替代与重塑:人工智能时代学...辑焦虑的现实审视与理性应对_王政武.pdf
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1、期刊在线82|PUBLISHING REFERENCE文/王政武替代与重塑:人工智能时代学术期刊编辑焦虑的现实审视与理性应对关键词:人工智能 学术期刊编辑 发展焦虑 融合重塑摘 要:人工智能技术发展和运用带来的学术期刊编辑焦虑,更深层次的是源于其对编辑自身地位和价值的替代,进而挤压了发展的空间。这种焦虑并非只有消极的负面影响,其中也蕴含着积极的价值维度,应理性审视和挖掘焦虑的价值促进学术期刊编辑实现定位转型与能力提升。编辑主体地位受到冲击引发未来发展隐忧、编辑能力不适应新型出版要求、学术期刊生存发展的空间挤压催生编辑的职业发展担忧等呈现出了人工智能背景下学术期刊编辑发展替代焦虑的现实样态和主要
2、面向。应按照融合重塑的主线来化解学术期刊编辑焦虑,重点是通过挖掘学术期刊编辑焦虑的积极价值与正向作用转化、培训制度与学术期刊编辑能力提升、学术期刊编辑定位与主动转型、传统业务能力与新型能力融合等,重塑编辑主体地位并提升其能力。栏目编辑刘宇阳一、问题的提出学术期刊编辑焦虑是一个关系学术期刊编辑队伍建设、学术期刊高质量发展的重要问题,也是影响中国学术繁荣、文化建设和宣传,阐释中国学科体系、学术体系和话语体系的重要问题。关于这一问题产生的原因、主要表现、存在方式和解决对策,学术界早已予以关注并产生了相对丰富的成果。然而,这并不影响对该问题进行更深层次研究的价值和意义。尽管编辑本身就是技术的,即编辑与
3、技术具有天然的亲密关系,编辑与技术一直在协同进化1,但不可回避的问题是,技术的迅速发展特别是人工智能技术深度融入学术期刊出版流程,极大地变革了学术期刊编辑出版理念、出版流程、出版模式和出版形态,学术期刊编辑的焦虑已经不是想象性存在,而是客观存在的事实,而且呈现出多样化状态,影响更为深远和突出。从现有的关于学术期刊编辑焦虑的研究成果来看,其主要聚焦于身份焦虑、技术焦虑、职业焦虑、技能(本领)焦虑等方面。对于上述焦虑一些学者又将其细分为位置焦虑、信任焦虑、本体焦虑2等。有关学者对于学术期刊编辑焦虑类型的划分具有较为充分的依据和理论、事实的支撑,而且也是现实中诸多学术期刊编辑呈现出来的直接的真实状态
4、,但身份焦虑、技术焦虑、职业焦虑、技能(本领)焦虑3等共同指向的是学术期刊编辑工作压力、工作情绪、发展空间、发展张力和发展可持续等问题,也就是说这些焦虑都是因为深刻影响到学术期刊编辑更好向良性方向发展而在心理和行为上产生的特有现象,是其后续职业发展和发展空间受到“挤压”而呈现出来的心理和行为状态。据此而言,学术界对学术期刊编辑焦虑的划分尽管有不同的表述,但1 本文对学术期刊编辑焦虑的研究,并不是否定更不是排斥人工智能技术发展和运用对学术期刊及其编辑的促进作用,目的主要在于引导学术期刊和编辑理性认识和应对这一问题,挖掘和发挥好人工智能技术的价值,更好地实现技术发展与编辑能力提升的协同与融合,构建
5、学术期刊发展的良好生态。23 郭庆华.编辑的技术焦虑 J.编辑之友,2019(7):77.期刊在线2023年3月 出版参考|83其最终都可以用发展焦虑予以概括和呈现。因此,对于学术期刊编辑焦虑问题的研究应该超越于其直接表现或反映出来的现象,而应回归和聚焦于更本质、更深层次的根源学术期刊编辑的发展向度。这是本文区别于其他研究成果的着眼点和出发点,以人工智能在包括学术期刊在内的出版业的深度运用和融合为时代背景,通过分析人工智能对学术期刊编辑发展的影响,审视学术期刊编辑在人工智能时代的现实困境,按照人工智能对学术期刊编辑发展替代的可能性典型表现形成原因融合重塑的主线,提出学术期刊编辑理性应对人工智能
6、负面冲击的建议和对策,以为加强学术期刊编辑队伍建设、推动学术期刊高质量发展、发挥学术期刊在建设社会主义文化强国中的重要作用等提供镜鉴和启示。二、发展替代:人工智能时代学术期刊编辑焦虑的聚焦视野学术期刊编辑焦虑问题与学术期刊编辑职业制度的推行、学术期刊评价体系、学术期刊技术的运用与推广、学术期刊功能的拓展和深化等相伴而生。随着人工智能技术的深度运用及其对学术期刊出版理念、出版流程、出版模式、出版形态和传播方式等的深刻影响,学术期刊编辑的身份、角色、职能、工作方式、工作内容、工作空间、工作环境、与世界的关系等不断发生变化,他们不再仅仅是传统的编辑者、校对者、编务者,而是在此基础上,叠加选题策划、内
