新时代大学文化涵育文化自信的价值观教育理路.pdf
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1、第 卷第 期 年 月兰州交通大学学报 ,收稿日期:?学报网址:基金项目:国家社科基金项目 新时代高校思想政治理论课教师的素质及其培育路径研究()、甘肃省委宣传部和兰州交通大学(部校)共建马克思主义学院重点研究项目 新时代大学生价值观教育引导的有效路径研究 阶段性成果作者简介:麻艳香(),女,山西朔州市人,教授,硕士生导师,主要研究方向为马克思主义理论和思想政治教育。?:文章编号:():新时代大学文化涵育文化自信的价值观教育理路麻艳香,王晨,蔡中宏(兰州交通大学 马克思主义学院,兰州 )摘要:推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌,是中国式现代化强国建设的题中应有之义,也是一个值得研究的重大理
2、论和现实课题。文化自信的核心是价值观自信,迫切需要大学文化担当好涵育文化自信的价值观教育使命。深入探究大学文化涵育文化自信的价值观教育之价值意蕴、核心要义、有效路径,对于坚定文化自信自强、广泛践行社会主义核心价值观、全面建设社会主义现代化强国和全面推进中华民族伟大复兴都具有重要意义。关键词:新时代;大学文化;文化自信;价值观;教育中图分类号:文献标志码:?,(,):?,?,:;党的十八大以来,习近平总书记高度重视并多次强调文化自信。习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上指出:“我们说要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚定文化自信。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力
3、量。”在庆祝中国共产党成立 周年大会上强调指出:“坚持不忘初心、继续前进,就是要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。”“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信。”党的十九大报告进一步明确指出:“没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。”把文化自信提高到关乎能不能实现中华民族伟大复兴的高度来认识,深刻揭示了文化自信在实现中华民族伟大复兴进程中的重大意义和独特作用。第 期麻艳香等:新时代大学文化涵育文化自信的价值观教育理路党的十九届六中全会通过的 中共中央关于党的
4、百年奋斗重大成就和历史经验的决议 强调:“文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量,没有高度文化自信、没有文化繁荣兴盛就没有中华民族伟大复兴。必须坚持以人民为中心的工作导向,举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象,牢牢掌握意识形态工作领导权,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,建设社会主义文化强国,激发全民族文化创新创造活力,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。”党的二十大报告进一步明确提出:“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌。”并且强调要“广泛践行社会主义核心价值观。”由此可
5、见,新时代新征程,全面建设中国式现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴,战胜前进道路上各种风险挑战,文化就是重要的力量源泉。社会主义核心价值观是社会主义先进文化的精髓。新时代的大学文化建设,必须用社会主义核心价值观铸魂育人,大力传承发展中华优秀传统文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,实现以文化人、以文育人,为推进中国式现代化强国建设和实现中华民族伟大复兴提供强大精神力量。一、大学文化涵育文化自信的价值观教育之价值意蕴文化作为人的一种生存方式,它必然是一个民族历史之所以能够绵延不息的精神血脉和内在机理。以文化人、以文育人,正是文化最基本的功能和最重要的价值所在。文化自信就是对文化的自
6、我确信。文化建设的核心、灵魂、根本在于涵养人的精神境界,提升人性和健全人格,提高人的思想道德品质和科学文化素质,促进人的精神成长和全面发展,从而推进社会的全面发展进步。大学作为国家专门的文化教育机构,它是传承创造先进文化的中心,也是培养高素质人才的高地,更是意识形态建设的重要阵地。在文化传承创新中培养人,是大学教育的基本职能和根本任务。大学文化对于社会文化具有重要的辐射带动、引领示范作用,具有不可替代的基础性、标志性意义。因此,新时代新征程,推进文化强国建设,坚定文化自信,广泛践行社会主义核心价值观,迫切需要大学文化担当起涵育文化自信的价值观教育的使命任务。人在本质上是一种文化的存在。人创造了
