DB2107∕T 0016-2024 职业类院校技能型教师工作室建设规范(锦州市).pdf
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1、 ICS 03.180 CCS A 18 2107 锦州市地方标准 DB 2107/T 00162024 职业类院校技能型教师工作室建设规范 The construction of skills teacher studio in vocational colleges 2024-01-05 发布 2024-02-05 实施 锦州市市场监督管理局 发 布 DB 2107/T 00162024 I 目次 前言.II 1 范围.1 2 规范性引用文件.1 3 术语和定义.1 4 目的.1 创新创优.1 技术攻关.1 科技成果转化.1 授艺带徒.1 5 组织架构.2 技能大师.2 技能助教.2 工作
2、室学员.2 6 岗位职责.2 工作室主任职责.2 工作室技能助教等组织成员职责.2 7 工作室人员配置.2 技能大师配置.2 技能助教配置.2 学员配置.2 8 工作室配置.3 场地配置.3 设备设施配置.3 设备设施责任管理.3 9 工作室运行与管理.3 原料管理.3 成果管理.3 项目立项.3 成果验收.3 成果展示.3 成果转换.3 DB 2107/T 00162024 II 前言 本文件按照GB/T 1.12020标准化工作导则 第1部分:标准化文件的结构和起草规则的规定起草。请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件由锦州市教育局提出。本文件由锦
3、州市教育局归口。本文件起草单位:辽宁广告职业学院、辽宁铁道职业技术学院。本文件主要起草人:吕艳丽、杨丽、栾长雨、黄占宇。本文件发布实施后,任何单位和个人如有问题和意见建议,均可以通过来电和来函等方式进行反馈,我们将及时答复并认真处理,根据实际情况依法进行评估及复审。归口管理部门:锦州市教育局(锦州市凌河区和平路五段1号,0416-2125931)。标准起草单位:辽宁广告职业学院(沈阳市于洪区蒲河南路,024-89346800)。DB 2107/T 00162024 1 职业类院校技能型教师工作室建设规范 1 范围 本文件规定了职业类院校技能型教师工作室建设的术语和定义、目的、组织架构、岗位职责
4、、工作室人员配置、工作室配置、工作室运行与管理。本文件适用于锦州市职业类院技能型教师工作室建设。2 规范性引用文件 本文件没有规范性引用文件。3 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。技能型教师工作室 skills teacher studio 由具有行业(领域)技能拔尖、技艺精湛并具有创新创造能力和社会影响力、在带徒传技方面经验丰富、能够承担技能大师工作室日常工作的高技能人才,依托所在的企业、行业研发中心、技工(职业)院校或高技能人才培训(培养)基地等载体领办或创办,配备青年技术技能骨干为助手共同组建,开展技术攻关、技术创新、技术交流、传授技艺和高技能人才培养的基地。4 目的 创新创优 进
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