经进入第二个百年奋斗目标的新发展阶段,在中国式现代化指引下,文化振兴不仅是乡村振兴战略的重要内容,更是动力之源,这必然引发新一轮的乡村文化建设研究热潮。因此,本文对上世纪 年代以来乡村文化建设领域的相关文献进行了可视化分析,通过梳理中国乡村文化建设研究的演化脉络,分析不同时期的研究热点,总结研究成就,对未来乡村文化建设的研究工作进行展望,以期为中国式现代化视野下的乡村文化建设提供有益参考。一、研究工具及数据来源 是一款能够通过“图”“谱”的形式对大量文献进行可视化分析的软件。本文利用
4、该软件绘制知识图谱的功能,对乡村文化建设研究的期刊论文可视化分析,更直观地反映该领域研究的演进路径、热点内容和发展态势。本文的文献数据皆来源于中国知网,关于乡村文化建设的研究始于 年,因此,选择“乡村文化建设”“农村文化建设”为关键词,期刊类型勾选“北大核心”及“”,时间限制为 年,并进行高级检索(检索时间为 年 月 日)。经检索,获得相关学术期刊论文 篇,剔除无关文献后,最终得到 篇有效文献作为研究样本。二、乡村文化建设研究的量化分析(一)乡村文化建设发文量分析根据 对 年间乡村文化建设研究文献发表数量的整理,形成发文量分布图(如图 所示)。从中可以看出乡村文化建设领域研究的热度趋势,该领域
5、从上世纪 年代初成为学术界热点,并在 年、年形成两次小高峰;年至 年发文量骤增,?发文量?篇?图 乡村文化建设发文量基于 的乡村文化建设文献的可视化分析与 年相比发文量增长近倍,直至 年发文量达到顶点;年至 年发文量有所回落;年以来该领域研究又持续升温,每年发文量保持在 篇左右。发文量图表明,乡村文化建设研究的发展与党和国家的战略规划密切联系。年党的十四大报告中指出,要搞好村镇文化建设。随之,乡村文化建设研究引起学界高度关注。年中央农村工作会议强调全党要更加重视农业和农村工作,此次会议精神推动乡村文化建设研究迎来了第一个小高潮。年国务院印发了 关于进一步加强乡村文化建设的意见,将乡村文化建设提
6、升到国家发展战略的高度。农业、农村、农民问题引发全社会高度关注,也带来了乡村文化研究的持续高热。年以来国家关于乡村振兴战略意见的提出,乡村发展的新目标,为该领域研究提出了新要求,乡村文化建设研究再度高热。(二)乡村文化建设个体研究者的发文量分析本文利用 对个体研究者发文量进行统计,并选取排名前 的作者论文进行研究主题分析(如表 所示)。盐城工学院的吕宾教授发文量最多,发表文献共 篇,主要围绕农村妇女和留守儿童这两个主体对乡村文化认同的研究,以及文化建设的困境、路径研究。其次是中共河南省委党校徐学庆教授,发表文献共 篇,研究则是侧重于乡村文化建设机制,探寻文化建设发展动力机制、管理机制等方面。信
7、阳师范学院的门献敏教授,发表文献共 篇,主要研究了乡村文化建设的主体定位,进行了与乡村文化振兴相关的若干关系的研究。安徽大学的吴理财教授则更倾向于农村公共文化服务体系的探索,强调“治理”在建设乡村文化、推动乡村文化振兴中的突出作用。表 乡村文化建设研究人员发文量统计排名发文量作者作者单位吕宾盐城工学院徐学庆中共河南省委党校门献敏信阳师范学院吴理财安徽大学李少慧兰州大学韩鹏云南京林业大学闫小斌陕西科技大学田雨普南京师范大学傅才武武汉大学 陈波武汉大学(三)乡村文化建设研究的最高被引文献分析根据 被引文献统计,本文对被引量排名前 位的文献(如表 所示)进行分析。被引次数最高的文献是 中国农村文化建
8、设的现状分析与战略思考(全国农村文化联合调研四川行政学院学报 年第 期书书书表 乡村文化建设最高被引文献统计序号 被引数作者题目期刊发表时间 全国农村文化联合调研课题组中国农村文化建设的现状分析与战略思考华中师范大学学报(人文社会科学版)赵霞传统乡村文化的秩序危机与价值重建中国农村观察 吕宾乡村振兴视域下乡村文化重塑的必要性、困境与路径求实 吴理财、夏国锋农民的文化生活兴衰与重建 以安徽省为例中国农村观察 黄震方、黄睿城镇化与旅游发展背景下的乡村文化研究学术争鸣与研究方向地理研究 黄爱峰新农村建设下的农村体育发展思考上海体育学院学报 张良政府主导、社会参与、市场配置:农村公共文化服务体系建设的
9、理想模式理论与现代化 任保国、张宝荣建设新农村与构建和谐社会中发展农村体育文化探析体育与科学 季中扬、胡燕当代乡村建设中乡贤文化自觉与践行路径江苏社会科学 游祥斌、杨薇、郭昱青需求视角下的农村公共文化服务体系建设研究 基于 省 市的调查中国行政管理 陈波公共文化空间弱化:乡村文化振兴的“软肋”人民论坛 周锦、赵正玉乡村振兴战略背景下的文化建设路径研究农村经济 欧阳雪梅振兴乡村文化面临的挑战及实践路径毛泽东邓小平理论研究 朱保安农村文化建设中存在的主要问题及发展对策河南社会科学 王宁乡村振兴战略下乡村文化建设的现状及发展进路 基于浙江农村文化礼堂的实践探索湖北社会科学 贺雪峰新农村建设与中国道路
