绩效管理与考核.pptx
《绩效管理与考核.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《绩效管理与考核.pptx(31页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、绩效管理与考核山有木兮目 录CONTENTS01绩效管理概述02绩效考核的总则03绩效组织和管理04绩效考核程序05绩效管理的应用绩效管理概述什么是绩效管理绩效管理与绩效考核绩效管理的误区绩效指标的制定01PART什么是绩效管理既关注过程,又关注结果的管理方式,就是绩效管理方式。企业的绩效管理就是一种由上而下的目标分解部署,通过每个人的行为产生的结果,实现部门目标;再由部门目标的实现,最终实现企业的整体目标的管理方式。什么是绩效管理020103从企业最高层开始,逐级将期望的目标分解到每个部门,每个岗位和每个人的行为之中。绩效管理方式是企业目标实现的“基础”,使企业努力的去要求每一个员工的行为与
2、企业的整个目标相一致,也会因为企业的目标调整而调整。员工的行为结果要想改变这种惯性,需要管理者不断地培训,不断地引导,不断的纠正,才能形成企业认为可行的行为结果。改变员工惯性绩效管理与绩效考核绩效管理绩效考核一个完整的管理过程过程完整性管理过程中的局部侧重于事先沟通与绩效提高,强调事先沟通、承诺与促进管理侧重点侧重于判断和评估,强调事后的评价与威胁评估人与被评估人共同努力以达到预定目标,被评估人处于主动地位主体和对象的地位评估人对被评估人做出评价,被评估人处于被动地位伴随着管理的全过程(事前、事中、事后)出现的阶段只出现在特定的时期(事后)绩效管理的误区是基于全体管理者和全体员工对于绩效管理的
3、认识之上的。问题在于,公司上下都认为绩效管理就是绩效考核,没有办法统一大家对于绩效管理的认识,如果绩效管理是从绩效考核开始的,那么绩效管理工作注定将会走向失败。绩效管理就是绩效考核绩效管理的误区 绩效管理就是绩效考核误区一 绩效管理是管理者的事情,与下属无关误区二 绩效管理是人力资源管理者的事情,与其他部门的业务管理无关 误区三绩效指标的制定绩效指标计划是什么?u公司提出期望的工作目标;另一方面,要得到员工对这个目标的认可。u必须清楚的告知员工,公司期望达到的工作结果是什么。u要让员工知道,公司期望员工表现出来的行为和能力是什么。绩效指标的制定方式u企业总目标由公司高层(总经理)制定u部门绩效
4、指标由总经办与部门主管共同制定u员工个人绩效计划由部门主管与员工共同制定绩效指标如何做u罗列所有工作,并提炼出绩效指标;u筛选关键绩效指标;u设置指标权重;u修改并确认;u拟定绩效考核表。三方面概述绩效指标是依据员工的岗位工作内容及岗位工作职责而制定的。绩效考核的总则绩效考核的总则绩效考核的意义绩效考核的总则02PART绩效考核的总则考核总则为促进公司管理现代化,建立科学的管理制度,充分发挥每位员工的积极性和创造性,结合公司实际情况,特制定本办法。1适用范围2考核目的绩效考核的意义管理功能表现在考什么怎么考以及考核结果的运用上。考核结果是晋升、奖惩培训。激励功能表现在考什么怎么考以及考核结果的
5、运用上。考核结果是晋升、奖惩培训。学习功能绩效考核也是一个学习过程。通过考核使组织成员更好地认识组织目标。导向功能绩效考核也是一个学习过程。通过考核使组织成员更好地认识组织目标。监控功能绩效考核也是一个学习过程。通过考核使组织成员。绩效考核的总则 公司绩效考核工作要力争全面覆盖,重点突出,要在实际的培训工作中不断丰富培训内容,拓展培训形式,优化培训流程,明确培训目的,提高培训效果。企业赖以生存的是效益和效率,只有尊崇这两个法则才能维持企业自身的生命和未来发展,才能维系每一个人,每一个员工的生活物质保障。然而关乎这两个的重点就是实效,实事求是,与时俱进,才能不被打败,才能立足这个日益竞争激烈的社
6、会。2018年公司绩效考核原则绩效组织和管理绩效考核周期考核用途职责划分档案管理03PART绩效考核周期右键点击图片选择设置图片格式可直接替换图片。月度考核右键点击图片选择设置图片格式可直接替换图片。领导考核右键点击图片选择设置图片格式可直接替换图片。季度考核n右键点击图片选择设置图片格式可直接替换图片。技能考核考核周期由行政人事部负责公司的各项培训工作,包括培训制度的拟定、培训体系的建立、培训流程的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与反馈、培训效果的评估与总结等工作。考核用途薪酬分配职务调整岗位调动职责划分由行政人事部负责公司的各项培训工作。人事部负责安排包括培
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 绩效 管理 考核
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【宇***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【宇***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。