基于虚拟仿真技术的《机械制造技术基础》课程教学改革.pdf
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1、模具专业教学与实践模具制造 2023年第9期基于虚拟仿真技术的 机械制造技术基础课程教学改革*景理琴(运城学院,山西运城044000)【摘要】当前高等教育环境下,传统课堂教学已经难以满足学生的需求和期望,而虚拟仿真人身参与式学习则成为一种新的发展趋势。因此,文章主要分析虚拟仿真技术在 机械制造技术基础 课程教学现状及问题进行教学改革方案设计及实施,通过实验验证其可行性和有效性,为高等职业教育的发展提供有益的参考意见。关键词:虚拟仿真;课程;改革中图分类号:G712文献标识码:BDOI:10.12147/ki.1671-3508.2023.09.031Teaching Reform of the
2、 Course Fundamentals of MechanicalManufacturing Technology Based on Virtual Simulation TechnologyJing Liqin(Yuncheng College,Yuncheng,Shanxi 044000,CHN)【Abstract】In the current higher education environment,traditional classroom teaching is nolonger able to meet the needs and expectations of students
3、,and virtual simulation of personalparticipation learning has become a new development trend.Therefore,this article mainly analyzes the current situation and problems of virtual simulation technology in the teaching ofFundamentals of Mechanical Manufacturing Technology,designs and implements teachin
4、g reform plans,and verifies its feasibility and effectiveness through experiments.Provide useful reference opinions for the development of higher vocational education.Key words:virtual simulation;curriculum;reform在当今数字化时代,虚拟仿真实现了巨大的潜力和应用价值。通过虚拟仿真的技术进行 机械制造技术基础 课程的教学改革,可以为学生提供更加直观和生动的学习体验,从而提高他们的学习效果
5、。同时,虚拟仿真还可以提高教学效率,降低成本,方便教师随时随地进行教学。因此,本文将主要探讨 机械制造技术基础 课程中存在的问题,并从虚拟仿真技术的角度出发,分析其优势与不足,结合实际情况提出相应的解决方案,希望能够为相关领域做出一定贡献。1机械制造技术基础 课程教学现状及问题分析1.1 机械制造技术基础 课程简介机械制造技术基础 是一门重要的课程,它涵盖了所有相关知识,并且有明确的学习目标。机械制造技术基础 是一门具有深厚学术底蕴的课程,它包含了机械设计原理、材料力学、热力学、机电控制等多个领域的内容,可以帮助学生更好地理解和应用这些概念,并培养他们的实践能力1。为了让学生更加全面、准确地掌
6、握 机械制造技术基础 的知识,以及培养他们的实际操作技能,教师应该运用多种多样的教学手段,激发学生的兴趣,让他们在探索中获得收获。通过学习这个课程,学生可以获得以下方面的知识:*基金项目:基于虚拟仿真技术的 机械制造技术基础 课程教学改革,项目编号:JG202107。106模具专业教学与实践模具制造 2023年第9期金属切削原理;金属切削机床和刀具;机械加工工艺;机床夹具的设计;机械装配工艺等。1.2 机械制造技术基础 课程教学现状在当前高校机械工程专业中,机械制造技术基础 是一门必修课。该课程主要涵盖了机械设计原理和方法、材料力学、热力学与理论力学等方面的知识内容。然而,由于学生的专业背景不
7、同以及学习能力差异较大,导致部分学生难以理解并掌握所学知识点2。因此,通过虚拟仿真的手段对 机械制造技术基础 进行教学改革,以提高学生的学习效果和兴趣。在目前的教学实践中,教师通常采用传统的讲授方式传授知识。这种传统教学模式虽然能够保证知识传递的效果,但是对一些抽象的概念或复杂的理论模型来说,往往难以让学生真正理解其本质。此外,传统的教学模式还存在一定的局限性,如缺乏互动性和趣味性等问题。采取结合虚拟仿真实现出一种新型的教学方法虚拟仿真教学法。在课堂上使用计算机辅助教学软件搭建三维虚拟实验室环境,为学生提供更加直观生动的学习体验。同时,利用多媒体资源丰富教学内容,提升学生的学习兴趣和主动探究的
8、能力3。1.3 机械制造技术基础 课程教学问题原因分析在本研究中,我们对 机械制造技术基础 课程进行了深入研究和分析。通过调查问卷和访谈等多种方式收集了大量数据,并对其进行统计分析。结果显示,该课程存在以下几个主要的问题:教材内容过于烦琐且难以理解。许多学生反映,教材中的一些概念或公式虽然看起来很复杂,但实际上并没有很好的解释或者示例帮助他们更好地理解。这导致学生们很难掌握这些知识点。教师讲解不够生动有趣,缺乏互动性。有些教师只是简单地讲授课本上的内容,没有考虑到学生们的需求和兴趣爱好。此外,由于课堂时间有限,很多重要的理论和实践操作都被忽略了。缺乏实际应用场景和实验环节。尽管该课程是一门实用
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