10、读书 基于 的乡村文化建设文献的可视化分析课题组),该文对 多个县市乡村文化进行实地调研后,从体制、变迁、结构三个角度分析了现阶段农村文化建设的特点,认为设施投入不足、供求结构失衡、市场管理缺失、建设主体外流成为当前乡村文化建设亟需解决的问题。为保证当代乡村文化建设的可行性,课题组成员以中国社会基础结构为划分标准,梳理了社会主义计划经济体制、过渡期混合体制以及社会主义市场经济体制三个时期的文化建设方案,创造性地提出了当下建设乡村文化的主要内容和相对应的保障体系,对研究乡村文化建设的发展历程和实施方案具有重要的参考意义 。赵霞的 传统乡村文化的秩序危机与价值重建 则是更关注城市化进程对乡村文化所
11、造成的危机,认为乡村文化在建设社会主义新农村、中国特色社会主义国家的过程中有着不可替代的作用,并从乡村文化本身固有的规范性价值和当前存在的秩序危机两个方面,提出建设乡村文化就要进行价值重构 。吕宾的 乡村振兴视域下乡村文化重塑的必要性、困境与路径 被引 次,他同样重视乡村振兴下乡村文化的重塑,从历史、现实、未来三个维度指出乡村文化在维护社会秩序过程中的价值所在,并总结了在价值、现状、主体、治理方面存在的困境,提出了解决路径 。黄爱峰的 新农村建设下的农村体育发展思考 从农村的体育文化建设出发,分析了“弱中之强”的乡村体育发展劣势和优势,对未来体育事业的发展进行思考 。乡村公共文化服务体系也是乡
12、村文化建设的一大热门,张良在 政府主导、社会参与、市场配置:农村公共文化服务体系建设的理想模式 中认为农村公共文化服务体系的发展模式分为两个阶段,即新中国成立初期的意识形态灌输模式到改革开放后部门供给模式,根据两种模式存在的单一化、经济中心化、泛意识形态化等问题,从政府与社会、市场之间的关系展开了对乡村公共文化服务体系的研究重建 。通过整理分析最高被引文献,可以看出“三农”问题提出后,乡村文化建设的研究成果集中于对乡村文化的现状、存在的问题以及文化建设必要性的研究,解决“为什么”要进行乡村文化建设的问题。随后,乡村振兴发展战略的提出,使得学术界将研究重点放在建设乡村文化应该“怎么做”上,对公共
13、文化服务体系建设、农村体育文化发展等多个方面提出对策,推动乡村文化建设的进一步发展。三、关于乡村文化建设研究的热点分析(一)关键词共现与突现分析关键词共现是指文献的特征信息共同出现的现象,能够展现关键词的出现频次,进而掌握某一领域的研究热点。根据 可视化工具形成的关键词共现,“文化建设”“乡村文化”“乡村振兴”“新农村”“农村文化”“公共文化”等词出现频次较高,显现了乡村文化建设领域的研究热点。关键词突现是指在某一段时间内某一关键词突然增加的现象,通过关键词突现可以看出乡村文化建设的关键词爆发出现的时间分布。如图 所示,“文本分析”“政策工具”“文化权力”“文化空间”“公共领域”等词集中出现在
14、 年至 年,“新农村”“文化建四川行政学院学报 年第 期设”“农村文化”等词爆发出现的时间较短,“乡村振兴”“文化治理”爆发出现在 年以后。根据上述数据可以发现乡村文化建设研究热点的演变:二十世纪末,乡村文化建设领域的研究集中于对乡村文化现状的分析总结;二十一世纪第一个十年,该领域的研究重点转向乡村文化发展的问题;进入中国特色社会主义新时代,学界对乡村振兴战略下乡土文化的重构和治理进行了更深层次的研究。图 关键词突现图谱(二)关键词聚类分析借助 对研究文献进行关键词聚类,数据显示研究主题主要包括七个聚类,分别是“文化建设”“乡村振兴”“文本分析”“农村文化”“文化”“农村”“公共文化”。为了进
15、一步使得聚类合理化,在现有七个聚类的基础上进行归类,“文本分析”“农村文化”“文化”“农村”归为乡村文化建设理论,“文化建设”“乡村振兴”归为乡村文化建设实践。关于乡村文化建设的理论研究,可分为三方面内容:第一,乡村文化建设意义研究。优秀的乡土文化是乡村文化建设的生长点,艾莲从乡村优秀传统文化的物态文化、行为文化、制度文化、精神文化四个方面,探究乡风文明的价值 。陈晓霞认为建设乡村文化是推动农村改革深化、推进美丽乡村建设、乡风文明建设以及巩固脱贫攻坚成果的重要路径,论述的内容涵盖了对本土文化发展和国家战略落实的意义 。甘迎春认为文化能够在潜移默化中影响一个地区甚至是一个国家的发展,因此必须注重
