一元一次方程复习课.pptx

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,课改公开课例,一元一次方程复习,蕉岭县田家炳实验中学 徐梦平,知识回顾 1,1,、方程的有关概念,（,1,）方程：,（,2,）一元一次方程：,2,、等式的基本性质：,含有,未知数,的,等式,叫做方程,只含有,一个未知数,且未知数,指数,是,一次,的方程,（,1,）等式两边,同时,加上或减去同一个代数式，所得结果仍是等式,（,2,）等式两边,同时,乘同一个数或除以同一个,不为零,的数，,所得结果仍是等式。,小练笔（,1,）,2,、,已知等式,3a=2b+5,则下列等式中不一定成立的是（）,A,B,C,D,1,、下列式子中,是,一元一次方程的是（）,A 1,个,B 2,个,C 3,个,D 4,个,C,B,小试牛刀,1,-2,-4,2n-1=1,知识回顾2,解方程的基本步骤：,（,1,）去分母（,每一项都要乘最小公倍数,）,（,2,）去括号（,注意是否变号,）,（,3,）移项（,要变号,）,（,4,）合并同类项,（,5,）系数化,1,思维巩固,解得,x=2,解得,x=7.5,小练笔（,2,）,1,、下列方程变形中，正确的是（）,D,X=8,3,、关于,x,的一元一次方程,2x+a=x+1,的,解是,-4,，则方程,-ay+1=3,的解,为,y=,发散思维,(3x-2)-,(,2x+3,),=11,(,5x-7,),+,(,4x+9,),=0,16,0,知识回顾,3,在日历中，,横列,上的数字与,竖列,上的数字有何特征？,创新思维,1,、,三个连续奇数的和为,75,，求这三个数为,（）,23 25 27,61,(x-2)+x+(x+2)=75,10(x+5)+x=8(x+5)+x+5,例题,希望工程募捐组织了一场义演，共售出,500,张,票，筹得票款,3475,元,。其中成人票,每张,8,元,，儿童票,每张,5,元,。,成人票和儿童票各售出多少张？,解：设成人票,x,张，则儿童票（,500-x,）张，,依题意得：,8x+5(500-x)=3475,解得,x=325,则,500-x=175,答：,-,。,即学即练,(,只列方程,),解：设科学书,x,本，则阅读书（,10-x,）,本，依题意得,:,18x+10(10-x)=172,感悟与收获,收获知识,X=2,m=3,4,、今有鸡兔共,50,只同笼，,共有,180,条腿，则笼子里,鸡兔各有多少只？,x=3,解：设鸡,x,只，则兔（,50-x,）只,2x+4(50-x)=180,解得,x=10,创新思维,2,、在甲处劳动的有,28,人，在乙处劳动,的有,18,人，现在另调,20,人去支援，要使在甲处的人数为乙处人数的,2,倍,，,应调往甲乙两处各多少人？,作业：同桌互相出题,1,、一道解方程,2,、一个填空题,3,、一道应用题,