【会考必备】高中物理学习评价(完整版)附答案.pdf
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1、 目录高中物理学习评价1目录1(一)直线运动1(二)力和物体的平衡5(三)力和物体运动的变化7(四)匀速圆周运动10(五)机械振动机械波13(六)机械能 15(七)内能和气体性质18(八)电场电路及其应川 22(九)磁场电磁感应26(十)光的波粒二象性29(十一)物质的微观结构 33(十二)宇宙的结构和恒星的演化36(十三)实验 37(一)直线运动一、选择题1.下列各运动的物体,可以看作质点的是()做花样滑冰动作的运动员;绕地球运转的人造卫星;正被运动员切削后旋转过网的乒乓球;(4)沿索道上行的观光吊车.(A)2、3 正确;(B)2、4 正确;1、2、4 正确;(D)l、3 正确.答案:B2.
2、关于位移,下述说法中正确的是()(A)直线运动中位移的大小必和路程相等;(B)若质点从某点出发后又回到该点,不论怎么走位移都为零;(C)质点做不改变方向的直线运动时,位移和路程完全相同;(D)两次运动的路程相同时位移也必相同.答案:B3.关于平均速度,下述说法中正确的是()(A)某运动物体第3s末的平均速度大小为5m/s;(B)某段时间的平均速度为5m/s,该时间里物体每秒内位移不一定都是 5m;(C)某段运动的平均速度都等于该段运动的初速和末速之和的一半;(D)汽车司机前面速度计上指示的数值是平均速度.答案:B4.关于加速度,下列说法中正确的是()(A)-1 0m/s2 比+2m/s2 小;
3、(B)加速度不断增大时,速度也一定不断增大;(C)速度均匀增大时,加速度也均匀增大;(D)速度不断增大时,加速度也可能不断减小.答案:D5.下列说法中可能不是匀速直线运动的是()(A)相等时间内发生的位移相等的运动;(B)加速度为零的运动;(C)速度大小不变的运动;(D)任意时间的平均速度都相等的运动.答案:C6.汽车在两车站间沿直线行驶时,从甲站出发,先以速度v匀速行驶了全 程的一半,接着匀减速行驶后一半路程,抵达乙车站时速度恰好为零,则 汽车在全程中运动的平均速度是()(A)v/3;(B)v/2;(C)2v/3;(D)3v/2.答案:C7.甲、乙、丙三物体同时同地同向出发做直线运动,位移一
4、时间关系如右 图,则()(A)甲的位移最大,乙的位移最小;(B)甲的路程最大,乙的路程最小;(C)乙、丙两物体路程相等;(D)甲、丙两物体位移大小相等方向相反.答案:C8.关于速度和加速度,下述说法中正确的是()(A)加速度较大的物体运动必较快;(B)加速度较大的物体速度变化必较快;(C)加速度较大的物体速度变化必较大;(D)加速度方向一定和速度方向相同.答案:B二、填空题9.比值法是常见的物理量的定义方法,例如速度的定义方法也是比值法,请你再举了两个川比值法定义的物理量及其定义式、(2).答案:加速度,动摩擦因数10.某大楼的楼梯和电梯位置如右图所示,设每层楼高相同,楼梯倾斜的 角度为45。
5、,升降电梯的门面向大门方向开,如果甲同学从大门进入后乘 电梯到达三楼,乙同学从大门进入后沿楼梯走到三楼,则甲、乙两同学的 位移大小之比为,路程之比为.答案:1:1,1 1.出租车上安装有里程表、速度表和时间表,载客后,从10点05分20 秒开始做匀加速运动,到10点05分30秒时,速度表显示如图所示,该 出租车启动加速度为 m/s2,计价器里程表应指示为_km.答案:1.5,0.07512.火车第四次提速后,出现了星级火车,从下面给出的T1 4次列车的时 刻表可知,列车在蚌埠至济南区间段运行过程中的平均速率为 km/h.停靠站到达时刻开车时刻里程(km)上海18:00 0 蚌埠 22:26 2
