DB11_T 2118-2023 社区卫生服务机构老年健康教育服务规范.pdf
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1、 ICS 03.180 CCS A 18 备案号:100397-2023 北京市地方标准 DB11/T 21182023 社区卫生服务机构老年健康教育服务规范 Specification for health education for the elderly in community health service facilities 2023-06-25 发布 2023-10-01 实施 北京市市场监督管理局 发 布 DB11 DB11/T 21182023 I 目次 前言.II 1 范围.1 2 规范性引用文件.1 3 术语和定义.1 4 基本要求.1 5 服务内容.2 6 服务形式及要
2、求.3 7 服务流程.4 8 服务评价与改进.5 附录 A(资料性)老年健康教育需求评估表.6 附录 B(资料性)健康咨询活动记录表.7 附录 C(资料性)健康教育讲座记录表.8 参 考 文 献.9 DB11/T 21182023 II 前 言 本文件按照GB/T 1.12020标准化工作导则 第1部分:标准化文件的结构和起草规则的规定起草。本文件由北京市卫生健康委员会提出并归口。本文件由北京市卫生健康委员会组织实施。本文件起草单位:北京市丰台区疾病预防控制中心、北京市丰台区市场监督管理局、北京正河山标准化咨询事务所(有限合伙)、北京市疾病预防控制中心、北京市丰台区社区卫生服务管理中心。本文件
3、主要起草人:李洁、韩洋、赵芳红、林庆、宋卫萍、吴美静、吴淑霞、王宏镭、于建平、郑巧英、常丽艳、张小霞、信振江、赵静、刘秀颖。DB11/T 21182023 1 社区卫生服务机构老年健康教育服务规范 1 范围 本文件规定了社区卫生服务机构老年健康教育服务的基本要求、服务内容、服务形式及要求、服务流程、服务评价与改进等内容。本文件适用于社区卫生服务机构为辖区内常住65周岁及以上老年人及其家属、监护人或照护者提供的老年健康教育服务活动,为辖区内常住65周岁以下老年人及其家属、监护人或照护者提供老年健康教育服务可参照执行。2 规范性引用文件 下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条
4、款。其中,注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。GB/T 39054 社区教育服务规范 GB 50763 无障碍设计规范 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。3.1 社区卫生服务机构 community health service facilities 以社区、家庭和居民为服务对象,承担基本医疗服务、基本公共卫生服务和全生命周期健康管理任务的公益性医疗机构。3.2 健康教育 health education 在需求评估的基础上,通过信息传播、教育和行为干预等方法,帮助个体和群体树立科学的健康观念、掌握健康知识
5、和技能、自觉采纳有利于健康的行为和生活方式的一系列活动及过程。4 基本要求 4.1 管理要求 4.1.1 老年健康教育服务内容应具有科学性、适用性和时效性,通俗易懂。4.1.2 老年健康教育服务形式应与服务内容相适应,宜利用信息化手段开展老年健康教育服务。4.1.3 服务全过程中,应密切关注老年人的身体情况,采取措施对突发事件进行防范和应急处置。4.1.4 应制定工作职责、岗前培训、健康教育资料管理、档案信息管理、设备管理、安全与应急、考DB11/T 21182023 2 核评价等各项工作制度并组织实施。4.1.5 应制定年度老年健康教育服务工作计划,并按照计划组织实施。4.1.6 应及时、全
