红色精神融入高校思政教育与爱国主义教育的思考和探索——以河南农业大学食品科学技术学院为例.pdf
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1、54第 20 期(总第 818 期)科学咨询54高等教育纵观党史100年1,中国共产党领导中国人民在党的发展历程各个时期都总结出了一种种伟大的革命精神。如为革命奋斗的井冈山精神和长征精神;为祖国建设“艰苦创业,为国争光”的大庆精神和铁人精神;致敬伟大的科技工作者的“两弹一星”精神,赞颂身边的人民公仆的焦裕禄精神等。近些年又逐渐形成了万众一心、众志成城、不怕困难、尊重科学、生命至上的“抗洪精神”“抗震救灾精神”“抗疫精神”等。在这些红色精神的指引和传承下,鼓励和激励中国人民披荆斩棘、不断前进。这些精神的形成离不开中国共产党及中华民族坚定的理想信念,中国特色社会主义制度的优越性。当代青年大学生更应
2、该深刻理解党史学习教育中这些红色精神的内涵与意义,发扬并传承下去。一、上好思政课,领会红色精神(一)将党史学习教育融入思政课,落实立德树人 根本任务不论在义务教育阶段,还是高等教育阶段,思想政治教育课始终都是引导学生成长成才的必修课。做好青年大学生的思想引领,思政课起着关键作用;落实好立德树人根本任务2,思政课担任着重要角色。将党史学习教育与高校思政课相融合,青年大学生进入从建党、建国到改革开放各个时期的发展史中。学院定期邀请学校马克思主义学院资深教授、讲师等,为学生进行理论宣讲。讲授内容从党的十九大精神,到历次全会精神,再到党史学习教育、习近平谈治国理政等内容,在思政课中提升学生的政治素质和
3、党性修养。在学习过程中,学生从根本上了解马克思主义对中国特色社会主义道路发展的指导作用,了解中国人民选择并拥护中国共产党是因为其代表广大人民的根本利益,中国共产党能带领广大中国人民走向民族富强。从而帮助大学生更加坚定为国家、为中国共产党、为社会主义奋斗终身的决心,更加坚定“四个自信”,增强责任担当意识。(二)创新思政课教学方法,开创党史学习教育新局面在思政课中讲好红色精神,要创新教育教学方法,用启发、交流、互动的形式,使青年大学生对党史学习教育产生浓厚兴趣。更要学会利用当代年轻人最喜欢、最容易接受的方式3,例如短视频、动漫、AR技术等方式,通过逛网上博物馆、纪念馆等方式,大学生在课堂上感受视觉
4、盛宴的同时,达到心理共鸣。党史学习教育思政课要做到与时俱进,从身边发生的事情讲起,从当下的热点讲起。2020年,新冠疫情突然爆发,从中国人民面对灾难困难表现出来的众志成城、齐心协力,到疫情控制的速度、人民生命的保障等,都赢得全世界瞩目;同时这一年,也是全面建成小康社会的收官之年,打赢脱贫攻坚战的决胜年,中国人民没有因此就退缩,继续完成了脱贫攻坚重任。2021年,神舟十二号载人航天飞船发射成功,中国航天技术突飞猛进发展,这些分别就是“抗疫精神”“脱贫攻坚红色精神融入高校思政教育与爱国主义教育的 思考和探索以河南农业大学食品科学技术学院为例路平(河南农业大学食品科学技术学院,河南郑州 450002
5、)摘 要:红色精神是中国共产党人在百年来逐渐体现出来的优良传统,也是党史学习教育中的精髓,是中国特色社会主义制度优势的重要体现。建党百年来,中华民族先进人士、爱国青年、社会贤达到后来的广大民众,一代一代将红色精神传承下去。青年大学生是祖国未来发展的希望,把优秀的红色基因注入高校思想政治教育和爱国主义教育中,培养当代广大青年人的社会责任感、历史使命感、民族荣誉感,用所学知识奉献社会,提升实践才干,把青春的力量奉献到祖国的发展中,才是当代青年人应该不懈追求并受用终身的人生价值。关键词:红色精神;党史;思政教育;爱国主义教育作者简介:路平(1988),女,汉族,河南商丘人,硕士,讲师,研究方向:思想
6、政治教育、大学生教育管理、党建。55第 20 期(总第 818 期)科学咨询55高等教育精神”“载人航天精神”的体现。这些各个时期形成的红色精神都是百年党史凝结出来的文化精髓,要把它们渗透到思政课教育中,作为党史学习教育的重点。通过历史理论与现实生活的结合,把理论知识应用到实践上,青年大学生真正产生爱国主义热情,进一步达到育人的效果。二、学好党史知识,感悟红色精神(一)用正确党史观指导学习,厚植理想信念教育当代大学生们大多数从小就开始接触历史知识、历史故事4,对中国共产党的革命历史、革命故事大多也都是从书上、课本上学来的。他们对这些从课本上学到的内容,认识层面还不够深刻。青年大学生的价值观还未
7、建立稳固,对党的历史理解不够透彻,容易受到身边事务的影响,并盲目随从。从中国共产党诞生之日起,在百年历程中,中国共产党人靠着坚持不懈、持之以恒的奋斗精神,在马克思主义的指引下,前仆后继地为革命奋斗。那些舍生忘死、为党拼搏的革命英雄烈士,无私奉献、一心为民的先进模范为我们建立了现在的新中国,我们现在的幸福生活离不开他们的牺牲和奉献。因此,青年大学生要学会用马克思辩证唯物主义和历史唯物主义的理论知识,用正确的党史观、民族观、发展观指导党史学习教育,坚定理想信念和明确奋斗方向。(二)多措并举创新方法,党史学习教育走深走心走实学院开展“1,10,100+五学”特色党史学习教育,以举办1场红色专题报告、
8、1场红色诗词大会、1场党史知识竞赛、10场师生党史读书会、10场党支部书记讲党课、100名党员党史微视频、100张艺术作品展等活动,将自学、导学、展学、践学、助学“五学”融为一体。深刻领悟党史学习教育的意义5,多措并举学习并感受中国共产党人坚韧不拔,把革命进行到底,坚持不懈的奋斗精神。在红色诗词中,感受老一辈革命家心系民众,为人民的未来和祖国的发展而不断探索和发展的毅力。在生动的红色电影中,学习老一辈共产党人严谨求实、不骄不躁、自力更生的优良作风。在这些活动中,把党的理论知识融汇于心,内化于行,激发大学生学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行的决心,推动党史学习教育进一步走向深处、走向内心、走
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