![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
“新文科”视域下新疆高校中国语言文学学科研究生管理模式改革与实践研究.pdf
《“新文科”视域下新疆高校中国语言文学学科研究生管理模式改革与实践研究.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《“新文科”视域下新疆高校中国语言文学学科研究生管理模式改革与实践研究.pdf(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、Advances in Education 教育进展教育进展,2023,13(8),5450-5455 Published Online August 2023 in Hans.https:/www.hanspub.org/journal/ae https:/doi.org/10.12677/ae.2023.138850 文章引用文章引用:水雪娟,丁书君.“新文科”视域下新疆高校中国语言文学学科研究生管理模式改革与实践研究J.教育进展,2023,13(8):5450-5455.DOI:10.12677/ae.2023.138850 “新文科”视域下新疆高校中国语言“新文科”视域下新疆高校中国语
2、言 文学学科研究生管理模式文学学科研究生管理模式 改革与实践研究改革与实践研究 水雪娟,丁书君水雪娟,丁书君 新疆大学中国语言文学学院,新疆 乌鲁木齐 收稿日期:2023年7月7日;录用日期:2023年8月7日;发布日期:2023年8月14日 摘摘 要要 “新文科”“新文科”建设的提出对于研究生教育管理模式带来巨大的机遇与挑战。本文以新疆高校中国语言文学建设的提出对于研究生教育管理模式带来巨大的机遇与挑战。本文以新疆高校中国语言文学学科研究生教育管理模式改革为内容,通过对目前其现状分析,发现新疆高校中国语言文学学科研究生学科研究生教育管理模式改革为内容,通过对目前其现状分析,发现新疆高校中国语
3、言文学学科研究生教育管理模式存教育管理模式存在研究生教育结构相对单一、研究生管理队伍建设缺乏稳定性、多维度教学科研育人机在研究生教育结构相对单一、研究生管理队伍建设缺乏稳定性、多维度教学科研育人机制不完善、研究生管理体制机制需加强等问题,最终提出以需求为导向,以育人为根本、以质量为核心,制不完善、研究生管理体制机制需加强等问题,最终提出以需求为导向,以育人为根本、以质量为核心,以改革为动力,顺应时代变化,紧跟时代步伐的建议与意见,以期为新疆培养高层次急缺复合型的人才以改革为动力,顺应时代变化,紧跟时代步伐的建议与意见,以期为新疆培养高层次急缺复合型的人才奠定良好的基础,为新疆输送高层次复合型人
4、才。奠定良好的基础,为新疆输送高层次复合型人才。关键词关键词 新文科新文科,研究生管理模式研究生管理模式,改革改革,实践实践 Research on the Reform and Practice of the Management Mode of Chinese Language and Literature Graduate Students in Xinjiang Universities from the Perspective of“New Liberal Arts”Xuejuan Shui,Shujun Ding School of Chinese Language and Lit
5、erature,Xinjiang University,Urumqi Xinjiang Received:Jul.7th,2023;accepted:Aug.7th,2023;published:Aug.14th,2023 水雪娟,丁书君 DOI:10.12677/ae.2023.138850 5451 教育进展 Abstract The construction of“new liberal arts”has brought great opportunities and challenges to the gradu-ate education management model.This
6、paper takes the reform of postgraduate education man-agement mode of Chinese language and literature in Xinjiang universities as the content,and ana-lyzes its current situation.It is found that the postgraduate education management mode of Chi-nese language and literature in Xinjiang universities ha
7、s some problems,such as relatively single postgraduate education structure,lack of stability in the construction of postgraduate manage-ment team,imperfect multi-dimensional teaching and research education mechanism,and the need to strengthen the postgraduate management system and mechanism.Finally,
