铸牢大学生中华民族共同体意识研究.pdf
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1、窑 思想政治教育研究 窑铸牢大学生中华民族共同体意识研究张亚男渊辽宁工程技术大学外国语学院袁辽宁 阜新 123000冤摘要红色文化的诞生与中华民族共同体意识在近代的觉醒有着相近的历史起点袁大学生红色文化教育与中华民族共同体意识培育的目标尧内容尧主体相契合袁针对新时代铸牢大学生中华民族共同体意识面临的现实问题袁面向世界尧未来尧现代化三个维度袁通过提升红色文化网络传播力与增强红色基因话语影响力相结合尧激发大学生红色文化创造力与激活大学生红色基因传承内驱力相结合尧建设红色教育协同育人团队与建设家校协同育人环境相结合的红色路径袁铸牢大学生中华民族共同体意识袁培育担当民族复兴大任的时代新人遥关键词中华民
2、族共同体意识曰红色文化曰大学生中图分类号D64文献标志码A文章编号1002-2341渊2023冤04-0112-05党的二十大报告要求以铸牢中华民族共同体意识为主线袁加强和改进党的民族工作遥在2014年的中央民族工作会议上袁习近平总书记指出袁民族工作涉及方方面面袁方方面面都有民族工作遥中华民族共同体意识是维护国家统一和民族团结的思想根基袁大学生是中华民族的重要组成部分袁青年兴则国家兴袁青年强则国家强1遥当今袁在校大学生20岁左右袁到21世纪中叶基本实现现代化时袁在50岁左右袁这群大学生在最年富力强的人生阶段经历了第二个百年奋斗目标实现的全过程遥在大学生群体中牢固树立中华民族共同体意识袁是实现中
3、国特色社会主义现代化的重要前提袁是给予民族团结进步和祖国繁荣统一最生生不息的力量遥一、红色文化是新时代高校铸牢大学生中华民族共同体意识的厚重底气(一)面向世界的红色文化启示新时代大学生树立远大理想、热爱伟大祖国在中国共产党百余年伟大斗争中形成的红色文化是经得起实践检验的先进理论袁是中华各族儿女在祖国各地尧世界各地用自己的生命尧青春和热血铸就的民族魂遥红色历史和红色文化能够从情感尧价值等维度给予大学生以震撼袁先进理论能够在高校思想政治教育实践收稿日期2023-03-16基金项目2020 年辽宁省社会科学规划基金项目“大学生主流意识形态认同教育中优秀传统文化融入策略研究”阶段性成果,项目编号:L2
4、0BZZ007作者简介张亚男(1981-),女,黑龙江青冈人,副教授,博士,主要从事大学生思想政治教育研究。2023 年 8 月总第 239 期第 4 期大 庆 社 会 科 学DaQing Social SciencesAug.,2023Serial No.239 No.4112窑窑中启示青年用马克思主义的观点尧方法思考解决现实问题袁把野小我冶融入国家尧融入人民尧融入时代袁树立远大理想遥红色文化见证了中华民族从一个自在的民族实体进一步成为自觉的民族实体袁红色文化凝聚各族青年袁紧密团结各族青年袁广泛汇聚海内外中华儿女的智慧力量遥红色文化吸引着各族青年巩固野统一战线冶袁感受伟大祖国日益强盛的力量源
5、泉袁启示各族青年把爱国尧怎样爱国尧为什么爱国统一于实践行动袁增强大学生对伟大祖国尧对中华民族尧对中华文化尧对中国共产党尧对中国特色社会主义的全面认同遥(二)面向未来的红色文化启示新时代大学生担当时代责任、接续砥砺奋斗中华人民共和国的每一寸山河都有红色文化的浸润袁56个民族是一家袁有一个共同的名字野中华民族冶袁56个民族曾经共同经历了屈辱袁也共同创造了强盛袁在未来袁56个民族依然是休戚与共尧荣辱与共尧生死与共尧命运与共的中华民族共同体遥红色文化蕴含宝贵的革命斗争经验和社会主义建设智慧袁是中国共产党带领各族人民走向更加美好生活的精神财富遥百年红色文化启示中国青年牢记中华民族近代以来遭受的苦难和党带
6、领人民从站起来到富起来到强起来的艰辛历程袁磨砺青年人的红色意志袁告诫青年人要居安思危袁不能在全面建成小康社会的胜利喜悦中迷失方向袁要珍惜当下来之不易的和平稳定袁勇挑时代重担袁不负使命袁听党话袁跟党走袁担负起新时代赋予中国青年的责任遥(三)面向现代化的红色文化启示新时代各族青年练就过硬本领、锤炼品德修为在2021年中央民族工作会议上袁习近平总书记指出袁必须把推动各民族为全面建设社会主义现代化国家共同奋斗作为新时代党的民族工作的重要任务袁促进各民族紧跟时代步伐袁共同团结奋斗尧共同繁荣发展2遥红色文化是中华儿女的骨气袁是中华民族的骄傲袁56个民族携手创造的红色文化在传承中创新袁在创新中发展袁在发展中
7、优化袁积极适应时代主题的变化袁百年红色文化启示当代中国各族青年在中国共产党的领导下团结共进袁主动学习袁练就过硬的强国本领袁促进各民族共同繁荣发展遥曾经的各族优秀前辈用自己过硬的本领为民族的发展和国家的繁荣作出了卓越贡献袁今天的各族青年正在对标新时代优秀人才袁锤炼自身品德修为袁在新的野赶考之路冶上续写辉煌袁在坚持历史自信中坚守理想信念袁坚决把青春奉献给中华民族复兴的伟大事业遥二、铸牢大学生中华民族共同体意识面临的现实问题(一)铸牢大学生中华民族共同体意识面临的外部环境问题习近平总书记指出院野当今世界袁意识形态领域看不见硝烟的战争无处不在袁政治领域没有枪炮的较量一直未停遥冶3世界多元文化及网络野快
8、冶文化冲击青年意识形态堡垒袁各种敌对势力一直企图占领我国的思想舆论阵地遥 在新的历史条件下袁 中国特色社会主义进入新时代袁随着经济的快速发展袁人们的生产生活方式正在不断发生变化袁非主流的文化内容和文化形式冲击着青年学生的生活世界袁 青年大学生的主流价值观不断遭遇非主流思潮影响袁野多元冶的价值理念从根本上影响青年学生群体野心往一处想袁劲往一处使冶遥网络意识形态风险预见性不足让意识形态教育处于被动袁铸牢中华民族共同体意识的网络阵地安全不断遭113窑窑受新的挑战和威胁遥(二)铸牢大学生中华民族共同体意识面临的高校层面问题高校是意识形态教育的前沿阵地袁各高校对铸牢大学生中华民族共同体意识工作的重视程度
9、差异较大袁教育实践中缺少与青年大学生的有效互动袁难以在青年学生心里形成关注和认同遥对于铸牢中华民族共同体意识袁有些高校连最基本的宣传工作都不到位袁在这方面工作存在很大的欠缺袁认为民族团结进步教育只是民族高校或者民族地区高校的工作任务遥重视铸牢大学生中华民族共同体意识的高校也未能将铸牢中华民族共同体意识融入办学治校的全过程袁未能构建铸牢中华民族共同体意识教育的课程体系尧实践体系尧活动体系遥高校在网络阵地上对学生意识形态研判和预警都略显滞后袁对中华优秀传统文化尧民族文化尧红色文化的网络传播和创作缺少主动性遥(三)铸牢大学生中华民族共同体意识面临的学生层面问题随着知识学习渠道的多元化袁海量信息充斥着
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