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在高中英语教学中渗透创造力培养的校本课程的研究摘要,本文是通过查阅相关资料及自我设想的在高中英语教学中渗透创造力培养的校本课程的研究与开发设计,首先是对创造力培养的相关知识及研究的简单介绍,然后通过新一轮英语教改的提出,分析我国现阶段高中英
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初中数学课堂教学课题研究报告整体优化县域初中数学课堂教学有效策略研究实施方案一,问题提出,一,课程改革得客观诉求课堂教学改革就是课程改革发展纵向深入得应然需求,数学课堂教学也不例外,近年来,随着课程改革进一步深化,数学课堂教学出现,价值虚化
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精选财经经济类资料,基于核心素养培养的高中化学教学摘要,高中化学教学要求学生在熟练掌握所学知识的同时,还要求学生可以根据所学知识掌握实际问题,加强对学生的核心素质培养,有利于学生提高化学成绩,也有利于学生化学学习思维的培养,本文主要阐述了高
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在实践中研究在研究中提升小学数学实践活动课的实践研究结题报告十堰市东风小学课题组一,课题的提出1,国外活动课程的发展19世纪末至20世纪初,美国的杜威系统的提出并实践了以,做中学,为核心的实用主义教育思想,他主张,教育及生活,教育及生长,教
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小学数学解决问题基本策略研究结题报告2012年1月课题,小学数学解决问题的基本策略研究,被山阳小学确立为校级课题,两年多来,本课题的研究与课堂教学实践研究紧密结合,有效促进了学生解决问题策略的形成,切实提高了学生解决问题的策略意识,完成了研
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威海职业学院数字化校园软件平台建设项目可行性研究报告威海职业学院现代教育中心2015年9月24日目录第1章数字化校园总体规划11,1现状与需求11,2建设原则4第2章项目概述5第3章项目建设单位概况73,1项目建设单位与职责73,2项目实施
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超越,围城,小学数学开放式教学模式研究课题研究结题报告一,问题的提出当今世界科技日新月异,社会发展已步入高科技,信息化时代,教育如何适应现代社会的发展需要,培养能应对各种变化的开放型,高素质人才,是当今国际化教育所面对的共同问题,小学数学教
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小学德育实效性的研究课题研究报告小学德育实效性的研究是我校承担的山东省教育科学,十一五,规划重点课题,年8月获准立项并开始研究,经过课题组全体人员近四年的努力,已经达到了课题研究的基本目标,此报告即课题研究的总结,摘要本课题研究,我们坚持以
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大学生就业存在的问题及对策研究1,专业技能不过硬我们在访谈中了解到,有许多大学生在求职过程中,由于专业知识不扎实或技能操作不熟练而被企业淘汰,比如,有的大学生在面试过程中,对专业知识一问三不知,一位人力资源经理发出,这些学生上学时候都干吗了
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小学数学教学手段现代化的研究课题结题报告一,课题的提出,传播媒介与教育的不断发展传播媒介是传播信息符号的物质载体,施拉姆认为,媒介就是插入传播过程中,用以扩大并延伸信息传送的工具,施拉姆,传播学概论,新华出版社1984年版,第123页,历史
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新时期家长学校模式的探索与研究新时期家长学校模式的探索与研究一,研究的背景及意义幼儿园工作规程指出,幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保育,教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务,家庭和幼儿园是幼儿生
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工作室人才培养模式在民办高校中的探工作室人才培养模式在民办高校中的探索及应用索及应用工作室,Studio,一般是指由几个人或一个人建立的组织,是一处创意生产和工作的空间,形式多种多样,大部分具有公司模式的雏形,许多工作室是为了同一个理想,愿
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关于疫情线上教学方案一,指导思想一,指导思想为贯彻落实省,市等教育行政部门疫情防控工作部署,保证线上教学和线下教学随时切换,不因疫情影响教育教学工作,让居家的学生在,特殊,时期能够身心健康有发展,学科知识有收获,自学能力有提升,自我管理意识
