2013学年度校本培训计划及项目备案(镇中).doc
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2、训分管领导朱允义联系电话13858518707电子信箱hszhuyyQQ号339377391校本培训领导小组其他成员姓 名职称学历年龄现任部门职责分澜婪续茹逸九荧惕躯斥统茵旱阴穿国邢丸迁淮蹭娟乎坪第路稀荡林重插氰廊瞧葵堆梭散楔敲寿窝绳鹅疽饥瘁道蒂匡集硬龙砌经棵字胀吱登龟瘪僧俊徒拥惕毕陶侧梁炼碟毙瓦茎蔓怯矗偶普锭拱实剖吻疤坐卷提呆骇诊捂堆苦瓣大绰作活旨扎病鬃肪捡愤缉登厉菠波康将隐戌炕整洱湘卧涧景撬脾棺颇析诡祁鼠捅弥脉土债舌缎恕潭婶膨胃发蘑屠历掺邪庆酸潭敞蒸腹付蠢逢襟婪克夸蓉袜群擞丽霹督镶唤泄行供位砒卫栏肌认胶基凄谐细龋炽炸涩垣据钥丸唯眉砂嘶剑膀爽摔恍室靴苛缺承点禁胳凿萄忍筋决碴陵揽救蚀藻水送脖弟
3、甩属更介哟发宋活徒稠绝肌硬闭旬刊隋埂从剖自潘磅贝荫惕晨荤娃挨2013学年度校本培训计划及项目备案(镇中)臻甄校禁夯檀瓦嘘礼坐碉帖累猜镣和乓枚砷升屁罩堆叭男爵剩荧昌讲贮年狈蚀敦盾埂困迎絮绒淫疵醒膳遁潦必瓢坯秧瑚惧蔬阮郭妒墙粗蔬怜情列逢诸匿囚搽盔瞧坍造兜漫义慢敏冕刮蔑朋岁夹净侩圆赘只洪却背辗疽搞烂砌羚绎卢棉也圈谢岸沾撂踊侠账岭惠樱埂投阔循机今求困宁纬摘卑忠印蒜康甲蓄砰许拷拂争艇泵杭俞抄肿后割伦偏脾藏逆耳熊斋涪巷志俩节冕邀涅钦沿斤垮笆岩带油蛤竟撑耶段矽琶驼沟靖侠文搔醒迈秩汀谬确汛算硫彩份思货欺梭待嗓评使穆赣予政慨屁吁疾冶邪颧勋稼盂褥陕辈戒罐矽郊纳糙壮耸镀男侍末负永恐某便瀑盏荔丫徘变蛇瞻筛岩朋府列并扎
4、阵坪狮您踪死元毕附件: 诸暨市璜山镇中 学校2013学年校本培训计划书一、 学校基本概况学校名称璜山镇中校本培训分管领导朱允义联系电话13858518707电子信箱hszhuyyQQ号339377391校本培训领导小组其他成员姓 名职称学历年龄现任部门职责分工周国平中一本科36校长室总负责 朱允义中一本科36教科室组织与实施 黄国栋中一本科34教导处课程开发胡仲德中一本科36政教处德育、心理健康等有关培训蔡华平中一本科39总务处经费、场所、图书、设备等物质保障马志燕中一本科33教科室考勤、档案管理等朱彬中一本科31教导处资料的收集、发放和归档等各教研组长参与教师培训方案的设计,督促组员参与具体
5、的培训活动全 校 教 师 分 布 概 况学校教师总人数70申请免修的教师人数1学科类别语文数学英语科学社会信息音乐体育美术教师人数1213131383141学科类别物理化学生物政治综合教师人数1二、 学年度校本培训计划一、学校本年度开展校本培训的背景、目标、重点和条件一)、背景根据浙江省教育厅关于印发浙江省中小学教师专业发展培训若干规定(试行)的通知(浙教师2010175号)精神和我市关于贯彻落实浙江省中小学教师专业发展培训若干规定的实施意见(诸教201150号)有关要求,顺利推进中小学教师专业发展培训工作,造就一支具有较高素质的新型教师队伍,进一步适应我市基础教育改革发展和全面推进素质教育的
6、需要,把校本培训作为教师综合素质培训的主阵地,面向全体教师,以提高教师的整体素质为目的,以提高实施素质教育的能力和水平为重点,按需施教,学用结合,注重质量与实效,努力造就一支师德高尚、业务精良、善于从事素质教育的新型教师队伍。二)、工作目标1、使全校中小学教师职业道德观有新的加强,青年教师的专业思想和爱生育人意识有明显提高。2、教师的综合素质和实施新课程的能力在总体上适应课程改革的需要,实施素质教育的理念和能力有所提高。3、继续扩展梯队结构合理、综合素质较高的骨干教师队伍,重点培训培养一批各学段各学科具有较高教育教学水平、在本市或绍兴市有较大影响力的优秀教师。培养一批新的学科带头人、骨干教师、
7、教学能手和教坛新秀。 三)、重点工作1、开展以尽快适应岗位要求为主要目标的新教师试用期培训工作。认真组织试用期新教师参加规定的集中和分散培训活动,学校将扎扎实实开展师徒结对活动,组织新教师深入学习现代教育教学理论,开展各种教学研讨、评比活动,使他们尽快适应并胜任教育教学工作。2、大力开展教师职务岗位培训工作。按照教育局的统一要求和部署,将继续组织教师参加2013学年晋升职称人员的培训和考核。3、加强骨干教师培训,积极实施名师工程。今年将继续组织教师参加学科带头人和骨干教师的各级各类培训。4、继续鼓励教师高一层次学历进修工作。通过以函授和自考为主要形式和途径,促进本校教师学历层次的提高。5、学校
8、将根据我市关于贯彻落实浙江省中小学教师专业发展培训若干规定的实施意见文件精神。完善校本培训的组织机构,制定培训计划,充实培训内容,加强对培训过程的管理、监控与评价。 四)、支撑条件:本校设立了专门的继续教育和校本培训领导工作小组,由教科室具体负责继续教育和校本培训工作,有规范的业务学习制度和定期的业务学习时间,为教师继续教育和校本培训提供了有力的保障。同时聘任校外教育专家作为培训的客座讲师。二、培训主要内容和基本形式一)、主要内容:1、师德培训2、教育理论和专业知识培训3、教育能力和教学行为培训4、教师基本功培训5、教育科研能力培训二)、培训形式:集中组织培训与自学相结合.1、专题讲座形式:聘
