2012年营养餐(食堂)食品安全自查报告-乡镇中心校用[1].doc
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1、精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有- 城台乡中心学校营养加餐、学生食堂、寄宿生管理工作自查报告城台乡中心学校二一二年九月八日 城台乡中心学校营养加餐、学生食堂、寄宿生管理工作自查报告为了落实乐都县教育局关于对营养加餐、学生食堂和寄宿生管理工作自查的文件精神,城台乡中心学校组织召开会议,专题研究部署了全乡学校营养加餐和食堂食品安全检查工作,对检查工作进行了全面安排部署并提出了具体要求,成立检查组对全乡学校食品安全工作、营养餐工程、宿舍管理进行了专项检查,现将检查情况报告如下:一、基本情况中心学校现有寄宿生105人,其中女60人;非寄宿生70人
2、,其中女生43人;教学点2个,其中山城教学点9人,民族教学点9人。针对我校实际,安排两名教师分管营养加餐和寄宿生伙食,采取中心学校营养加餐中午提供完整的午餐。全校185名学生中午全部统一午餐,由行政值周和值周教师有顺序地组织学生排队打饭;教学点学生发放牛奶、水果、面包等实物,由中心学校统一采购,统一由学校安排按时送到各教学点,要求教学点管理教师做到营养加餐的三个统一,即统一时间,统一发放,统一就餐。检查组通过实地查看食堂、宿舍、卫生状况,查验留样样品,查阅管理登记记录档案资料,对各项工作情况进行了全面检查。总体来看,学校每位管理人员对食品安全、营养餐工程及宿舍管理等工作认识到位,措施得力,安排
3、细致,各项工作稳步推进,安全管理工作已形成长效机制。二、值得肯定的方面1、各学校都能认真贯彻落实上级文件。学校领导班子对食品安全工作高度重视,重点工作、重点部位都落实到人,分配到岗,实行分工负责,层层落实,成效显著。2、各学校食堂都能严格落实我校印发的“食品采购验收制度”、“学生食堂食品出入库登记表”、“留样品尝记录”及“采买索证记录”;学校食堂都悬挂食品卫生许可证,从业人员都持有健康证。学校食堂都能按照学校和上级要求严格落实各项制度,登记各种表册,管理力求精细化、规范化和常态化.3、在各项具体管理工作中,坚持按制度办事、用制度管人、用制度育人、在制度面前人人平等,做到细抓严管,长期坚持,收到
4、了良好的管理效果。4、学校狠抓管理,注重细节,责任到人,力求达到“放心食堂”、“文明宿舍”和“营养餐工程”标准要求,保证学校食堂的卫生。给学生加工价廉美味可口的饭菜。5、在宿舍、食堂安全管理中,许多学校能为学生着想,贯彻以人为本的思想。如中心学校食堂内按班级将饭盒统一存放,分时间消毒不但利于宿舍统一管理又方便了学生,为学生创造了安全舒适和谐温馨的学习生活环境。三、存在的问题及整改意见1、学校管理人员对食品安全和后勤管理工作认识不到位,对上级文件执行不力,档案资料不全。如有些没有登记、登记间断或登记不全,学校验收小组长没有对登记情况进行检查、签字不全。2、学生的良好行为习惯没有养成。一些学生食堂
5、饭盒摆放凌乱,没有按学校要求去做,导致打饭有点混乱。3、食堂饭菜留样不合规范。按照要求饭菜应在加盖的留样盒中留样,数量不少于100克,时间不低于48小时,并且留样盒上要注明留样时间,没有做到注明留样时间。4、部分管理人员责任心不强,没有很好的履行工作职责,如督促检查学生每天打扫宿舍卫生,指导并教育学生养成叠被子、整理内务整齐摆放生活用品的好习惯等; 5、学校在食品安全、宿舍管理、校园环境卫生等后勤工作精细化、规范化、常态化管理方面做的不好。通过这次检查,反映出个别管理员对上级下发的文件贯彻不力,制度措施落得不实,管理有漏洞,安全有隐患。学校要求,对于在食品安全和寄宿生管理中好的做法,要持之以恒
6、,发扬光大;对于存在的管理漏洞和安全隐患一定要高度重视,牢固树立安全第一的观念。特别是存在的问题,检查组都当场向学校主要领导进行了反馈,对存在的安全隐患提出了整改建议和限期整改意见,要求认真对待,彻底整改,力争在较短时间内达到把安全和寄宿生管理工作提升到较高水平。检查结束后,要求全乡各小学和寄宿生管理者,食堂管理员必须按照我校一系列文件和上级文件精神执行。食堂工作要突出安全、卫生、档案资料健全,程序化管理,规范化运作;学生宿舍要突出良好的行为习惯养成进行精细化、常态化管理,进行规范化管理。今后我校将不定期地对各环节进行检查督办,对存在问题和隐患整改不力的不但要通报批评,还将追究相关责任人的责任
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