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2025-2026年高二生物（易错点精讲）下学期考题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
答题要求：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A. 有内质网的细胞不一定是真核细胞
B. 有中心体的细胞一定是动物细胞
C. 有高尔基体的细胞不一定有分泌功能
D. 有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白
2. 下列关于细胞呼吸原理在生产生活中应用的叙述，错误的是（ ）
A. 包扎伤口时选择透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖
B. 提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸
C. 稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂
D. 干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜
3. 下列关于光合作用的叙述，正确的是（ ）
A. 光反应阶段不需要酶的参与
B. 暗反应阶段既有C5的生成又有C5的消耗
C. 光合作用过程中，光反应为暗反应提供CO2和ATP
D. 光合作用产生的O2来自于CO2中的氧
4. 下列关于细胞增殖过程的叙述，正确的是（ ）
A. 有丝分裂后期和减数第一次分裂后期着丝点都发生分裂
B. 有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期都进行DNA复制
C. 减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第二次分裂
D. 人体细胞有丝分裂过程中细胞板出现在末期
5. 下列关于基因的叙述，正确的是（ ）
A. 基因是有遗传效应的DNA片段
B. 基因的基本组成单位是核糖核苷酸
C. 基因都位于染色体上
D. 基因表达的产物都是蛋白质
6. 下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（ ）
A. DNA复制、转录和翻译过程都遵循碱基互补配对原则
B. 转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定的碱基序列
C. 翻译过程中tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子互补配对
D. 一个mRNA分子上只能结合一个核糖体进行翻译
7. 下列关于基因突变的叙述，正确的是（ ）
A. 基因突变一定能改变生物的表现型
B..基因突变多数是有害的，不利于生物进化
C. 基因突变可以发生在个体发育的任何时期
D. 基因突变是由于DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换引起的，一定能遗传给后代
8. 下列关于染色体变异的叙述，正确的是（ ）
A. 染色体结构变异和数目变异都有可能在显微镜下观察到
B. 染色体结构变异一定会改变基因的数目和排列顺序
C. 染色体数目变异只发生在减数分裂过程中
D. 单倍体生物的体细胞中一定只含有一个染色体组
9. 下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（ ）
A. 单基因遗传病是由一个基因控制的遗传病
B. 多基因遗传病在群体中的发病率较高
C. 21三体综合征患者体细胞中含有3个染色体组
D. 调查人类遗传病的发病率应在患者家系中进行
10. 下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ）
A. 生物进化的实质是种群基因频率的改变
B. 自然选择决定生物变异的方向
C. 地理隔离是新物种形成的必要条件
D. 共同进化只发生在生物与生物之间
11. 下列关于内环境稳态的叙述，错误的是（ ）
A. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
B. 内环境稳态的实质是内环境的成分和理化性质保持相对稳定
C. 人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础
D. 内环境稳态是指内环境的温度、pH、渗透压等理化性质保持不变
12. 下列关于神经调节的叙述，正确的是（ ）
A. 神经调节的基本方式是反射，反射弧的结构基础是神经元
B. 兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流方向相反
C. 兴奋在神经元之间只能单向传递，原因是神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜
D. 神经递质的释放需要消耗能量，属于主动运输
13. 下列关于体液调节的叙述中，正确的是（ ）
A. 参与体液调节的化学物质只需要血液运输，不需要进入组织液
B. 体液调节比神经调节的范围广，所以体液调节是人体唯一的调节方式
C. 某些化学物质进行的调节活动不属于体液调节
D. 只有单细胞生物才只有体液调节
14. 下列关于激素调节的叙述，正确的是（ ）
A. 激素作用于靶器官、靶细胞是因为激素只能运输到靶器官、靶细胞
B. 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了
C. 激素都能为细胞代谢提供能量
D. 激素都是由内分泌腺分泌的
15. 下列关于免疫调节的叙述，正确的是（ ）
A. 免疫系统由免疫器官、免疫细胞组成
B. 吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均能发挥作用
C. 效应T细胞只能作用于被病原体感染的靶细胞
D. 浆细胞能够特异性识别抗原
16. 下列关于植物激素的叙述，正确的是（ ）
A. 植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物
B. 植物的向光性可以说明生长素作用的两重性
C. 乙烯能促进果实的发育和成熟
D..脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落
17. 下列关于种群特征的叙述，正确的是（ ）
A. 种群密度是种群最基本的数量特征
B. 年龄组成和性别比例直接决定种群密度的变化
C. 出生率和死亡率是决定种群兴衰的晴雨表
D. 种群的空间特征包括均匀分布、随机分布和集群分布
18. 下列关于群落结构的叙述，正确的是（ ）
A. 群落的垂直结构有利于提高群落利用阳光等环境资源的能力
B. 群落的水平结构只与地形变化有关
C. 群落的垂直结构和水平结构都只在陆地上存在
D. 在高山植物群落中，不同海拔地带的植物呈垂直分布，体现了群落的垂直结构
19. 下列关于生态系统结构的叙述，正确的是（ ）
A. 生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量
B. 自养生物都是生产者，是生态系统的基石
C. 消费者都是动物，都营异养生活
D. 分解者都是细菌、真菌，都能将动植物遗体和动物排遗物中的有机物分解成无机物
20. 下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是（ ）
A. 能量流动是单向的、不循环的
B. 能量在沿食物链流动的过程中逐级递减，传递效率为10%-20%
C. 生产者固定的太阳能是流经生态系统的总能量
D. 能量流动是从生产者固定太阳能开始的