7、容整合与价值发现者、学术创新引导者、学术交流组织者、期刊传播者等于一体,这就意味着学术期刊编辑不是简单的思维转变、内容转换、方式转变的问题,而是要实现真正的蜕变与转型。生存与发展是人存在于社会的两种状态,学术期刊编辑也不例外。从推动人类社会发展与变迁的角度来看,不同群体的劳动没有贵贱之分,只有行业、岗位等之别。但是,劳动内容、劳动任务、劳动方式、劳动成效考核标准等的差异,往往决定了不同行业、不同岗位的劳动者在社会中的地位、劳动环境、劳动者技能要求等并不完全相同,也不可能完全一致。同时,现代信息技术的发展、经济社会发展水平的提升等必然会改变不同行业、不同岗位的劳动者的生产、生活环境与条件,并提出
8、与之相适应的新要求,这是社会发展的必然规律。传统出版时代,学术期刊编辑所面对的群体比较简单,主要是作者、读者和出版机构,工作内容主要聚焦于审稿、编辑、校对、出版等,编辑出版的方式比较单一固定,技术性要求不高,主要考验的是学术期刊编辑的知识掌握度和编辑能力,编辑知识、工作资历等在其发展空间、张力中占有极为重要的地位,工作环境、工作任务等相对宽松,生存和发展的压力较小。但人工智能技术的迅速发展和深度运用,对学术期刊发展、学术期刊编辑和学术期刊评价指标的变革是全方位、多角度和深层次的。组稿,约稿,审稿,编辑,校对,出版,传播,营销,编辑与作者、读者的交流等,以及对学术期刊的评价指标等都被深度融入了技
9、术的元素,深刻体现了技术的特征和属性,技术成为了连接上述流程不可替代的工具和完成上述任务必不可少的技能。由此,人工智能技术在赋予学术期刊硬件和软件“强技术”特征的同时,无形中也把学术期刊编辑带入了新技术的生存发展环境,提高了技术在编辑中的占比,“新型、多元的外技术与形式内技术同时出场,新陈代谢频繁,越来越多地替代原属编辑主体作用的部分”4,极大地改变着编辑的劳动及其成果,而且使编辑与世界的关系变得更为复杂。在这种语境下,人工智能技术的发展和运用作为技术发展不可阻挡的趋势是不能否认的,其对经济社会发展和人类社会进步的作用是毋庸置疑的,但怎样看待人工智能对学术期刊编辑发展的影响也是学术期刊编辑队伍
10、建设和学术期刊高质量发展不得不考虑并予以解决的重要问题。对此,我们不能仅仅停留在人工智能技术运用对学术期刊编辑带来的技术焦虑这个层面。既渴望亲近技术,拥有先进技术,被新技术武装,又抵触技术,害怕被新技术控制或替代5更多反映的是人工智能时代学术期刊编辑的心理状态的变化或者直接表现,其更深层次的意蕴在于:人工智能技术发展对其自身地位和价值的替代,由此挤压了其发展的空间。三、人工智能时代学术期刊编辑发展替代焦虑的现实样态与主要特征(一)编辑主体地位的冲击引发未来发展隐忧编辑主体性主要是指学术期刊编辑在编辑实践活动中产生和表现出来的自觉能动性、积极性和创造性,在学4 郭庆华.编辑与技术的纠缠:结合出版
11、史的考察 J.山西大学学报(哲学社会科学版),2018(6):84-91.5 郭庆华.编辑的技术焦虑 J.编辑之友,2019(7):79.期刊在线84|PUBLISHING REFERENCE术期刊审稿、编辑、校对、出版、传播等过程中充分彰显了学术期刊编辑的地位、作用、价值、尊严和权威。6对于上述工作,学术期刊编辑既彰显出绝对的自信、独立的能力,也获得了社会足够的尊重。但进入人工智能时代后,学术期刊的出版流程、传播方式、阅读习惯、编读互动、期刊评价等悄然向智能化、便捷化、碎片化、个性化等转变,呈现出编辑主体平民化、编辑方式视像化、编辑内容浅显化、编辑目的娱乐化、传播方式多样化等特征,由此编辑在