7、文化,文化又塑造人,人的成长发展离不开文化。“从起源说,文化就是 人化,人的主体性或本质力量的对象化;从功能说,文化就是 化人,教化人、塑造人、熏陶人。人是文化的创造者,也是文化的创造物。”可见,文化是一个民族历史地凝结成的生存方式。文化自信是一个国家、民族、政党对自身所继承、拥有、追求的文化价值的肯定与自觉,它主要表现为对其文化强大生命力和远大发展前途的坚定信心和坚强希望。文化自信是一个国家、民族、政党生存和发展的内在基础,因为只有在对其文化价值具有高度认同感和对文化发展具有强烈使命感的前提下,国家发展才具有奋发进取的智力基础,民族发展才具有生生不息的精神动力,政党发展才具有科学有效的思想基
8、础。文化自信是实现中华民族伟大复兴的精神支柱中华民族文化具有 多年的发展史,是人类文化发展中唯一没有间断过的文化。在古代中国,勤劳勇敢的中国人民创造了丰富的物质文化和灿烂的精神文化,对人类文化发展做出了突出贡献,创造了灿烂的中华文明,因而中国人民具有强烈的文化自信,这种文化自信又作用于古代中国发展,使得古代中国一直走在世界前列。近代以来,我国经济社会落后,科技军事发展缓慢,加之清王朝政治腐败,使中华民族遭受到百年屈辱和灾难,由此导致了国人对文化由自信转向自卑,进而转化为对民族文化的否定,产生了全盘西化的极端思想。中国共产党成立后,带领中国人民进行新民主主义革命、社会主义革命与建设、改革开放,实
9、现了民族独立、人民解放的历史任务,并努力实现国家富强和人民富裕的历史任务,中华民族伟大复兴迎来了光明的前景,由此中国人具有了前所未有的文化自信。民族复兴是一个整体性的复兴,包括经济、政治、科技等各方面的复兴,但最根本的是文化复兴。文化是民族存在的精神标识,是民族发展的的精神动力,是民族走向世界的精神名片。我们的文化是推进中国特色社会主义现代化的强大精神动力,是实现中华民族伟大复兴的中国精神。实现中国特色社会主义现代化和中华民族伟大复兴中国梦,迫切要求我们树立坚定的文化自信,用中华民族优秀传统文化涵养中国人的精神生活,用革命文化铸造中国人的理想信念,用社会主义文化激发中国人的精神力量,用上述三种
10、文化资源整合形成的社会主义兰州交通大学学报第 卷核心价值观来凝聚中国人的意志。社会主义核心价值观作为全体海内外中华民族优秀儿女思想世界的最大价值公约数,已经成为统摄和融合各族人民的共有的精神家园和精神追求。习近平总书记强调:“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。”这一论断把文化在一个国家、一个民族、一个政党生存发展中的地位和作用讲得非常清楚。为此,我们要继承和弘扬中华民族优秀文化资源,树立中华民族的自豪感、自尊心和自信心,为实现中华民族伟大复兴提供坚实的文化根基和思想基础。文化自信是中国特色社会主义自信的深厚根基中国特色社会主义文化自信是渗透到中国特色社会主义道路、理论
11、和制度中的深层次的精神内核和价值理念,为道路自信、理论自信和制度自信提供了内在依据和价值取向。因此,它在中国特色社会主义自信体系中具有根本性和基础性的地位。无论道路自信、理论自信、制度自信,都根源于文化自信,都是从中华传统文化、革命文化和社会主义文化中走出的。文化自信作为中国特色社会主义自信的核心命题,标志着当代中国共产党人对文化发展规律的高度自觉,也意味着当代中国共产党人对发展文化历史责任的积极担当。应该说,当下的文化自信主要来源于对中国特色社会主义道路经验的总结,来源于对中国特色社会主义理论实质的提炼,来源于对中国特色社会主义制度精神的概括,同时它又渗透在道路、理论和制度之中,对道路、理论
12、和制度的发展具有特殊的支配作用。我们要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚持文化自信;我们所倡导的道路自信、理论自信、制度自信,在其本质上都是建立在文化自信基础上的。没有文化自信的保驾护航,中国道路难以行稳致远,中国理论难以开拓创新,中国制度难以凸显优势。可见,文化自信不是在“三大自信”之外,而是渗透在“三大自信”之中,是“三大自信”的精神升华。从文化自信为道路自信、理论自信和制度自信培养主体意识和提供价值导向看,文化自信要高于其他三个层面的自信。因此,只有坚定自觉地做到文化自信,才能更好地坚持和发展中国特色社会主义,从而更好地坚定道路自信、理论自信和制度自信。没有文
