云解剖平台在人体解剖学知识竞赛中的应用.pdf
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1、Sichuan Journal of Anatomy2023,31(1:183-185教学研究四川解部学杂志云解剖平台在人体解剖学知识竞赛中的应用史杰,雷有杰?,何昆朋1.周口职业技术学院医学院,周口46 6 0 0 0;2.郑州澍青医学高等专科学校,郑州45 0 0 0 0;3.郑州国希望教学用品有限公司,郑州45 0 0 0 0【摘要】目的:探讨云解剖平台在人体解剖学知识竞赛中的应用效果。方法:运用云解剖平台开展人体解剖学知识竞赛,并对学生考试成绩及云解剖平台的使用效果进行分析。结果:学生考试成绩良好,对云解剖平台的使用效果评价较好,弥补了传统人体解剖学知识竞赛的不足。结论:云解剖平台在人
2、体解剖学知识竞赛中的应用效果良好,利于学生职业能力的培养。【关键词】云解剖平台;人体解剖学;知识竞赛D0I:10.3969/j.issn.1005-1457.2023.01.059The Application of Cloud Anatomy Platform in Human Anatomy Knowledge CompetitionSHI Jie,LEI You-jie?,HE Kun-peng1.Medical College,Zhoukou Vocational and Technical College,Zhoukou 466000,China;2.Zhengzhou Shuqin
3、g Medical College,Zhengzhou 450000,China;3.Zhengzhou Guohope Teaching Supplies Co.,LTD.,Zhengzhou 450000,ChinaSupported by:Henan Province Higher Education Teaching Reform Research and Practice Project(2017SJGLX670)Correspondence:SHI Jie,e-Mail:shjpb Abstract Objective:To explore the application effe
4、ct of cloud anatomy platform in human anatomy knowledgecompetition.Methods:The human anatomy knowledge contest was conducted by using the cloud anatomy platform,and thestudents examination results and the effect of using the cloud anatomy platform were analyzed.Results:The students gotgood test scor
5、es and had a good evaluation of the use effect of cloud anatomy platform,which made up for the deficiency oftraditional human anatomy knowledge competition.Conclusion:The application effect of cloud anatomy plaform in humananatomy knowledge competition has achieved good results,which is conducive to
6、 the cultivation of students vocationalability.Key words Cloud anatomy platform,Human anatomy,Knowledge contest为贯彻落实教育部教育信息化2.0 行动计划(教技【2 0 18 6 号)文件精神,深化产教融合,加强校企合作,建设一体化智能化教学管理与服务平台,建立数字教育资源共建共享机制,促进教师和学生在平台上进行学习和交流,提高学生的学习兴趣,营造出更好的学习氛围,积极推进“互联网+教育”在基础医学教学中的应用,周口职业技术学院与郑州国希望教学用品有限公司共同举办周口职业技术学院医学院
7、首届云解剖人体解剖学知识竞赛。人体解剖学是医学核心基础课程,课程特点是名词概念多,结构复杂,实践性较强。这就要求学生既要掌握扎实的理论知识,又要注重对知识的理*河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2 0 17 SJGLX670)资助史杰,教授,本科学历,研究方向:基础医学,e-Mail:s h j p b 16 3.c o m解应用,着重提高在活体、标本及模型上的辨认能力。云解剖平台是郑州国希望教学用品有限公司开发的一款多功能智能教学考试软件 1。该平台把现代信息技术融人解剖学在线教学、在线考试及知识竞赛等。利用云解剖平台进行人体解学知识竞赛,把相对枯燥的人体解剖学知识数字化、可视化、立体化
8、,降低学习难度,提高学习兴趣,践行“以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促建”理念 2-4。本文探讨后疫情时代云解剖平台在人体解剖学知识竞赛中的应用及效果。1研究对象利用云解剖平台在本校2 0 2 1级高职护理专业17个班共计1143人中开展人体解剖学知识竞赛。184期2023年3月四川解剖学杂志第31卷第为充分保证后疫情时代教学质量,在实际教学中没有将传统人体解剖学知识竞赛设置为对照组,而是将利用云解剖平台开展人体解剖学知识竞赛作为单样本进行观察研究。2竞赛方法2.1竞赛前准备2.1.1教师准备电脑浏览器访问,登录云解剖,右上角点击头像,手机号获取验证码登录,登录成功后点击上方“医学考试”进入
9、考试界面 1。首先进行班级管理。点击左侧工具栏“班级管理”“新建班级”。创建班级成功后,点击“导入学生”,下载模板,按顺序填写学生信息,解析成功后点击上传。然后进行试卷管理。点击左侧工具栏“试卷管理”“创建新的试卷”,输人试卷名称,设置答题时长,进行试卷选题,支持手动选题和随机选题,选择好对应章节的题库,设置选题数量,点击确定。最后进行考试管理。点击“创建新的考试”,输人竞赛名称、选择要参加竞赛的班级,设置竞赛开始时间、结束时间,点击“发布考试”,学生端即可收到竞赛信息和竞赛试卷。2.1.2学生准备手机微信关注公众号“国希望云解剖”,左下角“云解剖”进人首页,右下角“我的”设置绑定手机号。打开
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