以竞赛促进新能源汽车专业教学的实践与探讨.pdf
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1、汽车教育 Automobile Education 汽车周刊 Auto Weekly 第 12 期 224 以竞赛促进新能源汽车专业教学的实践与探讨 付紫蒙(大连交通技师学院(大连市交通口岸职业技术学校)116013)摘 要随着社会对新能源汽车行业从业人才的需求程度不断增加,我国职业院校也更加重视新能源行业人才的培养,不少职业院校设置了新能源汽车检测与维修专业。作为较新的职业,人才培养模式还尚未完善,还有很多需要进一步探索的领域。全国职业院校技能大赛新能源汽车赛项是职业院校教育成果展现和交流的平台,增进职业院校师生与企业交流的机会,实现学生和实践的零距离接触,为职业院校教育教学改革提供指导方向
2、,实现职业院校高素质技能人才的培养目标。本文基于全国职业院校技能大赛新能源汽车赛项提出职业院校新能源汽车教学实践创新意见,以期能帮助职业院校优化教学方法与教学内容,加深对行业标准的理解,将新能源汽车行业发展对人才的需求标准真正融入到教学环节。关键词全国职业院校技能大赛新能源汽车赛项;新能源汽车专业;教学实践;实践创新 前言 2021 年,国务院印发2030 年前碳达峰行动方案,明确提出要“推动运输工具装备低碳转型,构建绿色高效交通运输体系,加快绿色交通基础建设”。未来我国将在乘用车领域大力推广新能源汽车,并且逐步降低传统燃油车在新车产销以及汽车保有量当中的占比。据公安部交通管理局数据统计,截至
3、 2022 年 3 月,全国新能源汽车保有量891.5万辆,2022年一季度新注册登记新能源汽车111万辆,占新注册登记汽车总量的 16.91%,与去年同期相比增加64.4 万辆,增长 138.20%,呈高速增长态势。职业教育作为一种直接为经济社会服务的教育,也顺应时代潮流,近年来开展了新能源汽车相关专业人才的培养,制定了相应的人才培养计划、相关课程标准。但是由于教学周期长、行业发展非常迅速教学起步晚,加之从事新能源汽车相关教学的教职人员大部分为机械制造、电子设备等传统的工程专业的教师、毕业生或从业人员,新能源汽车产业相关知识储备不足,实践能力也存在参差不齐的问题。如何能够让教师迅速的对新能源
4、汽车产业有总体和细节上的把握是最重要的事情,而全国职业院校技能大赛新能源汽车赛项就给了广大教师一条优质解决路径,对职业院校进行新能源汽车教学实践的创新有重要的指导价值。全国职业院校技能大赛新能源汽车赛项作为一项创新与竞技兼备的赛事,赛事从产教融合角度出发,设置了新能源汽车装调、关键技术等多个比赛项目,能够引导职业院校教师更深入了解新能源汽车发展现状,加强专业建设,提升学生新能源汽车技能水平。职业院校新能源汽车专业参与到新能源汽车关键技术比赛,同时收获颇丰,对于学校新能源汽车学科教学发展和教学实践的创新起到重大的推动作用,为职业院校学科建设提供了新思路。一、全国职业院校技能大赛新能源汽车赛项的积
5、极意义(一)对职业院校教育实践的积极意义 全国职业院校技能大赛新能源汽车赛项成果还能够为职业院校教学实践改革提供理论经验和实践依据。全国职业院校技能大赛新能源汽车赛项是展现职业院校教育成果的平台,也是职业院校相互学习,取长补短的良好机会,有助于职业院校学生和教师交流进步,同时为高校和企业提供了深入交流的机会。根据企业的人才需求进行课程内容的设置和改革,既要体现出学生实践能力的提升,也要注重体现职业特色,将企业的需求和学校专业课程设置完美对接。(二)对提升新能源汽车专业教学水平和办学能力的积极意义 我校为适应市场发展和国家正常的要求,设置了新能源汽车检测与维修专业,同时不断完善新能源汽车教学模式
6、。目前,我校新能源汽车专业教学和人才培养模式还处于起步阶段,在课程设置和师资力量上还存在诸多不足,如何快速提升我校新能源汽车专业教学水平和办学能力,是当前面临的一大难题。为快速提升办学水平,我校领导积极筹备参加全国职业院校技能大赛新能源汽车赛项,组织学校教师和学生代表到其他院校进行交流学习,购买最新的新能源汽车制造设备,邀请业内知名专家进入学校为学习教师和学生讲解核心知识,解决专业发展过程中遇到的问题,新能源汽车设备生产供应商为学生和教师展示设备的生产和制造过程,将最新的维修案例加入到教材中,让教师参与到设备制造和维修过程中,提升教师的专业能力,帮助教师更快的掌握新技能和新理论,建设高素质的“
7、双师型”教师团队。(三)对提升职业院校学生技术水平的积极意义 职业院校学生参与全国职业院校技能大赛新能源汽车赛项还能够积累技能经验,提升自己的创新能力和实践能力,实现开阔眼界的目标。通过全国职业院校技能大赛新汽车教育 Automobile Education 汽车周刊 Auto Weekly 第 12 期 225 能源汽车赛项,学生能够通过全国职业院校技能大赛新能源汽车赛项平台学习到新技能,了解最新行业发展现状,接触到行业前端的技术。学生通过国赛平台进行自主学习,加强教材内容和专业知识的学习,通过自主学习提升自己的专业技能。全国职业院校技能大赛新能源汽车赛项平台能为广大学子提供一个了解行业发展
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