图书馆工作总结范文(精选3篇).doc
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1、 图书馆工作总结范文(精选3篇)【第1篇】图书馆工作总结范文 20年,在区文新局的领导、关心和大力支持下,区图书馆全体馆员团结协作、务实努力。根据年初制定的工作目标,本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息服务的功能,为促进图书馆事业协调、科学和可持续发展做出了不懈努力,各项工作取得了全面的进步。现将一年来的工作总结如下: 一、抓好阵地工作,积极推动图书馆免费开放服务 1、我馆以“读者第一、服务至上”为宗旨,充分利用馆藏资源,努力提高服务水平,不断提升图书馆在读者心目中的认知度和满意度。20年我馆新增图书20067册,征订报刊510种,搜集整理地方文献26种82册,办理新证
2、千余个,拥有成人、少儿持证读者1万余人,接待各类读者约19万余人次,外借册次达10万册以上。 2、20年5月25日-31日是“20年图书馆服务宣传周”,我馆围绕主题积极做好组织实施工作,开展了多种形式的读书活动:1、在图书馆广场设立服务宣传台,现场提供图书借阅咨询,特别对图书馆免费开放服务进行深入宣传。2、进行“书香军营”文化共建活动,为当地驻军提供送书服务。3、举办读者座谈会,现场倾听读者心声,了解读者对图书馆资源建设、服务质量等方面的意见,从而更好地满足读者需求。4、举办国家级非遗保护项目扬州剪纸聂素英剪纸艺术图片展,展示地方文化风采。5、举办社科普及摄影课堂:(1)佳能相机使用技巧及免费
3、保养(2)如何拍出好照片大众摄影“每日一砖”精彩点评解读。6、利用数字资源为读者播放电影大片。7、利用江都在线网络及阅览大厅电子读报器宣传载体,进行图书馆服务宣传周宣传工作。 3、坚持军民共建优良传统,定期为武警驻江部队送去各类书刊,丰富他们的军营生活,同时为社区图书室、养老院图书室等馆外服务点送书,受到部队官兵及服务点居民的欢迎,获评“创建省级双拥模范区先进单位”和“建设书香军营示范基地”称号。 4、利用丰富馆藏信息资源,为区电视台江都广播电视报纸提供栏目资料54期,为广大市民编印信息汇编6期,提供政策参考、家庭理财、文化教育、医疗保健等方面的知识,从而服务社会大众,深化我馆信息咨询服务内涵
4、。 二、开展读书活动,丰富群众精神文化生活 为丰富广大群众的业余文化生活,不断创新信息传播形式,同时能够吸引大众走进图书馆、利用图书馆,我馆积极开展各类读书活动,产生了一定的社会影响。 1、春节期间举办了“吴桥社火非遗图片展”、新春灯谜会、书缘书场新春首演扬州弹词珍珠塔、“丁成堂野生鸟类摄影作品观摩会”等系列活动。 2、4.23“世界图书日”期间,围绕活动主题开展多种形式的读书活动:1、举行“建设书香军营示范基地”揭牌仪式。2、在流通部门设立推荐书专架,供读者借阅。3、进行“书香军营”文化共建活动,为当地驻军提供送书服务。4、利用江都在线网络及阅览大厅电子读报器宣传载体,进行4.23“世界图书
5、日”宣传工作。 3、举办、协办、承办了“青蓝之夏花盛开暑期少儿艺术作品展”、“江都记忆”票证收藏展、“廉政教育”、“清正清明清廉”等图片展览。 4、积极配合、协办、承办“扬剧之乡-非遗”唱响戏曲的艺术特征及扬剧声腔”、“丰富多彩的古筝艺术”等文联讲堂系列专题讲座。 5、配合扬州城庆2500周年活动,邀请扬州大学单殿元教授举办“名城扬州的历史文化和地方特色”专题讲座。 6、举办“二战回顾与展望”主题讲座。邀请、南京摄影家协会会员,南京诗词学会副会长,原南京电视台副台长,南京对外文化交流中心理事孙宁俊老先生,为读者讲述二战回顾与展望等抗战光辉历史。 7、配合区宣传部“百名专家学者千场文艺欣赏讲座”
6、活动的开展,承办“经典诵读与智慧人生”、“旅游景观赏析”等主题讲座。 8、利用我馆技术与人才优势,与世纪影城合作,制作微电影散文情景剧电影与我,在第三届华东六省一市暨全国部分省市微视频(微电影)作品大赛中获三等奖。 9、积极配合上级部门,利用江都在线网络平台,开展“龙川廉文化”手机竞拍活动。 此外,图书馆还不定期举办廉政建设、人文历史、少儿教育等方面的讲座,受到读者的支持和肯定。 三、创新网络平台,拓展图书馆服务 进入信息时代,图书馆职能需要更广泛地拓展和延伸。我馆努力完善公共文化服务体系,利用自身文献资源的优势,积极投身全国文化信息资源共享工程的建设工作,以“资源共享、协调发展”为目标,建立
7、起统一的服务网络,为城乡居民提供文献信息、网络培训和文化休闲服务。我馆文化共享工程支中心今年圆满完成上级布置的各项任务和支中心设备保障维护工作,全年无故障运行。根据省公共数字文化建设中心要求,安装公共电子阅览室终端安全管理系统,更新文化共享工程流媒体资源服务系统软件,同时对服务器硬件防火墙和电源设备进行了更新。 “江都在线”网站经过五年的发展,目前网络平台注册会员1.7万个,数据量180多万条。 四、组织业务辅导、培训,提升基层业务水平 各基层图书馆(室)是公共图书馆的前沿阵地,我馆抽调业务骨干,积极为基层服务。20年我馆组织业务骨干,对地税局等基层图书室进行了业务辅导。同时我馆加大文化信息资
