人教版2023初中物理九年级物理全册第十三章内能知识点总结归纳.docx
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1、人教版2023初中物理九年级物理全册第十三章内能知识点总结归纳完整版1单选题1、使用吸管能将牛奶“吸”入嘴中,以下“吸”的原理与此相同的是()A电磁铁通电后“吸”引铁钉B紧压塑料吸盘使之“吸”在瓷砖上C丝绸摩擦过的玻璃棒能“吸”引纸屑D两个表面刮净的铅块紧压后“吸”在一起答案:B使用吸管能将牛奶“吸”入嘴中,“吸”是利用大气压;A电磁铁通电后“吸”引铁钉是利用通电导线具有磁场,故A不符合题意;B紧压塑料吸盘使之“吸”在瓷砖上,是利用大气压工作的,故B符合题意;C丝绸摩擦过的玻璃棒能“吸”引纸屑是利用带电体能够吸引轻小物体,故C不符合题意;D两个表面刮净的铅块紧压后“吸”在一起是利用分子之间存在
2、引力,故D不符合题意。故选B。2、下列现象能用分子动理论解释的是()温度越高,蒸发越快;酒精与水混合后总体积变小;液体很难被压缩;在显微镜下,看到细菌在活动;化纤衣服很容易粘上灰尘ABCD答案:C温度越高,分子无规则运动加快,蒸发越快,故能用分子动理论解释;酒精与水混合后,由于分子间存在间隙,总体积变小,故能用分子动理论解释;液体难以被压缩,是因为分子有一定的体积和分子间存在斥力,故能用分子动理论解释;在显微镜下,看到细菌在活动,细菌不是分子,故不能用分子动理论解释;化纤衣服很容易粘上灰尘,这是静电现象,故不能用分子动理论解释。综上所述:故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。3、有甲、乙两个
3、温度和质量都相等的金属球,先将甲球放入盛有热水的烧杯中,热平衡后水温降低了t。然后,把甲球取出,再将乙球放入烧杯中,热平衡后水温又降低了t,则两种金属的比热容大小的关系是()Ac甲c水Bc甲=c乙Cc甲c乙Dc甲c乙答案:D先后将甲乙两球投入到同一杯水中,水降低的温度相同,水放出的热量相同,由题知Q吸=Q放不计热损失,甲乙两球吸收的热量相同,而乙球比甲球少升高了t,即乙球的末温低,由上述分析可知,质量相同的甲乙两球,吸收相同的热量,乙球升高的温度少,所以乙球的比热容大,即c甲空气)()ABCD答案:AA虽然二氧化氮的密度大于空气密度,但是它也会运动到上面的瓶子内,这说明气体分子在不停地做无规则
4、运动,最有说服力,故A最合理;B密度大的二氧化氮气体在上方,抽去玻璃板后,由于重力的作用,二氧化氮气体会向下运动,所以不能完全说明气体分子在不停地做无规则运动,故B不合理;C瓶子水平放置,抽开隔板,气体可以自由运动,互相进入对方,能说明气体分子在不停地做无规则运动,但与A相比,仍不够典型,故C不合理;D密度大的二氧化氮气体在斜上方,抽去玻璃板后,由于重力的作用,二氧化氮气体会由于密度较大向下运动,所以不能完全说明气体分子在不停地做无规则运动,故D不合理;故选A。8、在生产和生活中,常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景,以下事例中与这一特性无关的是()A沿海地区的气温比内陆变化小B夜间,在秧
5、田里灌水保温C发现人中暑时,常在额头上擦冷水降温D汽车发动机用水作冷却液答案:CA因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,吸收相同的热量,水温度变化较小,所以沿海地区的气温变化小,不符合题意;B因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以晚上向秧苗田里放水,水可以放出更多的热量以防冻坏秧苗,不符合题意;C发现人中暑时,在病人的额头上擦冷水降温,是利用水蒸发吸热的原理,符合题意;D因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车发动机用水作冷却液,不符合题意。故选C。9、蜜蜂能循着花香四处采蜜,表明()A分子间有斥
6、力B分子间有间隙C分子间有引力D分子是运动的答案:D蜜蜂能循着花香四处采蜜,是因为花香分子在不停地作无规则运动,故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。10、水是生命之源。下列事例中,不是利用水的比热容大的特性的是()A在发烧病人的额头上擦冷水降温B晚间,在春播秧田里灌水保温C沿海地区的昼夜温差比内陆地区要小D汽车发动机用水作为冷却剂答案:AA在发烧病人的额头上擦冷水降温,是利用水蒸发吸热的原理,故A符合题意;B因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以晚上向秧苗田里放水,水可以放出更多的热量以防冻坏秧苗,故与水的比热容有关,故B不符合题意;C沿海地区和
