财务管理实施方案.doc
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1、精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-财务管理课程教学大纲及教学实施方案第一部分 教学实施方案一、课程性质财务管理课程是江苏广播电视大学开放教育专科财务会计、经济管理专业的一门必修课,是金融专业的一门选修课。二、总体教学目的和要求通过本课程的教学,使学生能够掌握财务管理的基本知识和方法,牢固树立财务管理的基本观念。教学中应注意理论联系实际,加强对学生基本技能的训练,以符合电大应用型人才的培养目标。三、学时和学分本课程计划课内学时为54课时。四、教学媒体本课程的教学媒体包括:文字教材、直播课堂、计算机网页和其他辅助媒体。文字教材包括主教材和导学
2、。文字主教材使用中央广播电视大学出版社2002年出版、王斌主编的财务管理,该教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据,除全面、系统地介绍本学科的基本知识以外,还以旁白、小结、注解等多种形式对学员进行启发、引导。导学使用学苑出版社2002年版、王斌主编的财务管理导学,它主要对本课程的重点、难点问题进行提示和指导,并配备大量的、形式多样的自测题,以强化学员对财务管理基本技能的掌握与运用。直播课堂主要是讲述该课程的重点、难点;计算机网页是师生进行疑难讨论和信息沟通的媒介。五、计分作业本课程计分作业4次,第三章、第四章、第六章、第九章各1次,具体内容见平时作业要求。计分作业成绩占本课程成绩的20%。
3、六、学习方法建议1、财务管理理论是对实践的概括和总结,比较抽象,学员学习时应注意理论联系实际。对国家财经政策、宏观经济形势、社会经济现象、金融市场变化都应认真思考与分析,同时也应关注微观经济领域的典型案例。2、对于日常财务管理的一些方法,如资本成本的计算、筹资风险的衡量、资本结构决策、投资风险评价、投资决策分析、财务评价指标应用等应多加练习,熟练掌握。3、学员在学习中碰到疑难问题,应及时与辅导老师或学习小组成员进行沟通,弄清弄懂每一个知识点。4、注意网上教学信息。七、教学注意事项由于各专业的教学计划不同,本课程的教学要求也不完全相同。对于教学大纲正文中打“”的部分财务会计专业、金融专业不作教学
4、要求,但经济管理专业必须作为教学内容。八、计划内课时分配财务管理课程计划内课时21课时,课时分配如下:第一章 总论1课时第二章 财务观念2课时第三章 筹资管理(上)3课时第四章 筹资管理(下)6课时第五章 长期投资与固定资产管理1课时第六章 流动资产管理2课时第八章 利润管理3课时第九章 财务分析3课时合计21课时 第二部分教学大纲内容(正文) 一、 总论本章教学目的和要求:通过本章的教学,使学生重点掌握财务管理的基本概念、总目标、和具体目标、企业组织形式和公司财务分层管理体系;一般了解财务管理环境。教学内容:(一)财务管理的基本概念、资金运动形式、财务活动与财务关系(二)财务管理目标、财务管
5、理总体目标、财务管理具体目标、不同利益主体在财务管理目标上的矛盾与协调、财务管理目标与经营管理目标的关系、财务管理目标与社会责任(三)财务管理环境、经济体制环境 、经济结构环境、竞争环境、金融环境、财税环境、法律环境(四)财务组织、企业组织形式、财务分层管理、财务组织体制与管理人员二、财务管理观念本章教学目的和要求:通过本章的教学使学生重点掌握时间价值观念、风险收益均衡观念和成本效益观念。教学内容:(一) 时间价值观念 (二) 风险收益观念 (三) 成本效益观念三、筹资管理(上)本章教学目的和要求:通过本章的教学使学生重点掌握主权资本筹集和负债筹资;一般掌握筹资概念、种类和原则;一般了解筹资规
