中华传统文化融入洛阳少儿阅读推广的策略研究——以黄河文化主题绘本为例.pdf
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1、文化创新比较研究历史文化第 19 期中华传统文化融入洛阳少儿阅读推广的策略研究要要要以黄河文化主题绘本为例吴婧1袁刘宁2渊1.战略支援部队信息工程大学 洛阳校区图书馆袁河南洛阳 471003曰2.河南省洛阳市涧西区实验小学袁河南洛阳471003冤摘要院中华传统文化是中华民族的精神命脉遥 做优秀传统文化的守护者袁让中国精神薪火相传是阅读推广人的时代责任遥 绘本作为极佳的阅读内容近年来被教育界尧图书馆界极大推崇遥 通过绘本阅读对少年儿童普及中国传统文化知识就显得尤为重要和急迫袁同时绘本对儿童早期启蒙教育尧阅读能力培养也有不可忽视的作用遥 该研究尝试从国内黄河文化原创绘本为切入点袁分析洛阳少儿阅读推
2、广与传统文化相结合的重要性和必要性袁继而从黄河文化主题绘本研究尧黄河文化绘本融入洛阳少年儿童阅读推广策略尧公共图书馆中华传统文化少儿阅读推广建议 3 个方面梳理了目前儿童绘本的推广策略遥关键词院黄河文化曰传统文化曰儿童绘本曰公共图书馆曰阅读推广曰阅读素养中图分类号院G258.2文献标识码院A文章编号院2096-4110渊2023冤07渊a冤-0082-05Strategic Studies on Childrens Reading Promotion Blendingin Chinese Traditional Culture要Taking the Yellow River Culture T
3、heme Picture Books as ExamplesWU Jing1,LIU Ning2渊1.Library of Luoyang Campus,Information Engineering University,Luoyang Henan,471003,China;2.ExperimentalPrimary School of Luoyang Jianxi District,Luoyang Henan,471003,China冤Abstract:Traditional Chinese culture is the spiritual lifeline of the Chinese
4、nation.It is the responsibility of read鄄ing promoters to be guardians of excellent traditional culture and pass down the Chinese spirit.Picture books have beenhighly regarded as excellent reading content in the education and library sectors in recent years.It is particularly im鄄portant and urgent to
5、 popularize traditional Chinese cultural knowledge among children through picture book reading,and at the same time,picture books play an indispensable role in early enlightenment education and reading ability de鄄velopment for children.This study attempts to analyze the importance and necessity of c
6、ombining the promotion of chil鄄drens reading in Luoyang with traditional culture,starting from the original picture books of the Yellow River culturein China.Then,it summarizes the current promotion strategies for childrens picture books from three aspects:the re鄄search on the theme picture books of
7、 the Yellow River culture,the integration of the Yellow River culture picture booksinto Luoyangs childrens reading promotion strategies,and suggestions for promoting traditional Chinese culture chil鄄drens reading in the Public Library.Key words:Yellow River culture;Traditional culture;Childrens pict
