多元文化视角下高职思想政治教育实践的研究.pdf
《多元文化视角下高职思想政治教育实践的研究.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《多元文化视角下高职思想政治教育实践的研究.pdf(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、第 36 卷 第 5 期2023 年 5 月江西电力职业技术学院学报Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of ElectricityVol.36 No.5May.2023多元文化视角下高职思想政治教育实践的研究李红丽(山西旅游职业学院,山西 太原 030031)摘 要:信息化发展促进了文化之间的交流,也给思想政治教育带来了新的挑战,构建以多元文化为基础的高职思想政治教育体系能够促进学生的全面发展和民族文化的多元共存,实现多元文化视角下高职思想政治教育的目标。从多元文化视角出发,探讨了多元文化视角下高职思想政治教育的意义和面临的
2、挑战,提出了多元文化视角下高职思想政治教育的目标和使命,并探讨了具体落实思路,包括课程设置、教学方法、学生实践和评价标准四个方面,旨在更好地开展多元文化视角下的高职思想政治教育。关键词:思想政治教育;高等职业学院;多元文化;全球化中图分类号:G711 文献标识码:B 文章编号:1673-0097(2023)05-0082-030 引言随着社会的不断发展和进步,全球化和多元化的趋势日益明显,各种文化相互碰撞和相互融合,形成了多元文化的社会背景13。在此背景下,高职思想政治教育需要积极应对不同文化、价值观和思想观念的冲击,使学生更好地满足多元文化社会的发展需求。在多元文化视角下,高职思想政治教育如
3、何满足时代需求,推动学生全面发展,成为当前教育研究的重要方向之一46。1 多元文化视角下思想政治教育的意义与挑战1.1 思想政治教育在多元文化视角下的重要意义首先,多元文化视角下,高职思想政治教育可以增强学生的文化意识和文化自觉。在多元文化环境下,学生所接触的文化形式和文化观念多样化,思想政治教育可以引导学生分析、理解和尊重不同文化,从而提高学生对思想政治教育的认知,有助于学生提高在多元文化中的沟通能力。其次,多元文化视角下,高职思想政治教育可以培养学生的人文精神和素养。思想政治教育不仅要灌输知识,还要引导学生关注人类文化、社会伦理、道德规范等人文方面的问题,激发学生的人文情怀,提升学生的人文
4、素养。在多元文化环境下,思想政治教育可以帮助学生理解不同文化背景下的人文差异,并通过学习和交流加深对不同文化的理解。再次,多元文化视角下,高职思想政治教育可以提高学生的思维能力和创新能力。通过对多元文化的学习,思想政治教育可以培养学生的批判性思维、创新思维和解决问题的能力,以及跨文化交流和应对复杂环境的能力,为他们的职业发展奠定坚实的基础。最后,多元文化视角下,高职思想政治教育可以促进学生全面发展。除了灌输知识,还可以培养学生的思维能力、实践能力和社会责任感,促进学生全面发展。在多元文化视角下,思想政治教育可以引导学生从多元文化中汲取养分,提升学生的综合素养。1.2 多元文化视角下高职思想政治
5、教育面临的挑战全球化背景下,不同国家、民族和文化之间的交流和融合愈加频繁。多元文化背景既是当代社会发展的必然趋势,也是高职思想政治教育面临的巨大挑战7。高职思想政治教育面临的挑战主要包括以下几个方面。首先,多元文化视角下,不同文化、价值观和生活方式的交错,可能会导致人们的观念与认知模式产生冲突和碰撞。这些冲突和碰撞可能会导致学生在接受思想政治教育时出现认知偏差或困惑,从而影响思政教育的成效。同时,这对高职思想政治教育提出了更高的要求,要在尊重多元文化的基础上,引导学生树立正确的价值观8。其次,多元文化视角下,教育对象的多样性和个性化特点对高职思想政治教育提出了更高的要求。传统教育模式主要以传道