6、面、准确记录健康教育活动,及时整理归档,合理分类、方便查找。4.1.7 开展老年健康教育服务时,不应涉及药品、保健品推销等任何商业行为。4.1.8 宜动员所属辖区的居民委员会(村民委会)提供健康教育场地和健康宣传栏,推进居民委员会(村民委会)的自我健康宣传团队建设。4.2 人员 4.2.1 应配置与所提供的老年健康教育服务内容相匹配的服务人员,包括专兼职健康教育人员和医务人员。4.2.2 社区卫生服务机构宜聘请与健康教育服务内容相应专业和资质的教师、专家、志愿者参与老年健康教育服务。4.2.3 服务人员应符合 GB/T 39054 的相关规定,并满足下列要求:a)具备与岗位相适应的专业知识和技
7、能,掌握基本的健康教育理论、方法和技能;b)具备提供健康教育服务的理念,能够将健康教育与日常提供的医疗卫生服务结合起来;c)具备良好的组织、沟通与协调能力;d)具备良好的讲解、示教(示范)、引导等干预能力;e)具备社会资源整合能力,能够根据老年健康教育需求,协调组织开展老年健康教育服务,保证服务质量;f)具备敬老、爱老、为老等服务意识。4.2.4 服务人员提供具体的老年健康教育服务,并负责开展老年健康教育需求评估、制定老年健康教育服务计划、对服务情况和健康教育效果进行评价、对服务实施进行持续改进。4.2.5 服务人员应定期参加健康教育培训,每年接受老年健康与健康教育专业知识和技能培训不少于8
8、学时。4.3 场地及应急物资 4.3.1 应配备开展健康咨询活动和举办健康知识讲座的场地,并配备与服务功能相匹配的设施设备。4.3.2 开展健康咨询活动和举办健康知识讲座场地应满足下列要求:a)采光、通风效果好;b)保持整洁卫生、清新美观;c)环境相对安静,受外界干扰少;d)安全标识、导向系统标识、无障碍标识等醒目、清晰、规范;e)无障碍设施应满足GB 50763的要求。4.3.3 开展健康咨询活动和举办健康知识讲座的场地宜配备急救包及必备的急救设备。5 服务内容 5.1 健康生活方式教育 5.1.1 合理膳食教育 宜按照 WS/T 556 的指导原则和居民膳食指南相关内容,开展食物多样、合理
9、搭配、营养均衡的膳食教育。引导老年人饮食定时、定量,谷类为主、粗细搭配、荤素搭配,顿顿有蔬菜、天天有水果,适当多吃奶类、奶制品及豆制品,控制烹调油、添加糖和食盐的摄入量等。DB11/T 21182023 3 5.1.2 科学健身教育 开展运动方式、运动时间、运动强度选择等科学健身教育。引导老年人根据自身情况和爱好适度规律运动、循序渐进。5.1.3 心理健康教育 开展积极认识老龄化和衰老的生命观教育。帮助老年人保持良好心态,学会自我疏导,结合自身情况参加有益身心健康的社会活动,开展求助互助和接纳配合照护人员等心理健康教育。5.1.4 其他健康生活方式教育 开展规律作息、良好睡眠、戒烟限酒等其他健
10、康生活方式教育。5.2 居家风险防控和应急教育 开展预防跌倒、烧烫伤等居家风险防控和呼救自救、家庭急救常识等应急教育。5.3 疾病自我管理教育 开展心脑血管疾病、糖尿病、骨关节疾病、阿尔茨海默病、呼吸系统疾病、口腔疾病、传染病等老年人群常见疾病的预防、监测、康复护理及合理用药等疾病自我管理教育。5.4 中医养生教育 开展养生保健知识宣教等中医健康教育。积极运用中医理论知识和技术,在饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼、穴位保健等方面,为老年人提供养生保健、疾病防治等知识宣教和健康指导。5.5 政策宣传 开展老年人医疗和医保相关政策宣传。6 服务形式及要求 6.1 提供健康教育资料 6.1.1
11、 应在日常诊疗、咨询、个性化健康教育、开展健康咨询活动、举办健康教育讲座时向老年人及其家属、监护人或照护者提供健康教育资料。6.1.2 可在门诊大厅、候诊区、咨询台、观察室、输液室、病房等地放置或播放健康教育资料。6.1.3 健康教育资料包括印刷资料和音像资料。印刷资料包括单页、折页、健康教育处方和健康手册等。音像资料为各种健康主题的视听传播资料。6.1.4 健康教育资料应通俗易懂,符合老年人阅读、收听和观看习惯。版面设计布局合理、整洁,重点突出,图片清晰,符合老年人阅读需求。健康教育资料宜统一设计、制作。6.1.5 每年为老年人及其照护者发放老年健康主题的印刷资料不少于 3 种,每年播放老年
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