专用室制度与管理人员职责.doc
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1、-精品word文档 值得下载 值得拥有-专用室制度与管理人员职责海阳所镇中心学校专用室及仪器设施管理使用领导小组组 长:王遵海副组长:宋乐鹏 王从凯 于永梅组 员:李 峰 于京水唐绪礼 刘丽丽秦明艳 于永开1专用室及仪器设施管理员分工校 舍 设 施 财 产 管 理 员: 王 政 宝化学、生物仪器及实验室管理员: 李 峰物理仪器室及实验室 管理员: 于 京 水科学仪器室及实验室 管理员: 辛 介 芹多媒体、语音室、会议室管理员: 姜 登 基主控室、网络、电教室、微机室、阶梯教室、计算机辅房、资料室 管理员: 于 建 庆 孙 志 刚姜 登 基 唐 飞小 学 图 书 管 理 员: 宋 建 敏初 中
2、图 书 管 理 员: 宋 坚 华体 育 器 材 管 理 员: 唐 绪 礼音乐器材及功能室 管 理 员: 随 全 瑞美术器材及功能室 管 理 员: 秦 明 艳心理咨询室 管 理 员: 左 守 丽体 育 活 动 室 管 理 员: 于 志 建卫 生 室 管 理 员: 宋 玉 亭档 案 室 管 理 员: 姜 玉 胜技术、综合实践活动室 管理员: 杜 胜 勇海阳所镇中心学校2专用室及仪器设施管理使用领导小组职责1、落实人员,建立组织,明确职责,构建学校的管理网络,建立健全各项规章制度。贯彻落实使用计划,领导小组由主管校长负责。2、制定学期工作计划、近期规划,总结交流工作经验,检查督促实验教学的深入开展,
3、表彰先进,及时解决存在问题。3、加强业务学习,组织落实对全体教师的现代教育技术培训,激励教师运用现代媒体深入教学、深化教改的积极性。4、以身作则,经常深入教学第一线,积极推行现代教育技术课题研究。5、多渠道筹措资金,确保经费的落实,不断完善设施。6、管好、用好仪器设施,落实措施,确保安全无事故。海阳所镇中心学校3专用室建设及仪器设施配备投入计划专用室建设及仪器设施配备是学校进行教学和培养学生能力的重要基地,是实现素质教育的必要物质基础。没有现代化的专用室及教学仪器设施不能办出高质量的教育,为进一步适应素质教育和课程改革的要求,不断优化教学设施,最大的增加设施投入,特制定专用室建设及仪器设施配备
4、投入计划如下。一、指导思想认真落实全市教育工作会议精神,以科学发展观为指导,以山东省普通中小学基本办学条件标准为准则,以全面实施素质教育、提升义务教育质量、逐步实现学校建设标准化现代化为目标,以加大投入、加强基本设施建设、依法治校、规范办学行为、提高学生整体素质为重点,集中时间、集中力量、高标准严要求、认真实施学校标准化建设工程,群策群力,建设好海阳所镇中心学校,努力办好人民满意教育。二、建立健全领导机构成立领导小组,负责全校专用室建设及仪器设施配备投入管理使用工作。组 长:王遵海成 员:宋乐鹏 王从凯管理员:王政宝 李 峰 于京水 姜登基 于建庆 宋建敏 宋坚华 唐绪礼 刘丽丽 秦明艳 隋全
5、瑞 王凌云 孙志刚 唐 飞三、建设目标1、积极争取上级支持,争取上级调入,加大投入力度,力争使我校的专用室建设及仪器设施水平达到国家一类标准。2、根据上级政策,配合仪器管理站做好仪器设施购置专款的工作,用于仪器设施的购置。3、大力宣传,争取社会各界的赞助。4四、具体目标:1、办学条件明显改善。以此次标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加大投入力度,使教育教学设施及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,功能教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以整体提升,整体办学条件明显改善。2、学校管理科学规范。认真做好制度建设,改革评价制度,体现人本思想。在标准化建设
6、过程中,把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容,坚持依法治校,实施科学管理,努力提高管理水平,用科学规范的学校管理,促进义务教育可持续发展。3、教师队伍更加专业。扎实开展教师培训工作,在教师制定个人成长计划的基础上,以学科组,年级组为单位组建教师成长共同体。坚持学习教育理论,认真写教育随笔,不断提高自身的专业素养,充分利用般阳名师效应培训出引领具有我校特色的新型教师。4、教育科研上台阶,经常组织教师走出去,请进来,充分利用教研沙龙、教研论坛、专题研讨、教研期刊等,开阔教师视野,启迪教师智慧,广泛交流,形成教研合力,发挥团队作用,推进新课改。5、教育质量全面提高。全面实施素质教育
