河北地质大学土地资源管理人才培养研究与探讨.pdf
《河北地质大学土地资源管理人才培养研究与探讨.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北地质大学土地资源管理人才培养研究与探讨.pdf(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、辽宁青年 2023 年 03 月 第 05 期 管理研究205河北地质大学土地资源管理人才培养研究与探讨吴旭东河北地质大学土地科学与空间规划学院 河北 石家庄 050031摘要:土地资源管理专业以培养具有多学科视野和多角度思维,能在自然资源和规划、住建、不动产开发与评估机构从业的复合型应用人才。本文以河北地质大学土地资源管理专业为例,分析了专业的建设背景、人才培养目标和课程体系设计现状,并与其他高校土地资源管理专业课程设置情况进行了对比研究,分析了河北地质大学土地资源管理专业的优势与特色,为土地资源管理后续的专业建设提供科学指导。关键词:土地资源管理;人才培养;河北地质大学一、引言土地是人类生
2、存最基本的自然资源,随着我国经济建设的发展,各种土地利用问题随之频发,国家需要培养大量掌握现代理论技术的高级专业技术人才以实现土地资源的科学规范化管理1。在此背景之下,我国高校相继开设土地资源管理专业。自 1985 年中国人民大学首次开设此专业以来,经过将近 40 多年发展与建设,土地资源管理专业坚持以社会和市场需求为导向,从专业理论,到管理理念,再到技术手段等各个方面推进课程与实践教学改革2-6。为了避免国民经济和社会发展规划、城乡规划和土地利用规划等多类规划相互矛盾导致的资源浪费,实现国土空间资源的优化配置,提升国土空间利用效率,国务院于2018 年进行了机构改革,将原有的国土资源部、国家
3、海洋局、国家测绘地理信息局组建为自然资源部,统一行使自然资源资产的管理和国土空间用途管制,实现了国土空间规划的“多规合一”7,8。管理体制与理念的改革对土地资源管理从业人员的素质提出了更高的要求,各高校唯有从培养目标、培养方案,课程体系、教学内容与方法等方面对土地资源管理专业人才培养模式进行全面改革,才能适应新形势对学科建设提出的需求8。长期以来,很多高校都将土地资源管理专业设置为公共管理学科,教学内容也偏重于文科性质的行政管理方面的内容,对实践教学的投入普遍不够,对于土地资源管理专业涉及的经济管理、法律、工程技术等多个学科层面的教学基本都属于浅尝辄止,毕业生普遍创新能力和动手能力不足,难以胜
4、任新形势下该专业涉及的国土、住建、农业、房地产和研究院所等诸多行业的工作岗位1-5。为了适应科技发展和政策改革对专业人才的需求,河北地质大学土地资源管理专业自创办以来历经了多次培养方案调整。纵观几次改变,我们发现培养方案对高等数学、地球科学概论、计算机辅助制图、地理信息系统等专业所需涉及的专业理论、基础数理工具和新兴专业技术的要求都越来越高,实践教学环节显著增加。虽然为地方经济社会发展做出了巨大贡献,但我们与其他重点院校重点专业还是存在一定的差异,本文将在分析河北地质大学土地资源管理专业培养方案基础上,将其与一些重点高校进行横向对比,以期为专业建设提供一定的帮助和指导。二、河北地质大学土地资源
5、管理人才培养方案概况(一)专业背景河北地质大学土地资源管理专业于 1998 年设立,2007 年取得国土资源部首批“土地规划甲级资质”,是教育部、财政部第四批高等学校特色专业,河北省本科教育品牌特色专业和管理教育创新高地、省级专业综合改革试点和省级重点发展学科。2018 年,该专业获批公共管理一级学科硕士学位授权,2020 年入选国家级一流本科点,设有数字国土省级实验教学示范中心。结合河北地质大学传统地学优势,土地资源管理专业注重突出空间规划信息化、土地工程特色化,强调地理信息系统、测绘与遥感技术等工程技术与方法在土地资源管理实践中的应用。成立后的 20 多年,该专业建成了一支高学历、高职称、
6、专业技术过硬、2023 年 03 月 第 05 期 辽宁青年管理研究 206学术和教学水平突出的教学团队,现有的 16 名专业教师中有教授4人,副教授6人,河北省优秀教师1人,3 人入选河北省“三三三”人才工程,更是获得了教育部首批“全国高校黄大年式教师团队”、“河北省高校李保国式科技服务团队”、河北省优秀教学团队和李保国志愿服务省级先锋队等荣誉称号,为区域自然资源规划、地方经济社会发展和土地资源管理专业学科理论与实践发展与创新都做出了突出贡献。(二)人才培养目标河北地质大学土地资源管理专业的人才培养目标为:以立德树人为根本,具备人与自然和谐共生理念,面向国家、行业和区域经济发展需求,培养德智
7、体美劳全面发展,具有鲜明河北地大品格,具备多学科视野与多角度思维、文化素养高、创新意识强,能在自然资源和规划、住建、不动产开发与评估等单位和机构从事土地资源管理、国土空间规划、房地产经营与评估等工作的复合型应用人才,具体可分为 6 个方面:具有良好思想道德修养、强烈的爱国意识和社会责任感,秉承河北地大“达观博物”的校训传统和“仰山慕水”的文化传承,全面发展,服务于自然资源及相关专业;掌握遥感测绘技术、地理信息系统、计算机基础等自然科学,培养学生运用现代信息技术解决土地资源管理领域中的工程技术问题;掌握土地经济学、土地资源管理学、土地法学、土地金融学等相关知识,使学生在从事土地工程设计时具备经济
8、、管理、法律、外部环境等的综合意识,培养学生综合解决问题的能力;掌握国土空间规划、不动产评估价、土地调查与评价、房地产开发与经营等理论知识和专业技能,培养自然资源管理和规划、国土空间规划、资产评估等行业的专业技术人才;通过城乡规划类、土地整治类等交叉融合课程,培养学生多学科视野与多角度思维,既具有本专业的知识能力,又具有跨学科的知识素养的复合型人才;通过外语、体育、资源环境、素质拓展等类课程,培养全面发展、综合协同、身体素质好、文化素养高、知识面广,适应性强的高素质人才。(三)课程设计河北地质大学土地资源管理专业课程设置符合理论加实践的课程标准(表 1),其中理论课程包括通识教育课程、专业基础
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 河北 地质 大学 土地资源 管理人才 培养 研究 探讨
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【自信****多点】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【自信****多点】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。