8、ure books;Public library;Reading promotion;Reading literacy党的十八大以来袁 习近平总书记高度重视并多次强调传承和发展中华优秀传统文化对于民族复兴的重要作用遥 党的二十大报告指出院野以社会主义核心课题来源院洛阳市 2022 年社会科学研究规划项目野中华传统文化融入洛阳少儿阅读推广的策略研究要要要以黄河文化主题绘本为例冶渊课题编号院2022B250冤遥作者简介院吴婧渊1983-冤袁女袁河南洛阳人袁硕士袁馆员袁研究方向院图书馆读者服务和阅读推广研究遥82文化创新比较研究第 19 期历史文化价值观为引领袁发展社会主义先进文化袁弘扬革命文化袁传
9、承优秀传统文化袁满足人民日益增长的精神文化需求遥 冶优秀传统文化作为中国文化的不朽源泉袁几千年来不断从文化尧精神上为中华民族提供养分袁是中国人坚定文化自信的根本与力量源泉遥1 绘本与少儿阅读1.1 绘本出版现状和重要作用绘本渊图画书冤是一种能给儿童叙述故事的图画书袁带给儿童形象直观尧趣味性和启迪性相融合的教育体验袁是儿童心灵和世界相连接的窗户遥绘本采用图画和文字共同叙述一个故事的形式袁 让少儿在阅读的同时提升阅读能力袁而且对儿童认知发展尧审美鉴赏能力提升尧 品格和价值观塑造等方面都具有重要影响1遥 国际安徒生奖尧美国凯迪克大奖尧英国凯特 窑 格林威奖被誉为全球儿童图画书三大权威奖项袁另外还有意
10、大利博洛尼亚国际儿童书展尧 日本绘本奖尧 丰子恺儿童图画书奖等近年来知名的儿童图画书奖项遥 激烈的大奖角逐不断催生丰富题材和内容优秀的绘本遥 近年来多元化的图画书出版市场不仅带动了蓬勃商机袁 更为中国儿童带来了取之不竭的阅读素材遥绘本虽然起源在国外袁 但近年国内不断涌现出优秀的绘本原创作者袁如彭懿尧熊亮尧杨永青尧于大武等袁 他们创造了许多具有本土特色和文化底蕴的原创绘本袁 这些绘本已成为我国传统文化传承的重要媒介袁 是向少儿展示和进行传统文化教育的难得素材遥 我国优秀传统文化还吸引众多国外知名绘本作家到中国取材尧创作袁作品一经问世便斩获大奖遥 如日本作家松居直先生创作的叶桃花源的故事曳尧美国作
11、家尤里 窑 舒利瓦茨的叶黎明曳尧美国作家琼 窑 穆特的叶石头汤曳等袁充分说明中华优秀传统文化对于绘本创作的重要作用袁以及在世界文化之林的经久不衰遥1.2 新课标对少儿阅读的新要求叶2022 版义务教育阶段语文课程标准曳 是教育部最新发布的义务教育阶段的语文教学标准袁 指出野弘扬社会主义先进文化尧革命文化尧中华优秀传统文化袁建立文化自信冶2遥利用好尧传承好尧推广好我国的原创绘本袁 通过阅读给中华优秀传统文化赋予新的时代生机袁提升并加深儿童的民族情感袁塑造儿童民族性格袁这些与新课标要求完全契合袁也是每个阅读推广人的时代责任遥少儿阅读袁不仅要求少儿学习教材知识袁 还要在一定程度上认知中华优秀传统文化
12、的基本内涵袁 不断提高自身的科学文化素质和人文艺术素养遥面对洛阳市历史悠久尧丰富多彩的河洛传统文化袁非常有必要开发尧梳理尧整合适宜少儿阅读的线上线下资源袁 也非常有必要充分利用已有的绘本资源设计更多内容丰富尧形式多元的阅读活动袁为洛阳市少年儿童的身心发展尧 民族性格塑造打基础袁并为更好地传承保护传统文化尧创新阅读教学模式尧提高儿童阅读素养谋突破袁也为我国民族文化传播和优秀人才培养提供不竭动力遥2 中华优秀传统文化少儿阅读推广研究综述2.1 研究主题分析目前国内学者针对绘本的阅读推广研究很多遥近年来袁国内有关野少儿阅读推广冶的研究逐渐成为图书馆尧出版及相关领域的热点方向袁中国知网 CN鄄KI 关
13、于野少儿阅读推广冶的研究高达 793 篇渊截至2023 年 6 月 20 日冤袁但是针对野中华传统文化冶野绘本阅读冶野儿童阅读推广冶等关键字的研究为 199 篇袁匹配主题分类野传统文化冶野优秀传统文化冶和图书情报类论文成果仅 10 篇遥 通过细致区分尧剔除袁针对野黄河文化绘本的阅读推广冶这个主题的研究目前还没有遥2.2 研究内容分析在阅读推广的策略方面袁 董艳娜提出借助社会力量袁增强服务效能和影响力3曰菅晓睿提出加强数字平台建设袁为儿童提供优质的数字资源4曰凌风指出通过科学的组织和规划让阅读退工达到良好的推广效果袁并提升图书馆信息化建设程度袁实现图书馆的数字化信息全覆盖袁增加读者体验感5曰于亚
14、楠认为传统文化也需要通过现代化包装来呈现给读者6曰赵桂艳提出重视与学校的密切结合尧 重视旅游资源的利用和社会的支持袁 集社会力量共同推动儿童阅读和传统文化教育7曰张怡璟指出让图书馆尧学校和社区三者互动袁为儿童阅读传承提供助力8遥 可见目前学者的研究袁不仅局限在公共图书馆主体袁还提倡发动社会各界力量尧 利用科学的规划和合理的活动安排提高阅读推广效能遥2.3 研究方向预测在未来的研究方向上袁 学者越来越趋于多措并举尧多家联合的方式推进阅读推广工作遥借助民间阅读组织尧社区尧学校等力量袁以优秀绘本尧读物等出版物为推手袁持久尧常态化组织少儿阅读活动袁让阅读切实成为儿童学习和生活的不可缺少的部分袁 是公8
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