8、it is proposed that the demand is oriented,the education is fundamental,the quality is the core,and the reform is the driving force.The suggestions and opinions of adapting to the changes of The Times and keeping up with the pace of The Times lay a good foundation for the cultivation of high-level u
9、r-gent shortage of compound talents in Xinjiang and provide high-level interdisciplinary talents for Xinjiang.Keywords The New Liberal Arts,Postgraduate Management Model,Reform,Practice Copyright 2023 by author(s)and Hans Publishers Inc.This work is licensed under the Creative Commons Attribution In
10、ternational License(CC BY 4.0).http:/creativecommons.org/licenses/by/4.0/1.引言引言 2018 年 12 月,教育部在苏州召开经济和管理类教指委主任委员联系会议暨工商管理类专业教指委第一次全体会议提出了“新文科”建设的理念,且将新文科建设纳入日程。2019 年 4 月,时任教育部部长陈宝生在天津召开的“六卓越一拔尖”计划 2.0 启动大会上讲话指出:“新文科是发展社会主义先进文化的重要载体,要把握好新时代哲学社会科学发展的新要求,推动哲学社会科学与新科技革命交叉融合,培养新时代的哲学社会科学家,积极投身社会主义文化强国建
11、设,提升国家文化软实力和中华文化影响力”1。明确了新文科建设的目标和要求,新文科建设正式落地,产生了系列理论成果,形成了基本共识。“新文科”建设是以传统文科为参照面,强调思维观念的创新,强调学科的交叉融合,强调综合型人才的培养。它的提出对中国语言文学学科研究生的教育管理带来了巨大的机遇与挑战。一方面“新文科”建设会大力提升国家对人文社科研究生的支持力度,形成了高校文科领域更加繁荣的发展前景;不同学科交叉融合,不断推动新的教育教学管理方式更迭换代。另一方面随着新文科建设的大力推进,多学科交叉,研究生规模的扩大,旧的研究生管理模式已不能适应新发展理念。研究生管理工作中,其在管理路径、管理模式、管理
12、方式、管理对象以及管理的总目标等方面都出现了相对较大的改变2。那么高校对于研究生的管理,应如何在新时代的浪潮中适应变化,面对改革出现的机遇与挑战,如何应对,如何适应,则是摆在我们面前的一道选择题,面对新形势,如何使用新的途径、方法、思维是我们追寻的主要内容之一。新疆高校研究生教育管理承担着创新知识和培养高层次、高素质人才的双重任务。为聚焦新疆社会Open AccessOpen Access水雪娟,丁书君 DOI:10.12677/ae.2023.138850 5452 教育进展 稳定与长治久安总目标,密切结合新文科建设的具体要求,立足新疆经济社会发展实际,以服务总目标为根本宗旨,本文将以新疆高
13、校中国语言文学学科研究生管理模式改革与实践为研究对象,以培养符合新疆社会发展和文化建设的多学科交叉、复合型语言文学专业人才为目标,通过实地调查,深入研究,分析“新文科”建设对新疆高校中国语言文学学科研究生管理带来的机遇和挑战,思考中国语言文学学科研究生培养机制改革及方法。2.相关文献综述相关文献综述 目前学者在新文科视域下对研究生教育管理的研究主要集中在教学方式的转变,课程设置的改进等。杨运庚认为要准确理解新文科建设的内涵和本质,注重学科专业交叉融合,努力培养具有数据科技素养和创新思维能力的新时代中文人才;要牢牢把握立德树人根本任务,在原典阅读、一流课程及课程群建设、智能教学管理等方面不断进行
14、探索,自觉贯彻新时代中文人才3;郭浩然、宋英兰指出应从学术、时间、激励等制度管理方面提高研究生培养质量。贾玉萍以新疆财经大学研究生教育管理工作为例,立足“1+2+3”管理方法为高校研究生培养提供新思路4;郭俊等认为随着时代的变化,中国高校学生事务管理应从研究生管理专业化、目标管理等微观问题进行研究。国内学者的研究为新疆高校研究生管理模式的改革与实践提供了一定的理论基础。新疆高校基于特定地缘政治位置,就要求我们要守牢意识形态阵地安全,夯实校园安全稳定根基,牢牢掌握意识形态教育工作的领导权、话语权。在前人研究的基础上,在多学科多专业交互交融的背景下,中国语言文学学科研究生教育管理模式如何顺应时代变
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 文科 视域 新疆 高校 中国 语言文学 学科 研究生 管理模式 改革 实践 研究
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【自信****多点】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【自信****多点】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。