6、、授业、解惑为宗旨,追求学生思政素质的提高。多元文化视角下,学生的文化背景、家庭环境和生活经历差异较大,学生思政素质的提高也需要更加注重学生的个性化差异,使每名学生均能够得到充分的关注,实现个性化发展。最后,传统的思想政治教育往往以课堂讲授为主,缺少互动性和多元化的教学方式。多元文化视角下,思想政治教育的教学方法需要更加灵活多样,兼顾讲授和互动,注重教育资源和教学手段的多样性和灵活性,以更好地满足学生的需求。2 多元文化视角下高职思想政治教育的目标与使命多元文化视角下,高职思想政治教育的目标和使命是在全球化、多元文化社会为学生提供高质量的思想政治教育,培养具有国际视野的高素质人才。多元文化社会
7、的高职思想政治教育要解决的问题是如何使不同文化背景的学生接受思想政治教育,同时使思想政治教育成为全球化时代的创新教育9。多元文化视角下,高职思想政治教育的目标是通过提高学生的思想品德修养,开阔学生国际视野,增强学生跨文化交流能力,培养出高素质人才。与此同时,收稿日期:2023-02-19作者简介:李红丽(1977),女,山西阳城人,讲师,主要研究方向为思想政治教育。第 5 期多元文化视角下高职思想政治教育实践的研究83高职思想政治教育要求学生具备较高的专业素养和思辨能力,以适应当下经济和社会的快速发展。高职思想政治教育的使命是培养具有国际视野和人道主义精神,以及国际合作、跨文化交流和解决全球问
8、题能力的高素质人才。高职思想政治教育也要培养学生自主学习和持续学习的能力,使其适应不同的文化和市场 环境10。高职思想政治教育在多元文化视角下的目标和使命需要立足全球化视野。首先,高职思想政治教育需要转变传统教育方式,更加注重学生个体的特点和发展需要,倡导灵活性和多样性。其次,高职思想政治教育要适应多元文化的特点,通过交流、合作、协商等方式,提高学生跨文化沟通的能力。最后,高职思想政治教育需要紧跟时代步伐,关注全球化趋势,培养学生做出正确判断和决策的能力。3 多元文化视角下高职思想政治教育的实践多元文化视角下,高职思想政治教育需要以多元文化视角为指导,培养学生适应全球化背景下多元文化社会的能力
9、。因此,实践内容的设计应符合多元文化视角,注重培养学生的全球化意识、跨文化交流能力和人文素养,促进学生综合素质的提高。多元文化视角下,高职思想政治教育实践内容应注重设置多元文化的课程,提供实践机会,开展文化交流活动,培养学生的人文素质。这些教学内容有助于学生了解多元文化社会背景,加强对多元文化的理解和尊重,提高跨文化交流能力和语言表达能力,培养学生的人文关怀和责任感,使学生更好地适应多元文化视角下的社会环境。在实践中落实这些内容,可以从课程设置、教学方法、学生实践、评价标准四个方面入手。3.1 课程设置课程设置是高职思想政治教育实践的重要环节,通过课程设置可以实现多元文化视角下的高职思想政治教
10、育目标,其课程内容需要充分融入多元文化元素,以促进学生文化包容性和多元文化素养的提升。具体来说,可以设置多元文化交流、文化碰撞、文化传承等相关内容,从文化多样性、文化传统、文化认同、文化冲突等方面进行深入剖析,让学生了解多元文化的现状、特征、价值和意义,培养学生跨文化的交流和理解能力,增强学生的文化自信和认同感11。在思想政治课程教学中,需要充分运用多元文化视角下的教学方法和手段。高职思想政治教育应该采取多元化、开放性、互动性、创新性的教学方法,如小组讨论、互动式课堂、案例教学、角色扮演等,同时融入多种教学手段,如视频、图片、音频、幻灯片等。这些方法和手段的运用可以激发学生的学习兴趣,调动其积
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 多元 文化 视角 高职 思想政治教育 实践 研究
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【自信****多点】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【自信****多点】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。