初中英语考试质量分析.docx
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1、 2016初中英语期中考试质量分析一、整体分析。对于本次考试,大多数学生能够认真对待,八年30,班,参加考试的学生有48人,80分以上的学生有5人,优秀率为10.4%,及格人数为20人,及格率为42%, 八年31班参加考试的学生为52人,80分以上的学生有8人,优秀率为15%;及格人数为22人,及格率为42.3%;总体来看,这两个班级的英语成绩不是理想。二、逐题分析。1、听力(20分)本次考试中,大多数学生听力完成的较其他的内容较好,有得满分的同学,但由于对于听力内容训练的较少,还有一部分学生的英语基础较差,很多学生听不清或听不懂句子。在本次的听力试题中,第一题扣分比较多,因为对于此种题型,学
2、生仅见过一次,因此有些平时学习较好的学生在这道题扣分的也比较多。2、选择填空(20分)这道题主要考察学生对于基础知识的掌握情况,包括的范围比较广,综合性比较强,但由于学生对于基础知识的掌握不扎实,因此对于这道题,学生答的不好,得分率也不高。尤其是一些优等生在这道题失分也不少,看来对于学生基础知识还应该常抓不懈。3、词汇(15)对于词汇的掌握本来就是他们的弱项,很多学生虽然也知道词义,但却达不到灵活运用,代词宾格、主格的用法,动词的各种形式变化,名词的单复数等都没有明确掌握。还有的同学这道题根本就什么都写不上。4、根据汉语完成句子 (10分)对于一些固定短语掌握的还是不够扎实。丢分较多。对于动词
3、的形式掌握不扎实。5、补全对话。(10分)对于这种题型,学生本来掌握的还可以,可是对于这篇对话,有相当多的同学没有弄明白意思,因此丢分比较多。6、完形填空。(10分)这种题型主要考察学生综合语言的运用能力,平时丢分就多,这一次也是一样。7、阅读理解 (30分)学生从文章、对话及图片中获取信息的能力较弱。英语阅读能力较差,因此,丢分比较多。8、作文(10分)这次的作文主要存在两个问题,一个是学生字迹普遍不工整;一个是能力差,根本就无法完成作文,写了很多内容可是对的句子却不多,有的人甚至一个字都没写。三、存在的问题此次考试成绩是差强人意的,主要有以下几点原因:1、课堂上教师在讲解知识点和学习方法时
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