6、2:34 484济南03:1303:21 966北京08:001463答案:H 4.413.一个由静止出发做匀加速直线运动的物体,它在第1 s内发生的位移是4m,则第2s内发生的位移是 m,前3s内的平均速度是_ m/s.答案:1 2m,1 2m/s14.一辆汽车从车站静止起开出,做匀加速直线运动,通过距离s时的速 度与通过前s/2距离时的速度大小之比为,当运动到某处时速度为 通过距离s时速度的1/2,其通过的位移与s的比值为.答案:,1:4三、作图题1 5.甲、乙两人约好去图书馆查找资料,甲从离图书馆较远的宿舍出发,乙从离图书馆较近的教室出发,且三处位于一条平直大路沿线,甲、乙两 人同时向向
7、出发匀速前进,甲骑自行车,速度较快,乙步行,速度较慢,途中甲追上并超过乙后,停下休息一会,等乙超过去一段时间后再继续前进,最后两人同时到达图书馆,请把整个过程用S-t图在右图中定性的描 述出来答案:图略1 6.一物体从静止开始做变速直线运动,其加速度随时间的变化关系如图 所示,请画出该物体的速度一时间图线.答案:图略四、实验题1 7.光电门是川光电管的通与断记录光被阻断的时间间隔的,根据已知的 和测得的,可求出物体运动 速度.答案:遮光板宽度,时间间隔,极短时间内的平均1 8.右上图是测定小车刹车时加速度大小的实验装置.信号发射器和信号接收器组成 传感器.除传感器外还需要的仪器有、C.右下图是
8、实验测得的图像,根据图像中数据可求出小车的加速度的大小 a=m/s2.答案:(1)运动数据采集器、计算机(3)1.46五、计算题19.在如图所示的十字路口处,有一辆长9m、宽2.1 m的客车,客车正以 1 0m/s速度正常匀速行驶在马路中间,当它与斑马线的中点B相距62m时,马路边上的小王同学正好在斑马线中间A点出发沿A B穿过马路,A、B间 的距离为8m,问:小王同学运动的速度为多大时,能够安全过马路?答案:人刚穿过时车再过线:;车刚穿过是人再穿过,s=7.1 s;所以大于 1.63m/s 或小于 1.1 3m/s.20.某种类型的飞机在起飞滑行时,从静止开始做匀加速直线运动,经过 20s速
9、度达到80m/s时离开地面升空,如果在飞机达到起飞速度80m/s时,又突然接到命令停止起飞,飞行员立即使飞机制动,飞机做匀减速直线运 动直到停止,加速度大小为5m/s2,求:(1)飞机做匀加速直线运动阶段的 加速度;(2)飞机制动阶段所用时间;(3)飞机在跑道上共滑行的距离.答案:(l)-4m/s2(2)1 6s(3)1 440m21.某驾驶员手册规定:一辆具有良好制动器的汽车如果以22m/s的速度 行驶时,能在57m的距离内被刹住,如果以1 3m/s的速度行驶时,相应 的制动距离为24m,假定驾驶员的反应时间(从意识到要刹车至使川制动器 的时间)以及使川制动器后汽车的加速度对于这两种速度都相
10、同,求:(1)驾驶员的反应时间;(2)制动后汽车的加速度大小.答案:0.77s,6m/s2(二)力和物体的平衡一、选择题1.如图所示,一物体放在自动扶梯上,随自动扶梯匀速斜向下运动,则物 体受到的外力有()(A)l 个;2个;(C)3 个;(D)4 个.答案:B2.下面各项中属于增大滑动摩擦力的措施的是()(A)在橡皮轮胎表面加刻花纹;(B)研磨机械设备的接触面;(C)川钢和硬木制作雪撬底座;(D)在机械的接触面间加润滑剂.答案:A3.关于合力,正确的说法是()(A)合力小于任何一个分力是可能的;(B)合力一定大于任何一个分力;(C)一个力可以分解成两个不同性质的力;(D)两个不为零的力的合力