6、模。 教学内容:(一)筹资概述、筹资概念、筹资种类、筹资原则(二)筹资规模、 筹资规模确定的依据、 筹资规模的特征、 筹资规模的确定方法(三)主权资本的筹集、吸收直接投资、股票筹资(四)负债筹资、银行借款、企业债券、融资租赁、商业信用四、筹资管理(下)本章教学目的和要求:通过本章的教学使学生重点掌握资本成本、筹资风险、资本结构。 教学内容:(一)资本成本、资本成本的概念及性质、资本成本的计算、降低资本成本的途径(二)筹资风险、筹资风险的概念、筹资风险分类及杠杆效益、筹资风险的衡量、筹资风险的规避与管理(三)资本结构、资本结构的涵义、最佳资本结构决策、资本结构的调整五、投资与固定资产管理本章教学
7、目的和要求:通过本章学习,使学生重点掌握固定资产投资决策、折旧政策、投资的种类;一般掌握固定资产概念、特点、管理原则和日常财务控制。教学内容:(一) 投资及固定资产概述、投资的概念与目的、投资的种类、固定资产概念与特点、固定资产管理原则(二)固定资产投资决策(三)固定资产日常财务控制、固定资产归口分级管理、固定资产制度管理、固定资产报废与清理的管理(四)折旧政策、固定资产折旧与折旧政策的概念、折旧政策对企业财务的影响 、折旧政策的影响因素、折旧政策的选择六、流动资产管理本章教学目的和要求:通过本章学习,使学生重点掌握现金管理、应收账款管理、存货管理;一般掌握营运资金管理、流动资产的概念、特点及
8、其分类。教学内容:(一)流动资产概述、流动资产的概念及特点、流动资产分类(二)现金管理、现金管理的目标、现金收支预算、最佳现金收支余额的确定(三)应收帐款管理、应收帐款管理的目标、信用政策、应收帐款投资决策、应收帐款日常管理(四)存货管理、存货管理目标、存货管理的方法、存货质量控制(五)营运资金管理、营运资金的特点、营运资金规模控制七、利润管理本章教学目的和要求:通过本章教学,使学生重点掌握利润分配管理。教学内容:(一)利润分配管理、利润分配原则、项目与程序、股利政策八、财务分析本章教学目的和要求:通过本章教学,使学生重点掌握财务分析的基本方法、营运能力分析、偿债能力分析、获利能力分析的指标体
9、系、综合财务分析的方法;一般掌握财务分析概述。教学内容:(一)财务分析概述、财务分析的目的、意义、财务分析的内容(二)营运能力分析、营运能力的涵义、营运能力分析(三)偿债能力分析、偿债能力的涵义与分类、短期偿债能力分析、长期偿债能力分析(四)获利能力分析、获利能力的涵义、获利能力分析、社会贡献能力分析(五)综合财务分析(杜邦分析体系)第一部分说 明适用对象本教学要求适用于中央广播电视大学开放教育试点本科工商管理专业中非工商管理和会计专科毕业的学生补修财务管理课程。课程的总体教学目的和要求通过本课程的教学,使学生能够掌握财务管理的基本知识和方法,牢固树立财务管理的基本观念。教学中应注意对学生基本
10、技能的训练,以符合电大应用型人才的培养目标。课程开设的时间和学分本课程为一学期开设的课程,计4个学分。教学媒体的应用本课程的教学媒体包括:文字主教材、辅导教材(导学)、IP课件。其中,文字教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据,除全面、系统地介绍本学科的基本知识以外,还以旁白、小结、注解等形式对本课程的重点、难点问题的掌握进行方法性的指导,并配备了必要的复习思考题;辅导教材主要是对教材重难点问题进行详细讲解,并配以大量的练习题和案例分析,以强化学生对财务管理基本原理的理解和对基本技能的掌握与运用;IP课主要是介绍课程的特点、学习的思路和方法,以及一些重点、难点的讲解,而不是对该课程教学内容
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