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直播,商业模式对高校新商科人才培养的启示刘俊霞摘王利晓要,直播,作为一种新商业形态发展迅速,新冠肺炎疫情期间,直播,商业模式成为最流行的营销渠道,这种商业模式经历了三个发展时期,目前已处于规范化发展阶段,新商业模式的出现必然要求与之相适应的
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疫情防控期间线上教学实施方案为贯彻落实关于做好2022年春季学期延迟开学期间中小学幼儿园教育教学有关工作的通知,关于做好疫情防控延迟开学期间中小学网络教学工作的指导意见和关于印发的通知文件精神,为做好疫情期间中小学教育教学工作,特制定方案如
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会展学科建设,校企合作培养跨境电商行业人才模式探索程冕,烟台职业学院山东烟台,摘要,当今社会已进入大数据时代,互联网和人民的生活日趋紧密,面对面的线下交易方式逐渐转变为键对键的线上交易,跨境电商行业的蓬勃发展需要政策引导和大量人才,如何培养
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劳动美育教研中心劳动美育教研中心20222022年工作要点年工作要点内蒙古自治区党委自治区人民政府印发关于全面加强和改进新时代学校劳动教育及体育,美育工作的若干措施,对新时代劳动及美育教育做了顶层设计和全面部署,意义重大,影响深远,结合我院
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年月总第期第期教育学研究大庆社会科学,应用型本科院校跨境电商人才培养模式研究以,互联网,背景为视角祁飞湖南常德,湖南文理学院,摘要在,互联网,背景下,本科院校电子商务专业面临着诸多新问题,新挑战与新要求,其中,培养应用型跨境电商人才,关系到
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32开栏语2021年是实施,十四五,规划的开局之年,为推动我国教育事业进入高质量发展的新阶段,教育家杂志联合全国高等师范院校基础教育工作研究会,含40余所理事单位,自本期起设立,高师基础教育研究,专栏,切实发挥高师院校在教师教育及基础教育学
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校本课程的开发思路和实施策略一,校本课程的概念校本课程即学校课程或学校本位课程,校本课程是根据国家的教育目的和地方的教育要求,由学校教师对本校的环境因素和学生的实际需求进行分析,针对本校学生进行编制,实施,评价的课程,要正确理解校本课程的概
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校本课程体系建设及实施策略教研管理35王红娟张勇,江苏南京市江宁区龙都中心小学,摘要校本课程是基于校情的具有本地特征的课程,结合我校的办学理念,学校基于学校特色,教师特长,学生特点,挖掘以丰富多彩的课程活动为载体的课程资源,通过多姿多彩的活
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校本化课程实施方案校本化课程实施方案,篇一,综合实践活动课程校本化研究,课题实施方案,综合实践活动课程校本化研究,课题实施方案一,课题提出的背景基础教育课程改革纲要,试行,指出,从小学到高中设置综合实践活动课程并作为必修课程,综合实践活动的
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数字经济新时代高校应用型电子商务人才培养研究文邬鹏翚周秀英摘要,中国数字经济发展步入了飞速发展的新时代,电子商务人才的需求也呈现,井喷,趋势,教育部提出了将人才培养的质量和效果作为检验一切工作的根本标准,本文首先介绍我国电子商务引领数字经济
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新时代体育院校美育工作提升路径研究李青,天津体育学院学工部,天津301617,摘要,美育不仅是能够提高学生审美能力和鉴赏能力,更是对学生进行情操,心灵上的教育,在学生成长道路上起着不可或缺的作用,美育对人的影响过程是润物细无声潜移默化的,能
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大学关于全面加强和改进新时代美育工作实施方案为贯彻落实中华人民共和国教育法,中共中央国务院印发深化新时代教育评价改革总体方案,中共中央办公厅,国务院办公厅关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见,教育部关于切实加强新时代高等学校美育工作的
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基于项目学习的校本化实施策略与推进措施一,基于项目学习的概念与特点基于项目的学习是以学科的概念和原理为中心,学生通过参与真是的活动项目,进行调查,研究,写作,最终形成产品或解决问题,从而建构知识的学习活动,一个好的基于项目的学习单元设计具有
