新时代高校实践育人工作创新路径研究.pdf
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1、新时代高校实践育人工作创新路径研究高巍廖己勇邵永凯高校肩负着提升人才培养质量的重要使命,实践育人对于促进大学生成长成才、更好适应现代社会发展具有重要的推动作用。因此,本研究立足于新时代高校育人工作实际,分析了高校实践育人工作现状及存在的问题,提出了加强高校实践育人工作的有效路径,以期为高校教育实践提供理论借鉴和实践依据。一、高校实践育人的时代内涵教育部党组书记、部长怀进鹏在加快建设教育强国为全面建设社会主义现代化国家提供基础性、战略性支撑中强调:“加快建设教育强国,办好人民满意的教育,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出教育新的贡献!”中共中央、国务院印发关于加强和改进新
2、形势下高校思想政治工作的意见,强调:“坚持全员全过程全方位育人。把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节,形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制。”伟大的实践需要伟大的掌舵者、领航人。实践育人在高校教育中具有重要的地位,只有不断提高大学生的实践能力,才能促进其更好地适应社会,做到专业知识和实践能力协调发展、技能水平与个人素质稳步提升。“百年大计,教育为本”,近年来,各高校始终致力于以培养学生创新精神、树立创业目标为目的的教育实践活动,并与大学生的职业发展与职业规划协同推进。二、新时代高校实践育人工作存在的问题高校实践育人工作是促进学生成长成才的重要手段
3、,在培养学生综合素质方面发挥着巨大的作用,高校通过组织社会实践活动,引导学生在实践过程中运用新思想、新理念分析和解决实际问题。目前,众多高校的实践育人工作存在实践技能与专业能力关联性不足、育人体系不健全、课堂教学与日常管理协同性不足、制度保障不完112参师与道善等问题,并未完全体现出实践育人的优势,也大,各有所长。扎实的专业基础是实践能力提升不利于更好地解决实际问题,这将直接影响高校的有力保障,实践能力的提升是学生检验专业能的实践育人效果。厘清新时代高校实践育人中存力的有效途径,学生的专业基础固然重要,实践在的问题,提出实践育人创新路径,才能更加有能力的提升也需要得到充分重视,只有这样,才效地
4、推进高校育人工作有序开展。能让大学生更好地做到理论联系实际,有效发挥(一)实践育人教学手段有待加强个人在专业建设和学校发展等方面的作用。学生实践育人是高校教育的一项基本任务,也是的主体性发挥不足,将会导致学生参与度不够、促进学生成长成才所必须完成的工作目标,在立团队协作能力不强等,对于提高个人能力、有效德树人、理想信念教育、提高人才培养质量等方面,推进学校内涵式发展等难以起到促进作用。开展都起着积极的推进作用。学生是教育工作的对象,形式多样的校园文化活动,对于充分调动每一位这也要求高校的育人实践活动必须以学生为主体,学生的积极性、充分发挥学生的主体性、促进学符合学生实际,贴近学生生活。学生工作
5、是高校生全面发展、培养学生责任意识等方面都非常重的重点工作之一,做好实践育人工作对全面落实要,任何一个环节都不容忽视。立德树人根本任务,促进学生全面发展起着积极三、新时代高校实践育人工作创新路径的推动作用。目前,各高校对于专业建设、师资探析力量的提升、硬件的配备等方面投人较多,但对(一)充分发挥高校组织协调功能与学生的于落实立德树人根本任务的手段、实践育人长效主体性机制的构建、育人新格局的形成等方面尚存不足,高校可以通过各类实践活动培养学生的综合高校在秉承立德树人教育理念、提升学生实践能能力,如开展系列讲座培训、聘请相关专业的专力等方面还需更加重视。学生的全面发展有赖于家到校内演讲、聘请道德模
6、范开展主题报告,也专业知识的学习,更需在德育方面有较大的提升,可以针对专业技能举办各类主题沙龙活动、开展因此,高校在落实立德树人根本任务下加强教育系列知识竞赛等,促进学生自我管理、自我教育、教学手段至关重要。自我服务意识的提升。通过各类实践活动,学生(二)高校人才培养质量有待提升的实践能力会得到迅速提升。同时,要充分发挥社会建设离不开各行各业的共同努力,大学学生群体的作用,引导优秀学生率先垂范,带动生是未来社会的建设者和接班人,在接受教育的周围的学生参与实践,共同进步。比如自发组建过程中,高校应该确保大学生的专业能力得到不爱心服务小队,引领学生服务群众,倡导学生参断提升,社交能力得到有效提高。
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