高校阅读推广的模式创新与协同育人——以北京信息科技大学图书馆为例.pdf
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1、 收稿日期:2 0 2 2-0 2-0 9基金项目:本文研究成果被应用于北京信息科技大学“人工智能视域下我校图书馆智慧服务体系建设研究”项目(项目编号:2 0 1 9 G J Y B 0 8)。作者简介:李宏佳(1 9 8 3),女,馆员,博士,就职于北京信息科技大学图书馆。高校阅读推广的模式创新与协同育人 以北京信息科技大学图书馆为例李宏佳(北京信息科技大学 图书馆,北京 1 0 0 0 1 0)摘 要:为了更好地通过阅读推广进行高等人才精神文化的提升,分析了北京信息科技大学图书馆通过优化馆藏结构,创新建设馆藏资源;规划特色活动,聚焦百年红色党史;揭示馆藏资源,助力营造书香校园;塑造学生品格
2、修养,实现“课程思政”协同育人等方面,进行了高校图书馆阅读推广模式创新的持续探索。关键词:阅读推广;高校图书馆;协同育人 中图分类号:G 2 5 8.6 文献标识码:A 文章编号:1 0 0 76 9 2 1(2 0 2 3)1 40 1 2 90 3 阅读是指一种从书面语言和其他书面符号中获得意义的社会行为、实践活动和心理过程。个体的阅读,是阅读者通过对书面符号的感知和理解,把握其中所反映的客观事物及其意义,把握作者思想感情的一种认知过程和意向过程。为了更好地提升民众知识水平,我国在“十四五”规划中提出,要深入推进全民阅读,建设书香中国。全民阅读也已经连续1 0次被写入 政府工作报告,上升到
3、了国家发展战略的高度。但是伴随信息化进程的不断深入,越来越多的碎片化知识充斥着整个社会,阅读推广的难度不断加大。作为高校文献资源中心,图书馆位于高等教育前沿阵地,承担着为学校发展和师生进步提供信息保障和文献服务的重要职能,在文献资源建设、阅读推广服务和文化协同育人等方面肩负重任。大学生和研究生正处在人格塑造的关键时期和价值观形成的重要阶段。在高校人才培养过程中,积极做好阅读推广工作显得尤为重要。为了更好地为祖国培养爱党爱国的高素质人才,高校图书馆守正创新,为国家人才培养贡献力量。1 优化馆藏结构,创新建设馆藏资源纸质资源是高校图书馆馆藏资源的一种重要形式。虽然目前人们的阅读载体呈现出多元化格局
4、,但是电子资源和纸质资源不存在此消彼长的替代性,纸质资源仍是图书馆馆藏建设的基础部分。根据北京信息科技大学特色鲜明的建设定位、多学科共同发展的专业布局、素质教育兼备的育人理念,图书馆逐步运用科学客观的评价标准,制定相对合理的采访策略,继续扎实做好纸质图书的资源建设。1.1 对纸质图书馆藏情况进行客观评价,持续优化采访策略利用汇文系统统计出各个学科专业的占比、重点藏书与一般藏书的比例、各类藏书的流通使用情况等,核 查 现 有 馆 藏 是 否 符 合 采 访 细 则 要 求。通过特定指标和算法对现有馆藏进行评价,并制定出既符合学科发展需要,又能侧重满足读者个性化需求的科学采访策略。适当地加入数据统
5、计分析,使馆藏结构更加合理,在有限经费下实现资源配置的较优状态。1.2 精准把握学校学科专业变化,精准服务学科发展从北京信息科技大学学科建设情况和发展方向入手,全面掌握1 3个学院、6个学科、1个博士学位授予点、1 3个硕士学位授权一级学科点的学科建设需求,并重点掌握冲博学科、新增专业、重点实验室等的发展支撑需求。在采访过程和阅读推广过程中,学科馆员与各学院学科带头人建立定向联系,对各学科教师正在研究的重点课题进行追踪,为学科研究提供定制化的查新报告和学术前沿汇总。在修订采访细则过程中,围绕建设“信息+”学科群的中9212 0 2 3年7月内 蒙 古 科 技 与 经 济J u l y 2 0
6、2 3第1 4期 总第5 2 8期I n n e r M o n g o l i a S c i e n c e T e c h n o l o g y&E c o n o m yN o.1 4 T o t a l N o.5 2 8心任务对重点学科进行分类统计,充分考虑主导学科发展需要,充分保障其专业文献收集。在图书订购准备过程中,充分征求学科带头人的订购意见,对他们的需求精准定位,结合现有馆藏实际情况,从“精、深、新”3个维度均衡采购,保证各学科文献的学习级和研究级收藏。1.3 克服用户精准画像导致的信息孤岛,注重对学生的通识教育和品格培养通过学院调研和类目筛选,馆藏资源不仅包含有北京信息
7、科技大学各学科建设所需的专业类书籍,还包括大量帮助大学新生顺利适应大学生活的心理类书籍,以及引导广大师生提高各方面素养的拓展类书籍等。为进一步满足广大师生了解党史、阅读党史的需求,图书馆从2 0 2 0年开始加大红色资源采购力度,充实并优化了馆藏结构,为全校师生在建党百年之际学党史、知党史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,提供了浓厚资源文化氛围。2 规划特色活动,聚焦百年红色党史作为学校的信息资源中心和文化阵地,图书馆一直重视营造良好的阅读推广氛围,精彩活动推陈出新,对推广平台进行拓展和创新,助力学校立德树人工作。2 0 2 0年7月,北京信息科技大学图书馆开始启动庆祝中国共产党百
8、年华诞活动策划,充分结合馆藏资源、借助流媒体优势,创新推广馆藏资源行动;确立了“读百年辉煌 展馆藏魅力”活动主题,明确了以流媒体为载体的活动形式,通过让读者更好地了解和利用馆藏资源,深入理解“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”,为师生深入学习党史、传承革命精神、永远跟党走助力续航。2 0 2 1年是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年,也是恰逢中国共产党建党百年的喜庆之年。习近平总书记号召大家用好红色资源,学习党史,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。趁建党百年之际,北京信息科技大学图书馆举办了主题为
9、“读百年辉煌 展馆藏魅力”系列视频微讲座,聚焦中国共产党百年奋斗历程,深度揭示馆藏资源,专题推荐红色文献,赓续红色血脉。用书香氛围为建党百年献礼,引导全校师生走进图书馆并开展有针对性的服务。围绕上级和学校年度党史学习教育工作方案,图书馆从建党伟业、红色基因、群众路线、榜样力量和青年担当5个维度,筹划了系列视频微讲座活动,活动内容共分为6讲。第一讲是绪论,由馆长亲自主讲;接下来的5讲是具体内容,由5位馆员结合馆藏资源和资源推广具体工作进行讲座。6讲内容逻辑清晰、形式多样,紧扣百年党史主题,在五四青年节当天通过图书馆微信公众号成功推出,从揭示和做好馆藏资源及服务角度,为一万余名受众呈现了中国共产党
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