舞蹈的“云传播”形态及其特征阐析_易丽清.pdf
《舞蹈的“云传播”形态及其特征阐析_易丽清.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《舞蹈的“云传播”形态及其特征阐析_易丽清.pdf(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、舞蹈的“云传播”形态及其特征阐析易丽清许笑傲(广东海洋大学中歌艺术学院,湛江 524088)【内容提要】近年,“云传播”重归人们的视野,一时间成为社会生活中不可或缺的内容。作为新型的传播形态,“云传播”为舞蹈发展的未来提供全新思索空间。文章以“云传播”下的舞蹈传播形态为研究对象,分别从观演模式、虚实同构、主客体交互三个方面进行分析与探讨,以实时互联网直播和有针对性技术的互联网剧场直播为案例,以期为舞蹈传播发展路径的扩展提供一些线索。【关键词】“云传播”;舞蹈传统;观演模式;审美交互【中图分类号】J722【文献标识码】A【文章编号】1008-2018(2022)06-0096-05Dance A
2、rt s“Cloud Communication”Form and Its CharacteristicsYI Li-qingXU Xiao-ao(Zhongge School of Arts,Guangdong Ocean University,Zhanjiang 524088,China)Abstract:The 21st century is an era of rapid development of information network,and the network concept has deeply rooted inpeople s minds In recent year
3、s,“cloud communication”has returned to people s vision and become an indispensable part of sociallife As a new form of communication,“cloud communication”provides a new thinking space for dance development The paper takesthe dance communication form under the“cloud communication”as the research obje
4、ct,analyzes it from three aspects,namely,themode of watching performances,the real and virtual integration,and the subject and object interaction It takes the real time Internetlive broadcast and theater live broadcast with targeted technology as examples,hoping to provide some clues for expanding t
5、hedevelopment path of dance communicationKey words:cloud communication;dance tradition;mode of watching performances;aesthetic interaction【收稿日期】2021 03 15【作者简介】易丽清(1979),女,本科,广东海洋大学中歌艺术学院副教授,主要研究领域:舞蹈教育;许笑傲(1990),女,硕士,广东海洋大学中歌艺术学院讲师,主要研究领域:舞蹈编导。该说法由太阳电脑(Sun Microsystems)提出,它是美国一家创建于 1982 年的 IT 及互联网技
6、术服务公司,集中做数据储存及科技研发,主要产品是工作站及服务器。新时代科技迅猛发展,艺术行业的传播面临全新的挑战。“云传播”为艺术传播的现实与前景注入了全新的活力。从“艺术创作 艺术作品 艺术鉴赏”的艺术生产的系统性来看,在新形态的传播模式下,艺术作品的创作与接受环节,在获得新的方式与途径的同时亦引发出需要探讨的新问题。“云传播”始于云计算(Cloud Computing)的概念,由美国著名电脑工程师埃里克施密特(EricEmerson Schmidt)在 2006 年 8 月 9 日的搜索引擎大会(SES San Jose 2006)上提出。而更早的概念则发源于 1983 年提出的“网络是电
7、脑”,即一种由互联网和 移 动 互 联 网 交 织 融 合 形 成 的“互 联 云”(Intercloud)。人们将信息流动、分享、传播,依托先进的技术支持,获取资源。“云传播”具有移动性、实时性、个性化、自动化、智能化等特点,形式新颖、手段灵活、内容多样、覆盖面广、交互方便、利于传播,为全面与快速掌握信息提供保障。在传播学领域,结合云计算、大数据的技术背景69进行宏观理论性思考的研究并不多。2010 年开始,关于“云传播”的学术研究开始出现。赵楠未来云计算中的“云传播”模式 一文针对“云”和“端”的“对话”模式,通过实例归纳总结出“云传播”的传播特点、应用形式和影响。李卫东、张昆“云传播”:
