语文:第五单元 复习 课件(1)(新人教版九年级下册).pdf
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1、温故而知新,可以为师矣!公输一、文学带诙墨子,名翟,是春秋战国自己墨家学派的创始人。墨子一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。二、重点实词起于鲁出发请献十金请允许我吾义固不杀人坚持善良道义吾知子之 距我 用来的方不】我于王为什/引见1胡不乎但是停止短褐三.一链I多义说公输盘不说(yu“通“悦”,高兴请说之解释哥选己言之王兆胡不见(zliui)我于王引见 见于是她公静卜通召见她会输邈见至U,拜见夫子何命焉为?疑问语气词吾从北方闻子为梯。N典N力墨子解带为城。必为有窃疾矣四、词类活用1.吾义固不杀人名作动词,坚持道义女生就上而造举痣形作动词,杀尽,杀绝五、古今异义1.吾义固不杀
2、人 古:从来,本来;今:坚-fr:因果关系连词3.荆之地方五千里。古:两个词,土地方圆今:区域、位置、和中央相对的行政区4.虽然,公输盘为我为云梯。六、重点虚词而行十日十夜而至于郢 表承接杀所不足而争所有余表转折,却向介问,公输盘为楚造云梯或撼代词,这样靖说之代词,这件事邻有敝舆而欲笏宋何罪之有 臣以王吏之攻宋也将以攻代词,代破车标志宾踣前置 助词”用于主调之间,取消句子独立性,不眸介词,用,凭借以 一“臣以王吏之攻宋也动词,七、重点句翻译1.荆国有余于地而不足于民.楚国土地有余而人民不是,2,义不杀少而杀众,不可谓知类。(例善昆坚持迨义不秀一个“,却去 弟更多的人,不能说是明白事理。2臣以王
3、克之女朱国,为与此同类 我决为大王派道将号去攻打宋国,正是 和那想偷笏质的人是同一为型的。催乳师通乳师培训班 d喀吆杏4、虽杀臣,不能绝也。即使弟了我,也不能象尽不国的守御者。么盟i九宏史妩N力MJ/心 2,,州 r、般不。盘多次宏计了攻城的巧妙八、人物形象分析墨子:机智多谋、无所畏惧、_镇定自若.九、墨子劝说技巧1.说理巧妙不同人用不同方式逻辑性强国2.机智善解“以子之矛攻子之盾3语言富于表现力“排比、对比、出光、长短句十、练习本文和曹刿论战都与战争话题有关,联系现实,请拟一则关于战争与和平的公益广告词。让战争从地球上走开。远离战争,让和平的阳光洒遍地球的每一个角落。珍爱生命,反对战争。一、
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