8、源共享工程的宣传力度,完善软硬件设施,对各乡镇文化共享工程基层服务点的工作人员进行业务培训,努力提升基层业务水平。 总分馆制以有效利用资源、提高服务效益为目的,通过一体化和专业化管理,实现体系内各级图书馆之间的资源共享和服务的互动,充分体现了管理机制和运行机制的合理性与适用性。我馆充分发挥基层业务辅导职能和网络数据资源优势,积极配合相关部门,对浦头、武坚、宜陵、丁沟、丁伙、仙女镇等十家文化站进行整合资源,分级管理,推行乡镇图书分馆建设,充分利用各乡镇综合文体站的场地,将图书馆乡镇分馆作为综合文体站的功能之一,把图书馆建到读者的家门口,极大地方便了广大读者,也提高了图书利用率,有利于图书馆职能的
9、发挥。 五、强化业务学习,提高馆员素质 为加强基础业务建设,培养现代化知识人才,我馆经常性进行工作人员业务培训,并采取派业务骨干到省、市馆培训和全馆职工集中学习的办法,对图书馆工作人员应知应会的图书馆学情报学基础理论、与业务工作相关标准规范、计算机知识等图书馆专业技能学习提升。积极组织职工参加20年省公共图书馆业务竞赛,加强馆员队伍建设。结合图书馆业务工作需要,邀请扬州大学文学院单殿元教授,开办古代汉语学习班。鼓励工作人员撰写学术论文,本年度共报送5篇参加市级学术研讨会,做到理论学习和实际工作相结合,提高业务技能和管理水平。 【第2篇】学校图书馆工作总结范文 时光荏苒,转眼间一个学期又将结束,
10、现在将这一学期的图书馆工作总计如下: 一、增强服务意识,提供优质服务 一学期来,在工作中自始至终强调读者第一、服务育人、文明规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,通过图书馆提供的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践能力,在图书馆工作实践中,作为图书馆的管理员,努力为师生营造一个文明、整洁、清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。 二、做好图书馆的日常管理工作。 1、开学初忙而不乱,建立健全各项管理工作;高效率,快节奏完成发放教辅用书的发放工作,认真做好教材验收、分发和统计等
11、工作,热情接待每一位师生。 2、全方位的借阅方式,为学校师生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便。还加快了图书的新进电脑登记录入工作。向广大师生推荐介绍好书、新书。从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。为节省师生的时间,在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间,提高效率。 3、认真完成图书的剔旧换新的任务。目前学校藏书量是3万多册图书,为了不误学生阅读、教师借阅的情况下,对那些流通率高容
12、易坏的书本及时修补上架。 4、制度化的学生管理员队伍。 现任图书馆教师管理员除了图书的采编及教学工作外,还要对近六百名师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭我一个人,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。自本学年起,对学生管理员需经过选拔、培训,相对固定,形成制度,轮流值日,对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助,同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更加热爱图书馆工作,又形成了图书馆的特色。 三、利用业余时间认真学习业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度。 我边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力。在图书馆管理中既注重“管”,又不
13、忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但从没有怨言,努力使图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。 图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我应有的贡献。不过还是有不足之处,比如如何将图书馆管理得更好,再上一个水平,还要不断地学习和研究摸索。今后争取不断改进,努力做得更好! 【第3篇】大学图书馆工作
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