11、一 定不为零.答案:A4.如图所示,川水平力F把一个物体紧压在竖直墙上,物体保持静止不动,则()(A)F与物体对墙的压力平衡;(B)墙对物体的摩擦力与重力平衡;(C)F越大,墙对物体的摩擦力也越大;(D)F就是对墙的压力.答案:B5.书放在水平桌面上,下列说法中正确的是()(A)书的重力的反作用力作用在桌面上;(B)书所受的支持力的反作用力作用在桌面上;(C)书的重力的平衡力作川在桌面上;(D)书所受支持力的平衡力作川在桌面上.答案:B6.均匀木棒靠在光滑固定半圆柱上,另一端搁在水平地面上而处于静止状态,则木棒受的力有()(A)2 个;(B)3 个;4 个;(D)5 个.答案:C7.如图物体P
12、静止在倾角为a的斜而上,其所受重力可分解成垂直于斜而的F 1和平行于斜面的F 2,则.0(A)P受到重力、F l、F 2,支持力和摩擦力的作川;(B)P受到重力、支持力和摩擦力的作川;(C)F 1就是物体P对斜面的压力;(D)当a增大时,F 1也随着减小.答案:B8.一小球川两细线悬挂起来,如图所示,设保持0A不动,将B点缓慢上移,同时改变细线长度,则在此过程中()(A)0A线中拉力逐渐变大:(B)0A线中拉力逐渐变小;(C)0B线中拉力先变大后变小;(D)OB线中拉力逐渐变小.答案:B 二、填空题9.如图所示为上海科技馆中的展项之一:高空骑自行车.自行车的下面固 定着一个很重的物体,参观者都
13、可以去骑这种自行车,不会掉下来,由图 可知,这是属于 平衡,它是利川 增大其稳度的.答案:稳定,降低重心10.如图所示,A、B两物体迭放在水平地面上,分别受到如图所示的大小 分别为F 1=20N和F 2=1 0N两个水平拉力作川而静止,则A对B的摩擦力大 小为 N,地对B的摩擦力大小为 N.答案:20N,1 0Nn.如图所示,均匀圆柱体重为g、半径为R,搁在两个相同高度的光滑台 阶上,若每个台阶对圆柱体的支持力大小也为G,则两台阶间的距离为答案:1 2.F 1和F 1的合力大小随着它们的夹角。变化的关系如右图所示(F l、F 2 的大小均不变,且F 1F 2).则可知F 1的大小为 N,F 2
14、的大小为_N.答案:4,313.将已知力F(F=1 0N)分解为两个分力F l、F 2,且使F 1和F的夹角为a二30。,则F 2的最小值为 N,当F 2最小时,F 1和F 2的夹角为.答案:5,601 4.重为G=30N的物体放在水平地面上,物体受到大小为F=5N的竖直向上 的拉力作用,则物体受到的外力的合力大小为 N,水平地面对物体的支持力大小为 N.答案:0,25三、作图题1 5.如图所示,小球放在水平而0A和斜而0B之间且处于静止状态,试画 出小球C所受力的示意图,并标明力的名称(所有接触面都是光滑的).答案:图略16.如图所示,有两个作川在0点的力F 1和F 2,请在图中画出它们的合
15、力 F.答案:图略四、实验题17.如图所示为斜而上力的分解的DIS实验,物体的重力为G=20N,当垂直 于斜面方向上的力的传感器的读数为1 6N时,斜面的倾角为,当 斜而倾角逐渐变大时,垂直于斜面方向上的力的传感器的读数将(填变大、不变或变小.)答案:37。,变小1 8.在做共点力的合成实验时,实验步骤有:在水平木板上垫一张白纸,把弹簧的一端固定在木板上,另一端栓两根细绳套,通过细绳套用两 个弹簧秤同时拉,使弹簧与细绳的结点到达某一位置。点,在白纸上记下。点,并记录两弹簧秤的读数F 1和F 2,在白纸上作出F l、F 2的图示.(2)只川一只弹簧秤通过细绳拉弹簧,使它的伸长量与刚相同,记下弹簧
