基于多元协同理论的农业科技信息服务系统构建.pdf
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1、引言引言:随着现代农业服务系统的发展随着现代农业服务系统的发展,我国农业服务系统呈我国农业服务系统呈现出多种类型的服务主体现出多种类型的服务主体、多样化的服务模式多样化的服务模式、丰富的信息资源丰富的信息资源和完善的信息化基础设施和完善的信息化基础设施。我国目前还没有建立起有关农业科技信息系统标准我国目前还没有建立起有关农业科技信息系统标准。这样这样在系统规模不断扩大情况下在系统规模不断扩大情况下,子系统及其内部要素数量与种类也子系统及其内部要素数量与种类也与日俱增与日俱增,各子系统间各子系统间,各子系统内部要素间渐趋分散和复杂各子系统内部要素间渐趋分散和复杂,致致使农业科技信息无法向用户进行
2、有效传递使农业科技信息无法向用户进行有效传递,从而一定程度影响了从而一定程度影响了我国农业科技信息服务向纵深发展我国农业科技信息服务向纵深发展。1 1协同理论概述协同理论概述任何复杂的系统任何复杂的系统,包括管理系统包括管理系统、自然系统自然系统、社会系统社会系统,都是都是在外部能量的作用下在外部能量的作用下,或在某一特定的条件下或在某一特定的条件下,由各个子系统共由各个子系统共同作用而产生的同作用而产生的。这种协同作用能使关键点处的体系发生质的这种协同作用能使关键点处的体系发生质的变化变化,从而产生协同效应从而产生协同效应,实现系统由无序到有序地转化实现系统由无序到有序地转化;在伺服在伺服理
3、论中理论中,快速的变量跟随较小的变化快速的变量跟随较小的变化,而序列参数对整个系统的而序列参数对整个系统的运动起着重要作用运动起着重要作用。从系统的内在稳定性和不确定性的交互作用出发从系统的内在稳定性和不确定性的交互作用出发,阐明了系阐明了系统的自我组织化统的自我组织化;自组织是指在没有任何外部命令的情况下自组织是指在没有任何外部命令的情况下,一一个系统的各个子系统可以按照特定的规律个系统的各个子系统可以按照特定的规律,按照特定的规律按照特定的规律,组组成一个特定的体系或功能成一个特定的体系或功能。一个系统要达到自组织的目的一个系统要达到自组织的目的,必须满足自组织的实施条必须满足自组织的实施
4、条件件:一是管理系统必须是开放的一是管理系统必须是开放的,可以同外界交换物质可以同外界交换物质、能量能量、信信息息;二是管理系统要有非线性相干性二是管理系统要有非线性相干性、内部各子系统要协调一致内部各子系统要协调一致、降低内耗降低内耗、发挥其功能效应发挥其功能效应。2 2我国农业科技信息服务系统存在的问题我国农业科技信息服务系统存在的问题2 2.1 1信息化基础建设不足信息化基础建设不足我国的地理面积大我国的地理面积大,信息化基础建设最终的一公里问题很难信息化基础建设最终的一公里问题很难完全解决完全解决,一些地区信息化建设程度较低一些地区信息化建设程度较低,当地信息服务平台尚当地信息服务平台
5、尚未搭建起来未搭建起来,由此缺乏农业信息传播由此缺乏农业信息传播、公布与共享渠道公布与共享渠道,比如教育比如教育部门部门“校校通校校通”以农村中小学为重点以农村中小学为重点,电信电信、广电部门广电部门“村村通村村通”以以光缆布线为重点光缆布线为重点。有些地区信息化建设水平很高有些地区信息化建设水平很高,但还不够健全但还不够健全,无法体现实无法体现实际功能际功能,例如有些偏远地区即使装备了高性能农用计算机但本地例如有些偏远地区即使装备了高性能农用计算机但本地宽带网络条件不足宽带网络条件不足,网速慢网速慢,导致计算机不能正常使用导致计算机不能正常使用。2 2.2 2缺乏标准化的农业信息资源的采集缺
6、乏标准化的农业信息资源的采集、整合整合、传播传播当前我国科技信息资源多头建设和分散管理造成了基层科当前我国科技信息资源多头建设和分散管理造成了基层科技信息的技信息的“孤岛化孤岛化”,”,科技信息资源无法实现高效的共享科技信息资源无法实现高效的共享。一是信息收集点有限且分布比较分散一是信息收集点有限且分布比较分散,收集的资料实际利用收集的资料实际利用率较低率较低;二是我国农业科技信息融合主要表现为各级农业政府部二是我国农业科技信息融合主要表现为各级农业政府部门农业信息服务网站将农业供求信息门农业信息服务网站将农业供求信息、农业专家信息以及农产品农业专家信息以及农产品推荐信息结合起来推荐信息结合起
7、来,因缺少界定标准显得比较混乱因缺少界定标准显得比较混乱;三是我国各三是我国各地信息传播途径不一地信息传播途径不一,农业科学数据库对公众服务率为农业科学数据库对公众服务率为6868.3232%,仍有三成数据库保存在单机或局域网中仍有三成数据库保存在单机或局域网中,无法得以传播无法得以传播。另外另外,目前我国既存在国家级的大型数据库目前我国既存在国家级的大型数据库,也存在市县级也存在市县级别的小型数据库别的小型数据库,数据库的类型涉及农业专家数据库的类型涉及农业专家、农业生产和农业农业生产和农业销售等多个方面销售等多个方面,缺乏整体性缺乏整体性、系统性系统性。2 2.3 3体系协调性差体系协调性