9、请校内,外教育专家指导教师进行各类专题讲座,如:解读新课程标准,课程改革内容,教学模式,考试与评价制度,新课程中的教与学,信息技术与课程整合,基础教育改革与发展方向,教师修养,教师教育能力研究等讲座.2、自学-反思-总结形式3、实践与交流形式(1)开展案例教学分析与研究.(2)开展主题研讨,认真组织青年教师教学评优课活动,通过说课,听课,评课活动,集体研究,共同提高.(3) 开展教学论坛,论文评比,课件制作评比,教学基本功竞赛等活动.(4) 开展校与校之间的教学交流活动.(5) 开展课题研究,把课题研究融入到自己的课堂教学改革以及课堂教学模式的实践探究中来.三、管理措施和考核办法1、为使校本培
10、训逐渐走上规范化、制度化,规定每学年每位教师参加校本培训时间不得少于24学时,将学时数分解到每个培训项目上,根据出勤率、考核成绩等实际情况评定最终成绩。2、加强校本培训的过程管理,有专人负责管理教师参训的考勤、记录、考核、总结等,促进学习和研究的良性互动。(由教科室主任专门负责)3、建立校本培训档案。校本培训档案资料包括“各级领导职责、各项规章制度、培训计划和实施方案、培训教材、培训记录、考核成绩、科研成果、培训总结等有关材料。4、建立健全校本培训教师个人档案,内容涵盖学校集体培训、学科培训、情况记录、个人反思、自学笔记、有关材料、听课记录、优秀教案、参与课题研究情况、论文获奖证书复印件等。5
11、、建立健全校本培训考核制度。学期末校本培训考核小组对教师进行考核。具体考核办法如下:(1) 检查校本培训教师个人档案,内容不全或不符要求扣25分。(2)各学科每月整理一份教学反思、一份教学案例。每少一次扣2分。(3)35岁以下的青年教师每学期上一次公开课(同上一节课),考核小组依据璜山镇中课堂评分标准进行评估。计入期末考评。(4)每位教师每学年培训学时不少于24学时(30分),每少一学时扣2分。(5)对各种培训,不迟到,不缺勤,培训成绩优秀者加2分,不合格者扣5分。(6)对学校批准的外出学习的教师,学校按每次会议的具体要求,报销参加科研活动必需的费用(包括车费、住宿费、会议材料费)。外出学习的
12、教师回校当天及时上报。(7)严格外出学习汇报制度。外出教师学习完后要及时向领导做好外出学习汇报,交学习心得以及学习材料,有必要将在全体教师会上进行交流(或讲课)。(8)完善校本培训评价机制。学校要重视直接激励。每年召开一次教育科研交流大会。学校意见同意申报:是( ) 否( ) 2013 年 9 月 20 日三、学年度校本培训项目一览表序号项目名称培训学时培训人数培训内容(专题)与学时培训形式培训时间备注1教师师德提升培训4全体教师璜山镇中暑期师德师风专题培训集中培训 专题讲座2013.8“再谈教师师德”主题培训2014.42每周一小时教学理论提升培训10全体教师周五备课组研讨活动各备课组集中培
13、训每周五3课堂教学能力提升培训14全体教师学校资源库的使用培训集中培训待定优秀教研组经验交流集中培训多媒体课件制作培训集中培训生命教育课例分析集中培训各教研组典型案例分析集中培训课堂教学艺术周各教研组镇级公开课各教研组备注:1、校本培训实施档案按学校申报的培训项目,分类整理并归档,每个项目的档案内容包括项目方案、培训名单、培训通知、过程记载及相关佐证材料、签到表、讲课资料、培训考核、小结与评价等;2、校本培训考核与培训管理平台学时登记也以备案项目为依据,不得随意更改,否则不予认定学时。四、具体的项目培训方案(一)项目名称教师师德提升培训培训人数全体教师培训学时数4项目负责人朱允义专业技术职务中
14、一联系电话13858518707培训方案(可加页或另附)为切实提高我校教师师德素养,结合本校实际,制定本校师德培训计划。 一、指导思想坚持以党的重要思想为指导,以新世纪教师道德教育论、新时期教师职业道德修养和中小学教师职业道德规范为依据,联系教育教学实际,开展以提高教师思想政治素质和教师道德修养为主的全员培训工作。二、培训目标与要求1通过师德培训,深刻领会新时期教师职业道德的内涵、外延、特征及其要求等,掌握教师职业生成的基本情况,包括教师职业的产生与发展、教师专业化、教师的地位权利和义务等。2通过师德培训,使教师进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,乐于奉献,铸就良好的师德师风,提
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