一年级下册宜昌科学期末试卷达标检测(Word版含解析).doc
《一年级下册宜昌科学期末试卷达标检测(Word版含解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级下册宜昌科学期末试卷达标检测(Word版含解析).doc(16页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、一年级下册宜昌科学期末试卷达标检测(Word版含解析)一、选择题1通过实验,我知道下面的物品里有空气的是( )。A玻璃弹球B钥匙C海绵2水的特点是( )。A没有颜色、没有味道、没有气味、透明B有颜色、有味道、有气味、透明C透明、白色、有气味3下面的三种物品,( )加水可以做一个我喜欢的泥塑。A细土B细沙C碎石4关于木块的特征,下列说法错误的是( )。A有气味B有颜色C透明5称物体的重量时,用( )做“砝码”最合适。ABC6水和牛奶的相同特征是( )。A都有颜色B都有味道C都会流动7两个大小、形状一样的塑料碗和陶瓷碗相比( )。A塑料碗重B陶瓷碗重C一样重8水和洗发液的相同特征是( )。A都有颜
2、色B都有气味C都会流动9判断物体轻重最准确的方式是( )。A猜想B掂一掂C称一称10对于不知名的液体,闻气味的正确方法是( )。A直接闻B用手扇着闻C凑近闻二、简答题11把一勺盐、红糖放入水中会有什么变化?12我们是根据什么给物体分类的?13水和木块有什么不同?14我们怎样观察物体的特征?15我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。16根据题目要求,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。 简易天平 重 光滑 粗糙 流动 透明 溶解 (1)玻璃珠 摸起来比较_。 (2)金属螺母 用手掂着比较_。 (3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助_。 (4)
3、我们穿的鞋子的鞋底 摸起来比较_。 (5)木块 放到水里不会_ 。 (6)水看起来是_的。 (7)空气和水都会_。17观察盐、红糖和小石子在水中会发生什么变化。(1)用放大镜观察盐、红糖和小石子,会发现它们都是由( )组成的。A小颗粒B小液滴C小气泡(2)将盐放入水中后,会发现盐( )。A马上全部消失B慢慢地消失C都沉入水底,一直存在(3)能证明红糖发生溶解,并不是真正消失的现象是( )。A红糖不见了B红糖水变色了C能看到红糖颗粒18为了探究溶解在水里的盐是不是真的“消失”了,明明进行了下面的操作,请回答操作中的问题。(1)为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(
4、)。A筷子B简易天平C小勺子(2)称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是( )。A明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样B盐不能溶解在水里C如果水太少,盐不能完全溶解在水里(3)为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是( )。A加盐B加水C加糖19仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。 眼睛 舌头 耳朵 鼻子听 闻 看 尝颜色 气味 味道 声音眼睛看颜色_20这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点? 三、选择题21老师组织同学们观察校园里的小动物,这个过程不需要用到的工具是( )。A放大镜B杀虫剂C笔和记录夹22蜗牛依靠(
5、 )运动。A鳍B触角C腹足23一般不能在( )找到蜗牛。A 花坛里B 夏天中午的操场上C 草地里24下面三种动物,( )最接近人类。A黑猩猩B小猫C小狗25小鱼的鱼鳍不停的摆动是为了( )。A好看B游动C争夺领地26( )是世界上牙齿最多的动物。A鲨鱼B狮子C蜗牛27下面哪种不是小动物( )。A猫B羊C玩具狗D金鱼28鱼在水中靠( )运动。A鱼头B鱼鳍C鱼嘴D鱼鳃29( )可以传粉,利于果实的形成。A蜜蜂B蚊子C蚯蚓30生活在水里动物有( )。A金鱼B老虎C老鹰四、简答题31按分类标准给动物分类,把编号写到圆圈里。我的分类标准是:会飞的 不会飞的我的另一个分类标准是:有壳的 没壳的32把你观察
6、到的蜗牛画下来。(蜗牛要有眼、蜗牛壳、触角、腹足)五、选择题33把下面物体放入水中后,能溶解的是( )。ABCD34如图所示,搅拌( )溶解。A停止B减慢C加快35下列物体不能溶解于水的是( )。A糖B小石子C味精36( )不能溶解在水中。A红糖B小石子C盐37用盐、红糖、小石子做溶解实验,( )中加的是盐。ABC38红糖块加入水中“消失了”,是什么现象 ( )A溶解B融化C挥发39下列物体中,和另外两个不是一类的是( )。A水B洗洁精C橡皮40下列物体中( )是看不见、摸不着的。A水B石头C木块D空气41关于空气和水的特征,下列说法中错误的是( )A它们都摸得着B它们都是无色的C它们都是透明