第II卷（非选择题 共60分）

答题要求：本题共4小题，共60分。请将答案写在答题卡指定位置上。

题目21：（15分）
在一定浓度的CO2和适当温度条件下，测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率，结果如下表。表中负值表示二氧化碳释放量，正值表示二氧化碳吸收量。
|光照强度（千勒克司）|光合作用速率（CO2mg/100cm²叶·小时）|
|---|---|
|0|-20|
|2|0|
|4|20|
|6|40|
|8|60|
|10|80|
|12|100|
|14|100|

（1）在光照强度为2千勒克司时，植物光合作用速率为______mg/100cm²叶·小时。
（2）在光照强度为______千勒克司时，植物光合作用速率与呼吸作用速率相等。
（3）当光照强度超过______千勒克司时，光合作用速率不再增加，此时限制光合作用速率的主要环境因素是______。
（4）当光照强度为8千勒克司时，植物光合作用产生的氧气量为______mg/100cm²叶·小时。

题目22：（15分）
图甲表示某高等动物（体细胞染色体数为2n）在细胞分裂过程中染色体数目的变化曲线，图乙表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图丙表示细胞分裂的不同时期细胞图像。请据图回答：

（1）图甲中BC段形成的原因是______，DE段形成的原因是______。
（2）图乙中AB段形成的原因是______，CD段形成的原因是______。
（3）图丙中______细胞处于图甲中的CD段，______细胞处于图乙中的BC段。
（4）图丙中乙细胞的名称是______，丙细胞的名称是______。

题目23：（15分）
某植物种群中，AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%，则：
（1）该植物种群中A和a的基因频率分别是______、______。
（2）若该植物自交，后代中AA、aa基因型个体分别占______、______，这时A和a的基因频率分别是______、______。
（3）依据现代生物进化理论，这种植物在两年中是否发生了进化？______为什么？______

题目24：（15分）
材料：在某一草原生态系统中，存在着下图所示的食物关系，请据图回答问题：

（1）该食物网中共有______条食物链，请写出最长的食物链______。
（2）狼在该食物网中属于______营养级。若狼的数量减少，短期内兔的数量会______。
（3）该生态系统的主要成分是______，生产者固定的太阳能通过______传递给各级消费者。
（4）生态系统的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点，请分析能量流动逐级递减的原因______。

答案：
1. C
2. D
3. B
4. B
5. A
6. D
7. C
8. A
9. B
10. A
11. D
12. C
13. C
14. B
15.B
16. D
17. A
18. A
19. B
20. ABCD
21. （1）0 （2）2 （3）12；二氧化碳浓度 （4）80
22. （1）DNA复制；着丝点分裂 （2）DNA复制；着丝点分裂 （3）丙；乙 （4）初级卵母细胞；次级精母细胞或第一极体
23. （1）55%；45% （2）42.5%；32.5%；55%；45% （3）没有发生进化；基因频率没有发生改变
24. （1）4；草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→狼 （2）第三、第四；增加 （3）草；食物链 （4）各营养级生物都会因呼吸作用消耗大部分能量，且总有一部分能量未被下一营养级生物利用，还有一部分能量流向分解者