16、文化建设,并从文化与经济的相关逻辑中,提出乡村基于 的乡村文化建设文献的可视化分析文化振兴是乡村振兴的根本所在 。第二,现代化与传统乡土文化关系研究。贾云飞将乡村文化遗产作为出发点,指出乡村文化遗产对推动乡村可持续发展的作用 。张祝平认为城市文化对乡土文化冲击较大,使其在岁月中逐渐流失,强调乡村振兴中传承发展优秀乡土文化的必要性 。第三,乡村文化建设主体研究。徐学庆认为应该着重发挥政府、社会以及农民在文化建设中的作用,即政府的主导作用、社会的推动作用、农民的主体作用 。关于乡村文化建设实践研究,学术界成果更为突出,主要集中在以下几个方面:第一,乡村文化建设机制与对策研究。朱保安从文化市场角度,
17、探究了农村文化市场存在管理不善、发育不足的问题,提倡建设有农村特色的文化 。吴理财、夏国锋以安徽省为例,以点带面,从财政引导和管理机制两方面提出了相应对策 。陈波、耿达强调了城镇化进程对乡村文化的影响,因此将重点放在城镇化与农村文化的良性互动上,加强外推力、源动力、内促力 。红色文化承载了我国革命、建设、改革时期,党和人民的精神谱系。黄三生、凡宇、熊火根认为红色文化资源能够促进乡村乡风文明建设、实现乡村的有效治理、推动乡村振兴目标实现进程 。宋娜侧重于对乡村红色文化的研究,从发展红色文化建设推动文化振兴这一思路提出了有关对策路径 。第二,乡村文化传播研究。陈楚洁、袁梦倩从传播学的角度对乡村文化
18、建设进行了分析,其学术和社会关怀重心在于传播与乡村文化认同之间的关系,即通过传播整合农村社群,重建文化自信 。郑欣结合传播学和社会学,从农民的自身需求出发,探究制约农民公共文化设施的首要因素 农村公共文化设施的分布不均问题,并指出城乡二元结构矛盾与信息鸿沟的存在是我国对农村文化传播所面临的结构性困境 。第三,乡村文化建设模式研究。全国农村文化联合调研课题组强调要建立健全农村文化建设的保障体系,并通过梳理建国以来农村文化建设的模型,提出了新阶段文化建设的目标定位,即界定农村公共文化服务范围以制定农村公共文化制度体系,理清农村公共文化需求以满足农村文化需要。邵青、周鸿勇以浙西南畲族民族村为例,着重
19、强调要建设一条符合本地发展特点的文化建设模式,从发展理念、机制与重点等方面提出优化路径 。还有部分学者从社会主义核心价值观、公共文化服务体系、文化诸多载体等方面对建设乡村文化提供了借鉴。(三)乡村文化建设的研究发展脉络与热点演进对关键词共现、关键词聚类、关键词突现以及文献研究内容进行综合性分析,可以将乡村文化建设研究分为四个主要发展时期。新中国成立至改革开放前,农村问题并不突出,没有被学术界关注,仅有少数普刊文献。农村问题真正作为学术问题引起关注是在 年改革开放后,一大批乡镇企业兴起,农村经济发展势头足,但这一阶段的学术研究方向主要侧重于乡镇企业文化,重视文化对经济的影响。年社会主义市场经济体
20、制确立,城乡差距越来越大,农村人口大规模流向城市,乡镇企业衰落,农村问题引起国家重视,党中央发布了关于农村精神文明建设的系列文件,乡村文化建设的研究才成为了学术界的研究热点。年至 年是乡村文化建设研究的探索时期。党的十四大关于 加快改革开放和现代化建设步伐,夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利 的报告中指出,“坚持两手抓,两四川行政学院学报 年第 期手都要硬,把社会主义精神文明建设提高到新水平”。随后,年 月,中国共产党十四届六中全会召开,通过了 中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议,提出要加强文化建设,满足人们在生活中追求的文化需要。这一时期,以提升农村精神文明水平为目标,
21、对乡村文化建设的研究集中在农村精神文明建设的实践路径方面。王茂林 、姚焕 等学者皆认为农村精神文明渗透在社会中的各个领域,不仅要加强对农民的教育,而且还要抓好农村精神文明的基础建设,以思想、道德和文化建设为重点,提高农民及基层干部的思想道德素质和科学文化素养。年至 年是乡村文化建设研究的转折时期。“农民真苦,农村真穷,农业真危险”这是 年李昌平上书总理的信中的一句话,这句话后来被中央浓缩为“三农”问题,得到党和国家的高度重视,引发了学术界对“三农”问题的热烈讨论,农村文化建设研究也纳入了“三农”问题体系。研究成果主要有以下几个方面:第一,文化建设是解决“三农”问题的重点。孔春梅认为“三农”的核
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