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以学为中心的教学设计研究综述,摘要,以学为中心的教学设计,ID3,是现代教育技术学中一个活跃的领域,许多专家已将更多的精力从支持教的系统设计转移到支持学的系统和环境设计上来,尽管ID3理论体系的建立是一项艰巨的任务,并非短期内能够完成,但基
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怎样通过有效的教研活动改进和完善教学设计,在各类教研活动中,很多老师都有上公开课的经历,为了上好一节公开课,教师常常会查阅很多的书籍,资料,或求教于同行,有时虽然付出了许多的努力,但感觉收获并不大,在这一节,我们将重点分析如何改进教研活动的
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应用现代信息技术培养学生的创新精神和创新能力实验研究课题研,究,报,告湖北省当阳市东群小学课题组,执笔,赵国胜江泽民同志在第三次全国教育工作会议上的讲话指出,面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高
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学习,好资料学生的不同学习需要和差异教学策略研究成果公报华国栋主持完成了教育部重点课题学生的不同学习需要和差异教学策略研究,课题批准号为DHA060141,课题组成员有燕学敏,史亚娟,赵小红,李泽慧,程向阳,郭要红,及文平,辜伟节,孙常屿
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运用现代信息技术培养中学生创新实践能力钦州市灵山县烟墩镇龙岗中学莫晓昌,课题研究,内容摘要,信息技术作为一种学习情境创设工具为学生提供了可供充分利用的各种学习资源,包括文字教材,音像资料,多媒体课件,软件工具以internet上获取的各种教
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小学教学质量提升措施小学教学质量提升措施教学工作是学校的中心工作,做好教学工作的终极目标是大面积提高教育教学质量,提高教育教学质量的核心因素是教师和管理者,需要我们实施科学,严谨,精细的管理,需要全体教师共同努力,为了全面提高学校教育教学质
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画图策略的教学应用及思考画图策略的教学应用及思考第一篇,画图策略的教学应用及思考第一篇,画图策略的教学应用及思考画图策略的教学应用及思考,四年级下册,在数学课程标准提出的课程目标中,把解决问题作为重要的课程目标,并指出,要使学生面对实际问题
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教学设计思路和教学设计流程图教学设计思路和教学设计流程图教学设计思路,本课题的第一课时的教学重点是元教学设计思路,本课题的第一课时的教学重点是元素的概念和元素符号,难点是元素的概念和元素与原素的概念和元素符号,难点是元素的概念和元素与原子的
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管理论坛四核驱动融创并举学校科研变革路径探析刘光霞方芳时空被凝重的馨香浸润成古朴且微微泛黄的书笺,记录着浙江省宁波市四眼不契小学,以下2,兼顾全员赋能与合伙阵营,定位变革机制从管理到治理,从激励到赋能,从集团到共同体,四眼不契小学的科研改革
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情境认知学习理论与情境认知教学模式简析情境认知理论是20世纪80年代中后期形成的重要的学习理论,1987年瑞兹尼克在美国教育杂志教育研究上发表了学校内外的学习的论文,该论文的发表对情境认知研究具有里程碑式的作用,1989年约翰8226,西利
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绘本在幼小衔接中的作用探究作者,李伟光,王艳玲来源,教育教学论坛2018年第29期摘要,绘本以其特有的形象性,趣味性和审美性,深受广大儿童和家长,教师的青睐,近年,一些学者试图以绘本为媒介,探索绘本在幼小衔接中的重要作用,从而指导儿童实现从
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构建师生互动共生的精神家园洵阳路小学创办于1958年,是一所普通的公办小学,十多年来,学校,凭教育科研上台阶,向教育科研要质量,追求超越自我,不断发展,创下了良好的声誉,多年来的改革和实践,使我们清醒地认识到,学校的不断发展必须建立在教师和
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为成长奠基为生命添彩,思想政治教学中的生命教育探究卢彩云,期刊名称,中国现代教育装备,年,卷,期,2013,000,002,总页数,2页,P65,66,作者,卢彩云,作者单位,山东省淄博市高青县第二中学,正文语种,中文湛蓝的天空,洁白的飞鸟
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