8、人类信息传播的革命 一文将其科学原理和流动过程进行深层次的剖析。马思伟艺术市场的“云传播”发展研究 一文从“云传播”视角为艺术传媒的转变策略提供思考与借鉴。黄忆南走上云端的舞台艺术 一文阐述了如何构建线上演艺与现场演艺共生的新格局。当前,舞蹈行业关于“云端”“线上”等“云传播”的思考与研究较多集中在舞蹈教育领域,从艺术创作、欣赏、传播角度的关注与研究不多。如王岩、孙宪鑫云上的非遗舞蹈怎么舞 “云游非遗影像展”引起的思考 一文主要关注的是以“非遗”舞蹈为主题的网络影像作品、网络互动活动。王蕾 “云传播”视野下的舞蹈生态思考 一文从“云传播”视野下的舞蹈生态环境出发,从审美主客体的关系和舞蹈意象形
9、态的变化两个方面,引发出对舞蹈生态发展的思考。颜煌、李汝琦浅析“云”场景视域下的舞蹈艺术传播 一文从“云”场景推动舞蹈艺术传播的视域出发,分析了审美心理定势与舞蹈观众共同体的构建,“云”场景视域下的舞蹈艺术传播以及场景推动舞蹈艺术市场的转型。舞蹈艺术生产如何利用“云传播”特点,加强舞蹈创作、鉴赏彼此之间的互动与联系,推动舞蹈艺术生产系统的有机发展与有益拓展,是艺术实践与理论研究中都需要面对的一个时代新课题。本文以目前出现较多的实时互联网直播,以及有针对性技术的互联网剧场直播为案例进行分析,为全新模式下的舞蹈艺术创演提供思考。一、“云传播”的时空结构与观演关系的解构与重构舞蹈表演需要观众的鉴赏,
10、舞蹈欣赏体现为“对艺术形象的感受、理解和评判的过程。人们的思维和情感从形象出发,实现由感性向理性阶段的飞跃。”1 因此,舞蹈观众的观演行为是一种积极、主动、特殊的审美再创造活动。从编导、演员再到观众的“三位一体”,是“云传播”形态分析的出发点。舞蹈传播的传统形态主要以线下剧院团演出为主,以线上宣传和营销为辅。舞蹈剧场声、光、电等媒介的交互映射形成视觉、听觉、动觉全方位的身临其境感。观众与演员置于同一时间、空间中。观演中,舞台上舞者的“表演空间”与观众欣赏的“想象空间”融合。这一观演双方于时间、空间完全共在的剧场传播方式,体现了舞蹈作为舞台表演艺术的时空性和真实性。2021 年 10 月 21
11、日,第十三届全国舞蹈展演带来 83 部剧目,利用“文艺中国”快手号、“中国艺术头条”微信公众号等进行线上展播。舞剧利用方便快捷的科技模式,缩小了物理距离,缩短了成本时间,使得线上观众足不出户就可以欣赏到内容丰富、特点鲜明的优秀舞蹈作品,扩大了舞蹈展演的影响力和覆盖面。这种艺术与科技的高度融合,为观众线上观演带来了全新体验。2021 年 10 月 2 日,上海国际舞蹈中心五周年线上公益活动,推出舞蹈影像展映、公益演出等系列“云端”艺术盛宴。一系列丰富多彩的线上活动,集聚上海芭蕾舞团、上海歌舞团、上海戏剧学院舞蹈学院等最新的舞蹈作品,同时还精选出了“两团两校”“荷花奖”“上海新人新作”等优秀作品进
12、行展演。2020 年 6 月 24 日晚 8 点,广东歌舞剧院获得多个奖项的舞剧 沙湾往事,运用 5G+4K/8K+V 的直播技术,汇聚全景视角、自由视角(子弹时间)、多机位、V 第二现场、云游戏等多项 5G 技术,为用户带来立体化、沉浸式、互动型和社交化的 5G 创新体验。这场演出在剧场现场设置了 2 个 V 机位和 3个高清机位,依托高带宽、低时延的移动 5G 网络,让线上观众足不出户就能享受视觉盛宴。“云传播”以数字信息与网络技术为支撑,悄然打破传统剧场欣赏中以“看”为主的群体静态观演方式,为大众提供更多个体化的动态体验。综上,“云传播”的新形态为观众鉴赏舞蹈作品构建了全新的视觉与心理体
13、验空间,特别是剧场中的“表演空间”与“想象空间”被切割的同时,又造成了不同时空中的观演重合与审美交流。剧场表演模式通过高清晰度镜头拍摄捕捉到舞者更加细腻的动作、表情,多镜头的拍摄呈现更加完整的欣赏视角,高质量的数字化图像与声音则营造出更佳的视听感受,甚至超出了观众原有的审美期待。沃尔夫冈伊塞尔(Wolfgang Iser)在接受美学中提出“意义空白”“不确定性”理论,他认为文本是由演员的表演79与观众的解读共同完成。“云传播”对声音、画面的细节捕捉与精准传输,为观众对舞蹈作品文本的解读提供了更多的细节与视角,观众在欣赏过程中的创造性填补和想象性连接,既有来自舞蹈文本的“空白”召唤,同时还有来自
14、拍摄者或传播者的镜头“空白”召唤。前者具有更大的随意性,后者则有一定的限定性。从长远来看,这种模式需要从逐步适应转变为创新发展。二、“云传播”的虚实同构与意象形态的图像呈现海德格尔认为,“根本上世界成为图像,这样一回事情标志着现代之本质。”2 75当今社会以网络新媒体为载体实现信息资源的共享,构成了“后图像时代”,即人们通过“云传播”方式编织形成了新媒体智能造像的“网”空间。呈像方式的改变,也深刻改变了人类“看”历史、“看”艺术的方式 “虚拟数字技术使得人类陷入了一个数字图像的世界,它的图像是精细入微的,角度任意变换的,一切细节都可以被图像展现出来。”3 126舞蹈艺术欣赏的特殊性和复杂性,是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 舞蹈 传播 形态 及其 特征 易丽清
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【自信****多点】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【自信****多点】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。