后疫情时期大学生就业现状与精准服务指导路径探析.pdf
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1、现代商贸工业2023 年第 21 期Modern Business Trade Industry No.21.2023基金项目:2021 年广州大学思想政治教育课题(学工专项)“探索在新冠肺炎疫情常态化防控形势下大学生就业工作新模式”(GDSZXG202110);2022 年广州大学就业项目“疫情防控常态化下促进大学生实现高质量就业的培养模式研究”。后疫情时期大学生就业现状与精准服务指导路径探析叶 忱 陈镇新(广州大学,广东 广州 510006)摘 要:后疫情时期,中国高等学校毕业生所面对的就业形势更加复杂严峻,大学生的就业标准、就业偏好等方面出现了不同程度的新变化。就业人数的攀升、大学生就业
2、心理和认知的变化、就业指导教育的不完善不充分、多元信息的冲击是影响大学生就业难就业慢的主要原因。要加强思想引领,建立“融合性”思政就业理念;完善职业规划,推动“专业性”就业课程体系;优化就业指导,提供“精细化”就业服务指导;发挥家校联动,创建“精准性”就业创业机会是后疫情时期高校就业工作精准服务的优化路径。关键词:后疫情时期大学生就业;精准服务指导中图分类号:F24 文献标识码:A doi:10.19311/ki.1672-3198.2023.21.033 就业是人民实现美好生活的桥梁和纽带,党和国家高度关心和重视就业问题。自 2020 年新冠肺炎疫情暴发以来,党和政府多次强调要把就业放在推动
3、“六稳”、实现“六保”之首。党的十九大指出:当前我们所面对要实现的最大民生是就业,坚决持续推进就业优先战略与积极就业政策等,实现就业的更高质量和更为充分。党的二十大报告提出:要实施就业优先战略。但随着国内外疫情变化,经济、社会发展的不稳定性和不确定性因素有所增加,大学生的就业形势更加严峻和复杂。进一步探究后疫情时期青年大学生群体的就业现状,总结大学生就业精准服务指导的优化方法路径,对于解决日益严峻的大学生就业问题具有重要指导意义。1 后疫情时期大学生就业工作现状1.1 大学生就业环境更加严峻化复杂化自 20 世纪 90 年代以来,我国实行的高等学校毕业生“统一包分配”就业制度,渐渐不能适应社会
4、国情的快速进步和社会主义市场经济的快速发展的需要。我国在快速发展的新时代,已逐渐形成了“市场主导、政府调控、学校推荐、学生与就业单位双向选择”的就业方式,完善了大学毕业生就业制度。受疫情影响,大学生就业环境从需求端发生了系列变化,各行业公司企业等受国际市场经济下滑、教育体系的“双减”政策、经济的宏观调控政策等的影响,在用人市场需求端也产生了较大不确定性,各行各业吸纳就业的能力下降;供给端,随着高等教育的普及化,每年高校毕业生人数均在持续增加。根据教育部的最新数据统计,2023 年我国应届大学生毕业人数预估将达1158 万人,与2020 年新冠肺炎疫情暴发初时毕业生人数874 万人相比,增长 3
5、2.5%,相当于平均每年增加近95 万毕业生,就业竞争压力严峻复杂。1.2 大学生就业心理准备不足,就业选择较为单一就业形势日渐严峻复杂、就业压力持续增大,大学生的思想、心理和心态发生了较大改变。一方面,大学生们即将或刚刚踏出校门,社会经验不足、生活经历缺乏,心理普遍不够成熟,加之大多数学生在成长和学习生活过程中较少遇到挫折失败等坎坷导致对于自我认知、心理认识等建设不足,对于一时的受挫、失败等抗击打能力不足,缺乏有效的心理调节、自我调适等方式方法,呈现出对未来就业的迷茫和悲观。另一方面,在后疫情时期,大学毕业生在毕业去向选择上偏重薪酬福利和工作稳定性,追求行政事业单位等,或选择继续升学,表现为
6、就业认知偏向消极,对民营企业认可度低等特点。一部分毕业生家庭条件优越,没有生活的经济压力和思想压力,导致他们毕业后甚至不就业,成为“啃老族”。还有一部分学生在选择读研深造或者是报考公务员或者事业单位,导致考研和公务员、事业单位竞争更加激烈,不能顺利上岸的学生仍然会选择继续备考公务员或事业单位,导致每年就业竞争人群更加复杂庞大,慢就业现象越来越严重。1.3 大学生就业指导教育的不完善不充分当前,大学毕业生受到的就业指导教育仍不够充分完善,主要有:第一,随着网络信息的爆炸化传播、自媒体的广泛兴起,00 后大学生们对网络和自媒体的接受度和依赖性大幅上升,日常习惯从微博、微信、抖音、小红书等平台渠道获
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