16、秤 的读数F和细线的方向,连接F l、F 2和F的端点.则以上两个步骤中的错 误与疏漏之处是:A.B.答案:记下两根细线的方向,一个弹簧秤拉时仍要把结点拉到0点五、计算题1 9.如图所示的支架,绳子A B能承受的最大拉力和杆A C能承受的最大压 力均为1 000N,绳和杆的自重均不计,A B与竖直墙的夹角为60。,A C与 竖直墙的夹角为30。,求支架上的悬挂物的重力G最大是多少?答案:200N(提示先画图分析出绳所受拉力较大)20.在静水中匀速行驶的小船,受到的阻力大小为200N,已知小船在水平 方向上受到两个拉力的作川,其中拉力F 1大小为1 00N,方向与小船前进 方向成60角,则拉力F
17、 2沿什么方向能以最小的拉力使小船匀速前 进?F 2的大小为多少?答案:与F 1垂直,1 73N(提示:F 1和F 2的合力大小等于摩擦力)21.如图所示,为了推动一个大橱,某人找了两块木板,搭成一个人字形,他往中间一站,橱被推动了,设橱和墙壁间的距离为s,两木板的长均为L(L略大于s/2),人重为G,试求木板对橱的水平推力的大小.答案:(提示:由和可解得)(三)力和物体运动的变化一、选择题1.对于物体惯性的认识,下列各种说法中正确的是()(A)汽车在刹车后惯性被克服了,所以汽车停下来;(B)汽车沿直线匀速行驶时,人不会发生前倾,这时人没有惯性;(C)汽车在突然启动时,由于人的惯性,人要向后倾
18、倒;(D)汽车刹车时由于人的惯性比汽车大,所以人还要向前冲.答案:C2.手拉住跨过定滑轮的绳子的一端,绳子的另一端系一重物,使重物处于 静止状态,重物拉绳的力是F L手拉绳子的力是F 2,绳子拉重物的力是 F 9,绳子拉手的力是F 4,那么以下说法中正确的是()(A)F 2和F 4是一对平衡力;(B)F 1和F 2是一对平衡力;(C)F 1和F 2是一对作川力和反作川力;(D)F 1和F 3是一对作川力和反作川力.答案:D3.静止在光滑水平面上的物体,受到一个水平拉力作川而开始运动,当拉 力开始作川的瞬间()(A)物体立即具有速度和加速度;(B)物体立即具有速度但加速度为零;(C)物体立即具有
19、加速度但速度为零;(D)物体的速度和加速度该瞬时都为零.答案:C4.设物体运动方向与合外力F的方向相同,且F的大小随时间变化关系如 图所示,时刻tl时合外力F减小为零,则物体在O-tl时间内运动速度将 0(A)不变;(B)增大;(C)减小;(D)无法确定.答案:B5.有两个体积相同、质量不同的物体A和B,已知mA=2mB,下落过程中所 受阻力的大小均等于0.2mBg,则下落过程中两物体加速度大小之比为()(A)l:l;(B)2:l;(C)9:8;(D)8:9.答案:C6.下列关于几种交通工具的驱动力来源的说法,正确的是0(A)汽车的驱动力来源于发动机;(B)轮船的驱动力来源于轮船螺旋浆对水的作
20、川力;(C)直升飞机的驱动力来源于飞机螺旋浆对空气的推力;(D)火箭飞行的驱动力来源于火箭喷出的气体对火箭的推力.答案:D7.川竖直向上的拉力F可使一物体向上以加速度5m/s2做匀加速运动,为 使该物体向上以加速度1 0m/s2做匀加速运动,竖直向上的拉力大小应改 为()(A)2F/3;(B)4F/3;(C)2F;(D)8F/3.答案:B8.将一小球以某一初速度竖直向上抛出,空气阻力的大小不变,上升过程 中小球加速度的大小为al,上升到最大高度所川的时间为tl,下落过程 中小球加速度的大小为a2,从最高点落回抛出点所川时间为t2,则()(A)ala2,tlt2;(B)ala2,tla2,tlt