12、学术期刊出版的主体意识、权威性和主导性地位受到了不同程度的影响,甚至产生失落感和危机感。7从编辑劳动的技术化来看,人工智能技术的介入与融合,使得编辑劳动的部分内容和形式进一步被技术侵占或扩张,学术期刊编辑不能按照固有的时空、模式和思维开展编辑出版活动,而是要实现内容与形式的高度融合,通过运用云计算、大数据、人工智能等新兴技术手段创新出版内容,推出适应新媒体传播特点和读者阅读体验与需求的内容,以数字化为中心实现内容形式的多元化。8从选题策划以及相关信息的分析研判来看,传统的选题策划更多体现的是编辑已有的知识积累、经验判断和有限的信息来源,这种模式已经难以适应学术期刊智能化发展的需要。传统的信息获
13、取渠道比较单一、信息获取速度较慢、信息获得容量有限,建立在这种模式基础上所获得的学术研究进展、学科研究热点、学术研究成果等存在数量少、速度慢、精准性偏低等短板。而依托于人工智能的支撑,通过借助和发挥大数据优势可以迅速地收集与主题相关的信息并提供比较精准的“预选结果”,在信息获取效率、精准度和便捷性等方面具有明显优于传统模式的优势。显而易见,人工智能时代学术期刊编辑出版的强技术属性无形中形成了对学术期刊编辑传统专业能力的冲击,技术在这个过程中的作用日益凸显,催生了一些貌似可以承担传统编辑功能的角色,进而形成对传统编辑功能的替代。事实也是如此,在“全民编辑”和“人人都是传播者”的时代,一些作者在这
14、方面拥有强于编辑的技术学习与运用能力,并可以为学术期刊编辑提供许多有效信息和帮助,这难免会产生人人都可以做编辑的错觉,甚至质疑自身的能力以及存在的价值。因为,采用新的链接和访问模式、无纸化办公、提供移动终端服务、二维码、在线优先出版等借由技术完成的任务并不能充分有效地体现学术期刊编辑的主体意识,还可能使学术期刊编辑产生陌生、排斥甚至恐慌的心理,使其无法适应工作9,对未来发展产生隐忧。(二)编辑能力与新型出版要求存在不适应性高技能性、高时效性和学科知识跨界性是人工智能技术广泛与深度运用对学术期刊编辑提出的更高的标准和要求。传统编辑出版时代,学术期刊编辑的职业能力主要是根据期刊出版管理规定的有关标
15、准进行评价与考核,注重的是学科专业知识、编辑出版规范、编辑出版流程等,主要考察的是在严格执行“三审N(N3)校”等制度基础上的出版规范和编校出版质量。编校流程相对繁杂和漫长的特点造就了学术期刊编辑习惯于对文稿进行精雕细琢的反复打磨,对工作时空和固定单位时间效率没有过多要求。10但在追求内容传播便捷化、高效化、个性化和读者需求多元化的人工智能时代,学术期刊编辑既要保证编校质量,又要同时提升工作效率,以提高学术期刊文章的传播效果和影响力,这成了困扰学术期刊编辑且亟须解决的重要问题。人工智能与学术期刊的融合发展不仅局限于期刊传播模式、出版流程等方面,对学术期刊评价的影响也极为重要。人工智能技术为学术
16、期刊评价标准提供了多维度量化的数据来源,诸如文章下载量、引用率、影响因子、基金论文比、引用半衰期、被引半衰期、WEP即年下载率、WEP下载量、高影响力作者等成为评价文章和学术期刊水平的重要指标。这些指标的提升以学术信息传播为前提和基础,由此学术期刊编辑必须树立“抢占先机”的传播思维和掌握繁复且精准度要求更高的传播流程、新媒体传播技能,以实现文章质量把控、编校流程规范和多元化即时传播的多维度平衡。多重职能和新技能的叠加,使得部分学术期刊编辑产生既想拥抱新技术又对新技术产生抵触甚至排斥心理,担心被新技术控制或替代而失去自身存在的价值11,未来的发展空间和张力受到挤压。不难想象,同时具备专业编辑能力
17、和新媒体技术能力的人员无6 王政武,唐玉萍.编辑主体性与学术期刊质量提升的五重维度 J.渭南师范学院学报,2018(4):81.79 邢娟妮.数字时代学术期刊编辑主体意识的解构与重构 J.学报编辑论丛,2019:384,385.811 郭庆华.编辑的技术焦虑 J.编辑之友,2019(7):80,79.10 王源.新媒体时代学术传播范式嬗变与编辑主体角色重塑 J.河南大学学报(社会科学版),2021(6):153.期刊在线2023年3月 出版参考|85疑比传统编辑具有更为明显的发展潜力与上升空间。(三)学术期刊生存发展的空间挤压催生编辑的职业发展担忧与其他报刊比较而言,学术期刊具有专业性强、理论
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