黑龙江省少数民族传统冰雪运动校本化课程的定位与构建.pdf
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1、第45卷第2期2023年3月冰雪运动China Winter S portsVol.45 No.2Mar.2023D01:10.16741/ki.bxyd.2023.02.018黑龙江省少数民族传统冰雪运动校本化 课程的定位与构建张笑昆(哈尔滨师范大学体育科学学院,黑龙江哈尔滨150025)摘要:摘要:黑龙江省拥有丰富的冰雪运动资源和民族文化积淀,一些具有少数民族特色的传 统冰雪运动不仅趣味性强、易于推广,也符合高等院校体育教学课程内容的拓展需求。通 过分析黑龙江省少数民族传统冰雪运动纳入校本化课程的可行性和存在的问题,展现出此 举的总体环境既存在机遇也面临障碍。提出从明确课程目标、规划教学内
2、容和促进教学评 价科学化三个方面建设少数民族冰雪运动校本课程,以期拓展高等院校冰雪体育课程资源,引导学生多样化参与冰雪运动,认知传统冰雪文化的本质与内涵。通过将少数民族冰雪运 动有效纳入到校本化课程体系,进一步推动冰雪运动进校园的实施,为更好地继承和弘扬 中华优秀传统文化、民族文化和冰雪文化奠定基础。关键词:关键词:黑龙江省;少数民族;冰雪运动;传统项目;校本化课程中图分类号:G811.4/G807.0 文献标识码:A 文章编号:1002-3488(2023)02-0084-04The Orientation and Construction of School-based Curriculu
3、m for Traditional Ice and Snow Sports of Ethnic Minorities in Heilongjiang ProvinceZHANG Xiaokun(College of Physical S ciences,Harbin Normal University,Harbin 150025,China)Abstract:Heilongjiang province is rich in ice and snow sports resources and ethnic cultural accumulations,and some traditional i
4、ce and snow sports with minority characteristics are not only interesting and easy to promote,but also meet the needs of expanding the curriculum content of physical education in colleges and universities.By analyzing the feasibility and existing problems of incorporating the traditional ice and sno
5、w sports of ethnic minorities into the school-based curriculum in Heilongjiang Province,it shows that the overall environment for this initiative has both opportunities and obstacles.It is proposed to build the school-based curriculum of ice and snow sports for ethnic minorities from three aspects:c
6、larifying curriculum objectives,planning the teaching contents and promoting scientific teaching evaluation,in order to expand the curriculum resources of ice and snow sports in colleges and universities,guide students to participate in ice and snow sports in a diversified way,and recognize the esse
7、nce and connotation of traditional ice and snow culture.By effectively incorporating the ice and snow sports of ethnic minorities into the school-based curriculum system,it will further promote the implementation of ice and snow sports on campus,laying a foundation for better inheriting and canying
8、forward the excellent traditional Chinese culture,ethnic culture and ice and snow culture.Key words:Heilongjiang Province;ethnic minorities;ice and snow sports;traditional event*school-based curriculum收稿日期:2022-08-11基金项目:黑龙江省教育厅教育教学改革项目(S JGY2019 0384)o作者简介:张笑昆(1973-),男,黑龙江哈尔滨人,硕士,副教授,研究方向为体育社会学。1引言
9、引言随着当代社会的快速发展,其多元化的文化 结构使得学生对于体育课程有着多样化的需求,而过于单一的体育课程内容不仅会制约学生的运 第2期张笑昆:黑龙江省少数民族传统冰雪运动校本化课程的定位与构建85动意愿,同时也将影响体育意识的形成和终身体 育习惯的建立口切。因此,不断提高高校体育课程 的多样性、先进性和有效性,就成为提升高校体 育教学质量的重要路径。从当前国内外的发展情 况来看,积极利用本地域、本民族的传统体育运 动资源,开发及实施具有特色的校本课程,已经 成为高校体育课程建设的重要趋势。黑龙江省是一个少数民族聚集的省份,据统 计有50余个少数民族长期居于此地,是当前我国 少数民族聚居数量较
10、为丰富的省份。同时依托于 北方寒冷的气候环境,也衍生出种类繁多的具有 冬季冰雪特色的民族传统体育运动,如冰钓、冬泳、冰上溜石、雪地赛马、冬季狩猎、冰橇、抽冰聚 等多样化的民族传统冰雪运动,虽然在运动 内容、运动器材、运动规则等方面与现代竞技冰 雪运动存在一定的差异,但其运动过程、运动形 式等也趋同于现代竞技冰雪运动。本地域、本民 族的传统体育运动不仅蕴含着丰富的文化智慧,同时也承载着独特的风俗习惯与教化准则凶。将 传统体育运动纳入到高校体育课程中,不仅有利 于学生形成文化认同与学习运动技能,同时也有 利于民族文化的传承与发展,此外,还有利于拓 展体育课程的种类与类型,提高学生学习的兴趣 与爱好
11、。基于此,本研究从民族传统体育运动纳 入高校体育课程的视角,对黑龙江省少数民族传 统冰雪运动校本化课程的构建展开研究,以期为 促进黑龙江省高校冬季体育教学的发展提供参考。2少数民族传统冰雪运动纳入校本化课程的总体少数民族传统冰雪运动纳入校本化课程的总体 环境环境2.1少数民族传统冰雪运动纳入校本化课程的可 行性黑龙江省少数民族传统冰雪运动虽然是一种 体育行为及活动方式,但却是少数民族先民智慧 的结晶,具备教育特性祸。少数民族传统冰雪运 动不仅包含运动学知识、技能类知识,还包含生 存知识、自然环境知识等,是少数民族先民千百 年来在北方地域冬季寒冷严酷的环境中生存、活 动、发展的重要依托和积累Mo
12、因此在少数民族 的历史发展中,冰雪运动不仅作为一项生存技能 得以传承,同时也在少数民族青少年的成长过程 中以一种教育课程的形式长期存在。这使得少数 民族冰雪运动不仅具有成为教育教学课程内容的 一般性要素,同时也具有发展学生运动技能、提 高身体素质的教育功能。黑龙江省少数民族冰雪运动虽然发源于少数 民族的生存与生产活动,但却在漫长的发展中逐 渐与民族文化相互融合,成为民族物质文化和精 神文化的重要载体。例如满族的“冰嬉”运动,虽然在发展之初只是冬季人们在冰上驰行的一种 活动方式,且也不叫作“冰嬉”而叫作“乌拉滑子”。但随着社会的发展,“冰嬉”运动先是被纳入到 军事操练之中成为军事训练的一部分,随
13、后又因 其具有较高的娱乐性和观赏性被纳入到群众活动 之中,并最终成为清代皇宫中的冬季流行活动之 一。其“抢等”“抢球”“转龙射球”“金鸡独立”“哪 吒闹海”“双飞燕”等滑冰动作10,不仅体现出“冰 嬉”多样的运动形式与特征,也彰显出满族独特、多彩的文化特色与内涵。因此,在黑龙江省高等 院校内推广少数民族冰雪运动,有助于丰富冰雪 体育教学内容,解决我国冰雪文化的西方化趋势 与民族冰雪运动文化缺失等问题他,并有利于更 好地传承中华民族优秀传统文化,提升高校冰雪 体育教育水平和育人作用。2.2少数民族传统冰雪运动纳入校本化课程存在 的问题黑龙江省少数民族传统冰雪运动虽然在运动 内容和运动形式上满足丰
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