8、差2 2.3 3.1 1体系与环境的协调方面体系与环境的协调方面我国地理面积广阔我国地理面积广阔,区域性差异明显区域性差异明显,区域区域、城乡之间城乡之间“数字数字鸿沟鸿沟”深厚深厚,各地人文各地人文、地理及科技环境存在差异地理及科技环境存在差异,农业科技信息农业科技信息服务需求也不尽相同服务需求也不尽相同,纷纷效仿并调整流传比较广泛的系统纷纷效仿并调整流传比较广泛的系统,加加之目前我国农业科技信息服务尚无专门的系统标准之目前我国农业科技信息服务尚无专门的系统标准,这就造成了这就造成了我国农业科技信息服务系统比较零散我国农业科技信息服务系统比较零散、数量庞大数量庞大、种类繁多种类繁多。现实中现
9、实中,许多区域创新体系与本地环境需求不相适应许多区域创新体系与本地环境需求不相适应,仅仓仅仓促搭建农业信息服务网络平台并在其中开展电话热线服务促搭建农业信息服务网络平台并在其中开展电话热线服务,未考未考虑本地客体环境虑本地客体环境、信息环境及农业市场环境等因素信息环境及农业市场环境等因素,因而造成系因而造成系统不够完善统不够完善,职能不够齐全职能不够齐全,实际效用低实际效用低。2 2.3 3.2 2子系统之间的协调方面子系统之间的协调方面子系统间协调性体现为主客体及服务内容子系统间协调性体现为主客体及服务内容、服务方式等方服务方式等方面面。一是主体和客体方面一是主体和客体方面,部分区域信息服务
10、专业主体缺位部分区域信息服务专业主体缺位,造造成客体在主页上得不到适合的农业信息成客体在主页上得不到适合的农业信息;二是我国区域农业生产二是我国区域农业生产很多停留在个体经营很多停留在个体经营、小农生产方式上小农生产方式上,社会化社会化、专业化专业化、产业化产业化、规模化农业生产尚不系统规模化农业生产尚不系统,决定不同农业生产者对信息需求不一决定不同农业生产者对信息需求不一样样。各区域各类农户信息获取习惯与途径存在差异各区域各类农户信息获取习惯与途径存在差异,有关主体未有关主体未根据本地特定需求特征提供相应的服务内容与途径根据本地特定需求特征提供相应的服务内容与途径。2 2.4 4行为主体合作
11、度不高行为主体合作度不高当前我国农村农业科技信息服务行为主体有信息提供方与当前我国农村农业科技信息服务行为主体有信息提供方与信息接收方两者之分信息接收方两者之分。从提供方看从提供方看,一是主体严重依赖政府一是主体严重依赖政府,涉农企业多为科研院涉农企业多为科研院所或高校自办或外包所或高校自办或外包,若无政府扶持若无政府扶持,独立的专业性涉农公司难独立的专业性涉农公司难以存活以存活。二是主体间虽已存在一定程度的协作二是主体间虽已存在一定程度的协作,但从整体上看但从整体上看,主体参与还较为不活跃主体参与还较为不活跃,服务的全过程似乎处于被动局面服务的全过程似乎处于被动局面,以利以利益为导向的高校益
12、为导向的高校、科研院所和企业自愿协同创新还没有形成科研院所和企业自愿协同创新还没有形成。从接收方而言从接收方而言,这类农业主体间基层农技交流较少这类农业主体间基层农技交流较少,偶有农偶有农作者简介:李潇,女,硕士研究生,主要研究方向:农业科技信息宣传。通信地址:(100097)北京市海淀区曙光花园中路11号农科大厦A座张越萍,硕士研究生,主要研究方向:农业人才培养与服务。*通讯作者/责任作者:时朝,博士研究生;主要研究方向:农业科技成果转化与推广服务。基于多元协同理论的农业科技信息服务系统构建李潇时朝*张越萍(北京市农林科学院北京100097)摘要:受政府倡导与市场推动,我国已呈现个别体系为主
13、导,多种创新体系为补充的多种体系共存的态势,显示了服务主体与服务模式的多样化。伴随系统的拓展与发展,农业服务体系渐趋分散,系统缺乏统筹,这将影响到我国农业科技信息服务工作深入开展。为解决上述问题,本研究分析协同理论下的农业科技信息服务系统的构建并提出相关建议,目的是对我国农业科技信息服务协同发展起到一定促进作用。关键词:协同理论;农业科技;信息服务10.16627/22-1215/s.2023.03.087109只有合作,才会成功。吉林蔬菜杂志,圆您致富之梦!吉林蔬菜展示新形象创新发展吉林蔬菜展示新形象创新发展专 家 论 坛业科技非正式交流业科技非正式交流,但这些交流远没有达到信息服务的要求但
14、这些交流远没有达到信息服务的要求,基基层农技信息也无法顺利发布与共享层农技信息也无法顺利发布与共享。当前国内主要由提供方向接收方进行信息灌输当前国内主要由提供方向接收方进行信息灌输,在服务过程在服务过程中较为被动中较为被动,究其原因主要是因为有关主体对于农户缺乏培训以究其原因主要是因为有关主体对于农户缺乏培训以及双方合作过少等原因及双方合作过少等原因 1 1。3 3协协同同ASTISASTISS S模式的构建模式的构建3 3.1 1子系统和要素的划分子系统和要素的划分依据协同理论并结合当前我国农业发展的实际情况依据协同理论并结合当前我国农业发展的实际情况,将农业将农业科技信息服务系统分为科技信
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- 基于 多元 协同 理论 农业科技 信息 服务 系统 构建
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