7、内陆地区相比,沿海地区水多,水的比热容大,在相同的吸放热条件下,水的温度变化小,冬暖夏凉,昼夜温差小;内陆地区多砂石,砂石的比热容较小,在相同的吸热条件下,砂石的温度变化大,所以沿海地区的昼夜温差比内陆地区要小,故C不符合题意;D因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车发动机用循环水冷却,故D不符合题意。故选A。11、质量相等的A、B两种液体分别用两个完全相同的加热器同时加热。在加热过程中,温度随时间变化的图像如图所示,由图中可以看出()A液体A和B的初始温度不同B液体B的比热容比液体A的大C液体A的温度比液体B的升高得慢D同时加热两分钟液体A比液
8、体B温度高,所以液体A吸收热量比液体B多答案:BA由图可知,液体A和B的初始温度相同,都为20,故A不符合题意;BD由于使用的是两个完全相同的加热器,所以加热的时间相同,表示液体AB吸收的热量相同,由图可知,液体A升高的温度大于液体B升高的温度,且两液体质量相同,根据公式Q=cm(t1-t0)可得,液体B的比热容比液体A的大,故B符合题意,D不符合题意;C由图可知,加热相同时间时,液体A的温度比液体B的升高得快,但吸热相同,故C不符合题意。故选B。12、如图所示的四个实例中,属于用热传递方式改变物体内能的是()A双手摩擦生热B返回舱进入大气层产生高温C古人钻木取火D电暖气使室温升高答案:DA双
9、手摩擦生热,克服阻力做功,将机械能转化为内能,属于做功改变内能,故A不符合;B返回舱进入大气层产生高温,克服阻力做功,将机械能转化为内能,属于做功改变内能,故B不符合;C古人钻木取火,将机械能转化为内能,属于做功改变内能,故C不符合;D电暖气使室温升高属于热传递改变内能,故D符合。故选D。13、陕西秦岭以南具有“雨洗青山四季春”的宜茶环境。如图为一杯陕南富硒绿茶,茶叶翠绿,茶香袭人。下列说法正确的是()A茶杯受到的重力与桌面对它的支持力是相互作用力B热茶暖手是通过做功改变物体的内能C绿色的茶叶吸收绿光D茶香袭人是因为分子在永不停息地做无规则运动答案:DA茶杯受到的重力与桌面对它的支持力作用在同
10、一物体上,是一对平衡力,故A错误;B改变物体内能的方式有两种分别是做功和热传递,热茶暖手是把热茶的热量传递给手,是通过热传递改变内能的,故B错误;C不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的,绿色的茶叶是因为茶叶反射绿光,故C错误;D茶香袭人是扩散现象,是因为茶叶分子在永不停息地做无规则运动,故D正确。故选D。14、甲、乙两铝块,温度相同,乙的质量是甲的两倍,当它们吸收相同的热量后相互接触,则()A甲铝块的温度将向乙铝块传递B它们的内能都不变C乙铝块的内能将增加D无法判断答案:C由Q=cmt得t=Q吸cm已知甲、乙都是铝块,比热容相同;乙的质量是甲的两倍,当它们吸收相同的热量后,质量大的温差小,
11、即乙的温差小于甲的温差,因它们初温相同,末温为t=t0+t所以乙的末温小于甲的末温,因此热量会从甲传递给乙,甲的内能减小,乙的内能增加,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。15、沿海地区具有“冬暖夏凉”的气候特点,其原因是()A海面经常刮风B沿海地区水多,会自动的制冷和制热C水的比热容大D水的比热容小答案:C水的比热容较大;冬天夜晚降温时,由于海水比热容较大,温度降低的慢;夏天白天升温时,温度升高的也慢,因此沿海地区才具有冬暖夏凉的特点。故选C。多选题16、关于温度、热量和内能,下列说法不正确的是()A物体吸热后温度不一定升高B出笼的馒头变凉的过程中所含的热量在减少C0的冰块内能为零D物体
12、内能增加,一定吸收了热量答案:BCDA晶体在熔化过程中,吸收热量,温度不变,内能增大,故A正确,不符合题意;B热量是一个过程量,不能说含有或具有热量,故B错误,符合题意;C一切物体都有内能,所以0的冰块也有内能,故C错误,符合题意;D物体内能增大,可能是吸收了热量,也可能是外界对物体做了功,故D错误,符合题意。故选BCD。17、如图所示的四个热学实验,下列说法中正确的是()A将活塞迅速下压,活塞对筒内空气做功,使其内能增大,温度升高,硝化棉燃烧B抽去玻璃隔板后,两瓶气体混合颜色变均匀,说明分子永不停息地做无规则运动C试管中的水加热沸腾后,塞子被水蒸气推出,水蒸气的内能转化为塞子的机械能D紧压两
13、铅柱使它们合在一起,下面悬挂大秤砣未被拉开,这是由于大气压的作用答案:ABCA将活塞迅速下压,活塞压缩筒内的空气,对筒内空气做功,活塞的机械能转化为空气的内能,空气内能增大,温度升高,到达硝化棉的燃点而燃烧,故A正确;B抽去玻璃隔板,空气与二氧化氮接触,由于分子在不停息地做无规则运动,空气与二氧化氮相互扩散,彼此进入对方,两瓶气体混合颜色变均匀,故B正确;C试管中的水加热沸腾后,产生大量的水蒸气,试管内气压越来越高,最后把塞子推出,对塞子做功,水蒸气的内能转化为塞子的机械能,故C正确;D紧压两铅柱使它们合在一起,下面悬挂大秤砣未被拉开,是因为铅分子之间有引力,故D错误。故选ABC。18、下列说
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