13、化自信的民族,是不可能实现伟大复兴的民族;没有文化自信的国家,是不可能实现繁荣发展的国家;没有文化自信的政党,是没有前途和希望的政党。总之,只有坚定文化自信,才能更好地坚定国家自信、民族自信和政党自信,最终夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利。文化自信是中国特色社会主义大学的本质要求在建设社会主义文化强国的进程中,高等教育具有不可替代的重要作用。大学承担着文化传承创新的重要使命,文化自信是推动我国高等教育事业健康发展的内在本质要求。我国的大学是社会主义性质的大学,是中国共产党领导下的大学,是服务于中国特色社会主义伟大事业的大学。推动高等教育事业发展,首先要解决“培养什么样的人,如何培养人的根本
14、问题”,这个问题的核心就是要树立文化自信和价值观自信。这里所说的文化自信就是包括中华优秀传统文化、革命文化、社会主义文化在内的文化自信,就是对马克思主义先进文化的自信。坚持马克思主义的指导,这是中国大学和资本主义国家大学的本质区别。坚守马克思主义的崇高信仰和根本立场,这是大学文化自信的基本要求。这里所说的价值观自信就是社会主义核心价值观自信,说到底也是对马克思主义价值观的自信。高举马克思主义价值观的旗帜,坚决反对各种非马克思主义和反马克思主义的社会思潮,才能确保中国大学的社会主义性质和正确发展方向。“文化自信是价值观自信的基石,价值观自信是文化自信的核心。价值观自信是当代中国发展的有效 黏合剂
15、,向着高等教育强国迈进的中国,必须坚守文化自信的精神家园,必须筑牢价值观自信的精神根基,才能在激烈的全球高等教育竞争中站稳脚跟,才能为社会主义现代化事业培养出合格的建设者和可靠的接班人。”当前,全球高等教育发展竞争日益激烈,对我国高等教育事业发展提出了严峻的挑战和更高的要求。中国特色社会主义新时代,对我国高等教育事业发展提出了新任务。我们一定要用大学文化涵养文化自信,加强社会主义价值观的教育引导,为我国高等教育事业发展提供科学的指导思想和持久的精神动力,推动我国高等教育事业发展走上高质量的发展道路。二、大学文化涵育文化自信的价值观教育之核心要义虽然高等教育具有人才培养、科学研究、社会服务、文化
16、传承创新、国际交流合作的基本职能,但是大学的文化传承创新,则是其最基本职能和最根本使命。“从根本上看,大学教育就是在文化传承创新中培养人。”因此,在推进文化强国建设的进程第 期麻艳香等:新时代大学文化涵育文化自信的价值观教育理路中,大学文化应该自觉担当涵育文化自信的价值观教育使命,加强社会主义核心价值观的教育引导,为坚定文化自信打牢价值观自信的根基。坚持以马克思主义为指导思想的大学文化灵魂“马克思主义是我们党立党立国的根本指导思想。背离或放弃马克思主义,我们党就会失去灵魂、迷失方向。在坚持马克思主义指导地位这一根本问题上,我们必须坚定不移,任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇。”马克思主义是社会
17、主义先进文化的重要标志,是社会主义核心价值观的灵魂,以马克思主义为指导思想是社会主义文化与资本主义文化的本质区别。我们坚定文化自信,最为根本的就是坚持马克思主义为指导;我们培养社会主义核心价值观,最为根本的就是高举马克思主义价值观的旗帜。中国共产党能够带领中国人民取得革命、建设和改革的重大胜利,一个最为根本的经验就是始终高举马克思主义的伟大旗帜,在积极推进马克思主义中国化的进程中,不断丰富和发展马克思主义。在推进马克思主义中国化时代化进程中产生的中国化时代化马克思主义理论成果,为增进全党和全国人民的团结提供了强大的思想理论基础,也为夺取革命建设和改革的胜利提供了科学的行动指南。大学是意识形态领
18、域斗争的前沿阵地,各种非马克思主义和反马克思主义思潮的传播最为集中,这对我们增进文化自信和培育社会主义核心价值观带来严峻挑战。为此,一定要牢牢掌握意识形态工作的领导权、主导权和话语权,坚定不移地用马克思主义引领各种社会思潮,绝对不能把话语权让给其他社会思潮;高校思想政治教育工作要始终坚持马克思主义的指导思想,坚决反对西方文化价值观的渗透,始终坚守社会主义思想文化阵地;要在广大师生中坚持马克思主义理想信念教育,使广大师生自觉树立科学的世界观、人生观和价值观;高校哲学社会科学研究要自觉坚持以马克思主义为指导,积极构建具有中国特色、中国风格、中国气派的学科体系、学术体系、话语体系,为增进文化自信和价
19、值观自信提供坚实的学科、学理和话语基础,始终要坚守自己的文化立场和主导价值。坚持中华优秀传统文化“双创”大学文化本位中华优秀传统文化是以儒家文化为主体、包括其他各家文化的统一整体。中华民族优秀传统文化是中华民族赖以生存和发展的根基,是中华民族生生不息走向繁荣的内在动力。“我多次强调,要坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不断铸就中华文化新辉煌,建设社会主义文化强国。”中华民族优秀传统文化能够融入到社会主义先进文化之中,在我国社会主义现代化进程中具有不可替代的作用。中国优秀传统文化中的天人合一的宇宙观、自强不息的人生观、尚中贵和的价值观等
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