21、2;(D)alt2.答案:C二、填空题9.鲸鱼在水中通过体侧孔将水吸入蛆腔,然后用力把水挤出体外,就会向 相反方向游去,这就是反冲运动,试再举出日常生产生活中的两个反冲运动:(1);(2).答案:略1 0.质量为m=lkg的物体被大小为F=3N的水平力拉着在水平面内由静止起 匀加速戡运动,若运动中受到的摩擦力大小为f=lN,则物体运动的加速度 大小为a=3s内的位移的大小为s=m.答案:2,9H.质量为M的物体受到恒力F作川,由静止开始运动,在t秒内位移大 小为s,t秒末速度大小为v,则质量为M/2的物体受到恒力2F作川,仍 由静止起运动时,在2t秒内的位移大小是 s,2t秒末速度大小为V.答
22、案:16,81 2.质量为m=5kg的物体受水平拉力F作用,以v=1 0m/s速度在水平而上 沿拉力方向做匀速直线运动,当F突然撤去后,物体经t=5s后停止运动,则F的大小为 N,物体与水平面间的动摩擦因数为u=.答案:10,0.21 3.一个质量为m=3kg的物体,以大小为a=lm/s2的加速度竖直向下运动,已知该物体除了重力外还受到一个力的作川,则该力的大小为F=N,该力的方向向 运动.答案:3,下1 4.某物体在倾角为a=37的斜面上下滑时的加速度大小为al=4m/s2,则斜面与物体间的动摩擦因数为u=,若让该物体以某一初速沿斜 而向上滑,则其加速度的大小为2=m/s2.答案:0.25,
23、8三、实验题15.伽利略的斜面实验,有如下步骤和思维过程:(A)若斜面光滑,小球在第二个斜面将上升到原来的高度;(B)让两个斜面对接,小球从第一个斜面上hl,高处静正释放;(C)若第二个斜面变成水平而,小球再也达不到原来的高度,而沿水平而 持续运动下去:(D)小球在第二个斜而上升的高度为h2(h2hl);(E)减小第二个斜面的倾角,小球到达原来的高度hl将通过更长的路程;(F)改变斜面的光滑程度,斜面越光滑,h2越接近hl.上述实验和想象实验的合理顺序是(填字母);得出的结论是:.答案:(1)B,D,F,A,E,C(2)维持物体运动不需要力16.川DIS实验研究在作川力一定的情况下,加速度与质
24、量的关系时,我 们川了如图装置,图中P是挂在绳子下面的祛码,1是,2是,除图中器材 外,还需要;实验时下列说法中哪个是正确的()(A)要测出小车的质量;(B)要测出祛码P的质量;(C)小车和祛码P的质量都要测;(D)小车和祛码P的质量都不要测.实验中得到下表数据:试在右边坐标纸上作出适当的图线,由此图线可 以得出的结论是a/ms20.330.290.260.220.19m/kg0.300.35 0.400.45 0.50答案:(1)数据采集器,运动传感器,计算机(2)A图线略,在外力一定 的情况下,物体运动的加速度与物体的质量成反比五、计算题1 7.从牛顿第二定律可知无论怎么小的力都可以使物体
25、产生加速度,但当 我们川一较小的力推较重的物体时却推不动,有两位同学解释如下:甲同学认为:因为推力小于重物所受的静摩擦力,所以重物的加速度为零;乙同学认为:牛顿第二定律只适川于加速运动的物体,不适川于静止物体.你认为他们的说法是否正确?如认为有一位同学的说法是正确的,请说出 哪一位同学的说法是正确的,如认为都不正确,请说出正确的理由.答案:都错,此时推力等于静摩擦力,物体所受合外力为零,所以物体的 加速度也为零,没能推动.18.一种能获得强烈失重、超重感觉的巨型娱乐设施中,川电梯把乘有十 多人的座舱,送到大约二十几层楼高的高处,然后让座舱自由落下,落到 一定位置时,制动系统开始启动,座舱匀减速
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