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2026年综合素养（素养提升）考题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共40分）
答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分)
1. 以下哪项对于提升综合素养最为关键？（ ）
A. 知识储备 B. 实践能力 C. 思维品质 D. 品德修养
2. 综合素养中的人文素养不包括以下哪方面？（ ）
A. 文学素养 B. 科学知识 C. 历史文化 D. 道德观念
3. 培养创新思维在综合素养提升中属于（ ）范畴。
A. 知识拓展 B. 能力培养 C. 情感态度 D. 价值观塑造
4. 良好的沟通能力主要有助于提升综合素养的（ ）部分。
A. 人际交流 B. 自我认知 C. 专业技能 D. 审美能力
5. 综合素养的提升需要持续的（ ）。
A. 学习与反思 B. 娱乐放松 C. 社交活动 D. 物质享受
6. 下列哪种能力不属于综合素养中的实践能力？（ ）
A. 实验操作能力 B. 写作能力 C. 组织协调能力 D. 问题解决能力
7. 提升综合素养对于个人适应社会发展具有（ ）作用。
A. 无关紧要 B. 一定 C. 重要 D. 决定性
8. 综合素养中的信息素养主要涉及（ ）。
A. 信息获取与处理 B. 艺术鉴赏 C. 体育技能 D. 法律知识
9. 在综合素养提升中，培养批判性思维属于（ ）。
A. 知识积累 B. 思维训练 C. 情感培养 D. 品德教育
10. 以下哪项不属于综合素养中的文化素养？（ ）
A. 哲学思想 B. 音乐绘画 C. 理财知识 D. 宗教信仰
11. 综合素养的提升能促进个人在（ ）方面的发展。
A. 仅学业 B. 仅职业 C. 学业和职业 D. 生活各方面
12. 良好的时间管理能力对综合素养提升的意义在于（ ）。
A. 提高效率 B. 增加娱乐时间 C. 减少学习时间 D. 放松身心
13. 综合素养中的道德素养主要体现在（ ）。
A. 遵守规则 B. 追求时尚 C. 个人兴趣 D. 物质追求
14. 在提升综合素养过程中，参与社会实践活动有助于（ ）。
A. 仅了解社会 B. 仅锻炼能力 C. 了解社会和锻炼能力 D. 获得物质回报
15. 综合素养中的审美素养不包括对（ ）的审美。
A. 自然美 B. 科技产品 C. 艺术作品 D. 行为美
16. 提升综合素养需要树立正确的（ ）。
A. 消费观 B. 价值观 C. 娱乐观 D. 饮食观
17. 综合素养中的科学素养主要包括（ ）。
A. 科学知识与方法 B. 文学创作 C. 音乐欣赏 D. 历史研究
18. 培养团队合作精神在综合素养提升中属于（ ）。
A. 通过合作提升能力 B. 知识学习范畴 C. 个人兴趣培养 D. 审美提升
19. 综合素养的提升能使个人更好地应对（ ）。
A. 仅简单问题 B. 仅复杂问题 C. 各种问题 D. 无问题
20. 以下哪种行为不利于综合素养的提升？（ ）
A. 阅读经典书籍 B. 沉迷网络游戏 C. 参加志愿者活动 D. 学习新技能

第II卷（非选择题，共60分）
答题要求：请根据题目要求，认真作答，书写工整。(总共4题)
21. 简述综合素养中思维品质的重要性以及如何培养良好的思维品质。(15分)
22. 结合自身实际，谈谈如何在日常生活中提升综合素养中的实践能力。(15分)
23. 材料：在当今社会，科技飞速发展，各种信息海量涌现。有人认为，信息素养已成为综合素养的核心要素。
问题：请分析信息素养成为综合素养核心要素的原因，并举例说明自己在提升信息素养方面的做法。(15分)
24. 材料：随着社会的进步，人们越来越重视综合素养的提升。某学校开展了一系列活动来促进学生综合素养的发展，如举办文化节、组织社会实践活动等。
问题：请阐述学校开展这些活动对学生综合素养提升的作用，并谈谈你希望学校还能开展哪些活动来进一步提升综合素养。(15分)

答案：
1. C
2. B
3. B
4. A
5. A
6. B
7. C
8. A
9. B
1C
11. D
12. A
13. A
14. C
15. B
16. B
17. A
18. A
19. C
20. B

21. 思维品质的重要性：良好的思维品质是综合素养的关键，它能帮助我们更高效地学习知识、分析问题和解决问题。培养良好思维品质可从多方面入手，如通过阅读拓宽思维视野，学习不同的思考方式；积极参与讨论和辩论，锻炼逻辑思维与批判性思维；勇于尝试新事物，打破思维定式，培养创新思维。

22. 比如主动参与各种实践活动，像参加社区志愿服务，能锻炼组织协调和沟通能力。积极参加学校社团活动，在活动策划与执行中提升实践能力。利用假期进行社会调研，学会收集和分析信息。还可以参与家庭事务管理，提升生活实践能力等，在日常生活点滴中积累和提升实践能力。

23. 信息素养成为核心要素的原因：信息时代，信息海量且复杂，具备信息素养才能准确筛选、有效利用信息。例如在学习中，能快速找到所需资料辅助学习。提升信息素养做法：学会使用搜索引擎精准查找信息；利用在线课程学习新知识；关注权威信息源，辨别信息真伪等。

24. 学校开展活动的作用：文化节可丰富学生文化知识，提升文化素养；社会实践活动能增强实践能力与社会责任感。希望学校还能开展科技创新比赛，培养创新思维与科技素养；开展职业体验活动，让学生了解不同职业，为未来规划做准备。