7、的42观察收集到的空气,它是( )。A无色、透明的B白色、透明的C白色、不透明的六、选择题43要比较物体的轻重,( )更准确。A看一看B称一称C掂一掂44判断物体轻重最准确的方式是( )。A猜想B掂一掂C称一称45乒乓球的形状是( )。A正方形B三角形C球形46把牛奶倒入不同形状的杯子里,会改变牛奶的( )。A形状B颜色C气味D以上都改变47下列物体中,与鸡蛋形状相似的是( )。ABC48在观察一些较小的物体时,我们可以借助( )来观察。A放大镜B望远镜C眼镜49下列物体中没有气味的是( )。A醋B酱油C洗发水D水50我们一般会用( )来测量液体的多少。A量筒B米尺C体重计D血压计51下面不是
8、节约用水的行为的是( )。A用洗脚水冲马桶B接完水不关闭水龙头C用洗菜水浇花52如图所示,这位同学是在比较水和洗发液的( )。 A轻重B形状C黏度七、简答题53下面是一位同学用不同的方法,把下列物体按轻重排序的记录。请你根据记录情况回答下列问题。 比较方法排序结果(从轻到重依次排序)预测掂一掂物体木块乒乓球塑料块磁扣螺母称一称回形针数量(个)6015304550(1)称量物体的工具名称是_。(2)请根据实验结果,将以上物体按从轻到重的顺序排列:(只写物体序号)_。(3)这三次排序的结果一样吗?哪种方法更准确?54填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。 简易天
9、平重光滑粗糙流动透明溶解(1)玻璃珠摸起来比较_。 (2)金属螺母用手掂着比较_。 (3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助_。 (4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较_。 (5)石头放到水里不会_。55巧放物品。 小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形物体,下面两种方法中,图( )所示的方法装的数量多。一、选择题1C解析:C【详解】空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻,空气占据空间的大小可以改变。空气会流动,空气充满空间。玻璃弹球、钥匙都没有缝隙,这两种物品里没有空气;海绵有缝隙,海绵里面有空气。2A解析:A【详解】物体可以分
10、为固体、液体、气体三类,气体没有一定的形状和体积,易被压缩,具有流动性;液体具有一定的体积,无固定形状,不易被压缩,具有流动性;固体具有一定的形状和体积,不易被压缩,不具有流动性。水是液体,无色无味能流动,有质量能占据空间,有一定的体积,但没有一定的形状。3A解析:A【详解】据渗水、保水等情况,土壤可分为沙质土、黏质土、壤土3类,其中保水性最好的土壤称为黏质土,渗水能力最好的称为砂质土,渗水和保水能力居中的称为壤土。细土黏性极好,我们捏泥人、做泥塑的好材料,我们可以用泥巴做出不同的物品,如房子、杯子、动物、大树等。4C解析:C【详解】物体的颜色、大小、形状、气味、轻重、粗糙程度等都是它们的特征
11、。木块的特征是有气味、有颜色、很轻、摸起来很粗糙,透明不是木块的特征,所以C符合题意。5B解析:B【详解】选择的“砝码”要轻重适中,体积小,回形针比较合适。砖头又大又重,泡沫塑料块又大又轻,都不适合做“砝码”。6C解析:C【详解】液体有一定的体积,但是没有一定的形状,不易被压缩,具有流动性。水和牛奶都是液体,所以都会流动,水是无色无味的,牛奶是有味道的,有颜色的。7B解析:B【详解】物观察物体的方法:用眼看(形状、大小、颜色、是否透明),用手摸(粗糙程度),用鼻子闻(气味),用手掂一掂(重量)。物体的重量可以用掂量和称量等方法进行比较,但准确的程度不同。用天平称量可以准确的比较物体的轻重。两个
12、大小、形状一样的塑料碗和陶瓷碗相比陶瓷碗重,所以B符合题意。8C解析:C【详解】液体没有固定的形状、回流动,但有确定的体积和质量。水和洗发液都属于液体,水和洗发液的相同特征是都会流动,所以C符合题意。9C解析:C【详解】物体的情况在差距较大的情况下,可以采用掂量的方法比较,要想准确比较物体的轻重,要借助称量工具进行称量。根据对称量工具的认识,判断物体轻重最准确的是称一称,猜想、用手掂都不准确,只是一个大概的比较。10B解析:B【详解】闻气体气味的正确方法为:用手轻轻扇动在上方瓶口,仅使极少量的气体飘入鼻孔,所以B符合题意。【点睛】本题考查闻气味的正确方法,要求学生掌握对于不知名的液体,闻气味的
13、正确方法是用手扇着闻。二、简答题11盐、红糖放入水中,它们会慢慢消失,形成均匀稳定的溶液,说明盐和红糖能够在水中溶解。【详解】物质在水中化成了肉眼看不见的微粒,均匀分布在水中,并且不能用沉降或过滤的方法分离出来。根据对溶解的认识,将盐、红糖放入水中,它们会慢慢消失,形成均匀稳定的溶液,说明盐和红糖能够在水中溶解。12共同特征是物体分类的依据。【详解】根据对物体分类的认识,观察过程中注意找物体的共同特征。共同特征是物体分类的依据。13水是液体,没有固定的形状,具有流动性;木块是固体,有固定的形状,不能流动。【详解】液体具有流动性,没有固定的形状;固体具有固定的形状和体积,具有流动性。根据对物质状
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一年级 下册 宜昌 科学 期末试卷 达标 检测 Word 解析
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。