小学课后一小时体育活动实施策略分析.pdf
《小学课后一小时体育活动实施策略分析.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学课后一小时体育活动实施策略分析.pdf(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、187探索与交流引言我国十分重视体育教学并制定了一系列政策,文件大致内容是要求增加体育教师以及体育器材,创新体育活动,提高学生身体素质。但是受疫情影响中小学被迫进行网上教学,眼睛每天都离不开手机容易造成近视,尤其对于小学生影响最大,因为他们的自控能力较低经不起网络世界的诱惑,非常容易沉迷于游戏。从国家形势和小学生学习现状来看开展课后一小时体育活动非常重要,能够培养学生良好的学习习惯。一、开展课后一小时体育活动存在的问题第一、体育活动内容单一。因为学校的场地和器材有限无法进行丰富的体育活动,只能做一些活动范围较小的运动如跳绳。教育局为保护学生眼睛防止近视,每天都要要求学生做眼保健操,大部分学校为
2、了争取到更多的学习时间,会在进行课后一小时体育活动时让学生去做眼保健操。这样就会导致体育活动内容单一不能够充分调动学生的积极性,缺乏参与度。第二,教师和家长的重视程度不高。在传统教育模式的影响格外重视学生的成绩,因为升学率是判断一个学校教学质量的唯一标准。小学生面临升初中的压力,教师与家长都想让他们提高成绩进入到一个好初中,有机会考入一个好大学。所以就会减少学生的体育运动时间,甚至在课后一小时都会布置许多作业。第三,体育教师队伍薄弱。一方面因为体育教师专业能力不高,在进行课后一小时体育活动过程中只起到了“看护”作用,无法对学生进行专业的指导。另一方面体育教师较为缺乏,通常一个教师都会负责1到2
3、个年级,教学负担过重没有更多的时间和精力去丰富学生的课后体育活动。二、小学课后一小时体育活动实施的意义1.有利于保持身体健康我国经济的不断发展人民生活水平的提高,越来越多的人重视保持身体健康。但是随着互联网的广泛传播出现了一些“躺平”、“摆拦”现象,对于处在价值观形成关键时刻的小学生来说,这些消极情绪冲击着他们的思想。学生不再重视体育锻炼,但他们还处在长身体的重要阶段。所以课后一小时体育活动的实施是为了提高学生学习体育的积极性,不断增强锻炼身体的意识,减轻学习负担。体育教师要重视课后一小时体育教学,根据学生的实际情况制定正确的教学方法,找到适合学生的方法。在不断创新中学生可以提高学习兴趣,增强
4、身体健康,热爱体育运动,拥有强健的体魄,成为一名担当民族复兴大业的时代新人,为祖国发展做出自己的贡献。2.有利于提高教学质量一方面,学校的教育水平不仅取决于学生的成绩,还受学生体育素质的影响。开展课后一小时体育活动提高了学生的身体素质为开展教学活动打下了良好的基础,学生在体育活动可以获得愉悦的心情,能更好地接受知识。另一方面,学校的教学质量主要体现在学生的课堂表现以及学习效果等方面。开展课后一小时体育活动可以增强学生之间的互动,提高集体荣誉感。在潜移默化中受到体育精神的影响,积极、开朗、乐观能够全身心地投入到学习中,积极配合教师的教学内容,营造良好的课堂氛围。开展课后一小时体育活动能够有效提高
5、学生的学习兴趣,学到更多更有用的知识,有利于提高整体的教学水平。三、小学课后一小时体育活动实施的策略1.丰富活动内容,增强创新精神体育教学内容单一是开展课后一小时体育活动实施的一个弊端,为了弥补这一不足就需要丰富活动内容,增强创新精神。改变学生对传统体育教学的刻板印象,在以后成长过程中遇到困难时也能够利用创新意识解决问题。丰富活动内容,增强创新精神应该从学校和教师两小学课后一小时体育活动实施策略分析霍鹏鹏(河北省邯郸市广平县第三实验小学河北邯郸057650)摘要:随着教育制度的改革,格外重视学生德、智、体、美、劳全面发展,尤其是双减政策提出后要求学校延长放学时间来减轻学生校外培训负担有了更多的
6、时间去提高小学生身体素质,“课后一小时”是指学生一天的运动时间不能小于一小时,所以要充分利用这些时间开展体育教学。通过课后体育活动可以完善优化教学内容还可以充分调动学生的学习积极性,营造活跃的课堂氛围,促进学生全面发展。基于此本文探析的是小学课后一小时体育活动实施的意义和策略分析。关键词:小学课后一小时体育活动策略分析188世纪之星个方面进行。首先,学校要创新体育教学模式。1为达到这一目的学校领导层面要紧跟时代变化,了解体育教学的政策。还要从中国传统体育文化中获得教学经验。如,上午和下午大课间都有三十或二十分钟的时间让学生自由活动,学校往往会组织学生到操场去跳广播体操,甚至一些学校为了图方便从
7、一年级到六年级都是广播体操。所以非常需要创新体育活动方式,学校可以根据文化自信的需要教授学生太极拳,让他们感受到中国传统文化的魅力。不仅创新了教学,还提高了学生的学习兴趣。然后,体育教师可以丰富课堂内容。在课后一小时体育活动教学过程中,可以利用游戏的方法让学生充分融入到体育锻炼中。在正式上课之前应该设计热身小游戏,如“袋鼠大逃亡”让全班学生分成两列,每一列的学生为一组。每组学生都要把篮球夹在两腿之间,再蹦到终点把球放到篮子里,把球放到篮子里之后,下一位学生才可以前进。像这样依次进行最先完成的一组获得胜利。教师通过游戏的方法能够有效打破传统的教学模式,丰富教学内容,让更多的学生融入课后一小时体育
8、运动中。要想真正发挥小学课后一小时体育活动的作用,学校和教师要树立创新意识,根据学生实际情况制定正确的教学方法。让学生快速融入体育活动中不断增强身体素质,保持身心健康。2.向他人学习,提高专业能力体育教师的专业能力非常影响课后一小时体育活动的效果,专业能力过硬的教师丰富的知识和经验去开展体育教学,深受学生爱戴。但专业能力较弱的教师在面对问题时会手忙脚乱无法正确处理,无法为学生带来良好的学习体验。体育教师向比自己优秀的人学习如何开展课后一小时体育活动。首先,在学校内向有经验的教师学习。2为了提高教学质量,反思上周的教学内容,每一个学科都会定期召开教学研讨会,所有的任课教师都会准时参加。所以体育教
9、师要充分利用这次机会,如在会议上会有一位教师代表来总结上周的教学问题,再随机挑选几位教师让他们说出自己的解决意见。在他们的发言中如果体育教师认为十分合理,值得借鉴学习,需要认真做好笔记方便运用到自己的教学活动中。然后,现在互联网高度发达,汇集了全国各地的专家学者,可以随时随地向他们提问获取知识。体育教师为了更好地开展课后一小时体育活动需要充分利用互联网上的资源,如知乎、百度、抖音等软件。通过阅读体育教育学家的文章和期刊、观看直播这些渠道,学习他们是如何创新体育活动?把自己的疑问写在评论区,在他们看到之后就一一解答。最后,要向学生学习。因为开展课后一小时体育活动的最终目的是让学生热爱体育,走进体
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 课后 一小时 体育活动 实施 策略 分析
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【自信****多点】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【自信****多点】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。