7、,坚持“德育为首”,严格执行课程方案,开齐开全课程,积极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展的评价体系,为师生营造一个良好的教学、学习环境,实现学生综合能力不断提高,促进教育质量全面提高。五、建立完善的各种管理制度,为管好用好仪器设施提供有力保障1、建立订购制度。学校管理员必须依据国家规定配备标准,根据学校实际现状,提出初步计划交校委会审定,由学校报上级审批。2、健全登记及报损制度。健全“两帐”,新购仪器设备必须及时登记入帐,对损坏的仪器设施,须申报原因,经校领导审查批准签字后,方可注销并及时入帐。3、严格履行使用借还制度。教师在使用仪器设施时,必须在二日前向管理员提交通知单,并如实填写实验
8、记录,使用记录和损坏记录。5学校的仪器设施,严禁用于非教学领域,如须外借,要开具借条,注明原因,经分管领导签字后,方可借出。4、实行损坏赔偿制度。凡是发生仪器设施丢失或损坏现象由管理员及时查明原因,上报学校,由学校视具体情况追究相关人的责任,提出批评或赔偿决定。5、强化维修保养制度。学校仪器管理员,必须具备高度的责任感和强烈的敬业心,对仪器设施要做到保管好,保养好,维修好,从而降低损坏率,提高使用率,延长使用寿命。对仪器管理员,因管理不当保养不周,维修不及时而造成仪器设施的丢失,损坏,要追究管理人员的责任。6、完善二规则、一职责。建立健全实验室规则,仪器室规则和实验教师职责,强化师生意识,做到
9、依规则而授课,依规则而学习。六、保障措施1、组织保障学校将标准化建设的具体内容进行任务分解,由学校一把手主管、副校长主抓、主管主任具体负责,相关人员管理人员具体落实的层级落实体系,各部门分工负责、协调配合,并将工作的推进情况纳入目标考核,细化分解、明确要求、规定时限,做到目标到人,责任到位,强力组织推进标准化学校建设工程,促进各项工作均衡发展。2、投入保障一是积极争取政府投入。调整经费使用结构,将资金大部用于学校标准化建设。二是积极向上级申请资金支持。充分利用学校创建办学特色,向相关部门申请专项拨款,做到专款专用,推进教师培训和仪器设备更新。三是积极向社会争取资金。主动与企业、商家协手共建,通
10、过社会募捐等形式筹措部分差额资金,并保证该项资金全部用于学校标准化建设。四是依法治校,严格遵守财经纪律,政务公开,科学管理,坚决杜绝浪费行为,厉行节约,勤俭办学。6专用室课余时间向学生开放的规定制度1、课余时间指:周一至周五的中午休息时间、课外活动、自习。2、专用室课余时间应向学生开放。3、课余时间要用专用室至少应提前一天提出申请,以便工作人员作必要的准备,并在使用记录上登记。4、课余时间要用专用室必须由任课教师指导学生,以保证学生准确操作。5、课余时间开放时,要严格器材、药品的使用,学生要保存好物品。6、使用完毕,在离开前必须打扫好使用过的房间并整理好使用过的仪器,将仪器摆放好并通知管理人员
11、验收。7、严格遵守各项规章制度及要求并听从管理人员的安排,注意保护仪器。8、专用室向学生开放的具体时间:除课外阅读和体育活动以外的课余时间。海阳所镇中心学校7传达值班室管理制度1、学校是教育教学活动的重要场所,严禁外来人员、车辆无故进入校内。2、对到校办事的外来人员实行电话联系并进行登记,否则,不准进入校内。传达室值班人员应切实负起登记责任,不得以口头询问代替登记。3、学校师生员工进出校门应佩戴胸卡或出示有关证件,自行车或其它车辆出入校门,以及各类物资出校门,门卫有责任查询。4、传达值班室内做到物品摆放整齐,桌上桌底无杂物。门窗玻璃清洁无灰尘。5、学校财物不能随便运出校门。发现异常情况,及时询
12、问制止。6、放学后检查一遍校园,锁好门窗,确保安全。负责报警器的开关。7、本校师生应下车推行进校;校外车辆经允许后到指定地点停放。8、遵守作息时间,按时开门、关门,无延开早关现象,如有特殊情况外出或延迟回校的应事先联系海阳所镇中心学校8传达值班室工作人员职责1、服务意识强,态度好,能热情为师生及家长服务;坚守岗位,不随意离岗。2、待人和气,有礼貌,学生、家长有事应给予适当帮助。3、按时开门、关门,无延开早关现象。4、接待来访者,先询问来者找何人办何事,经核实后方可允许进校。家长(指父母)进校找子女,经核实后可让其进校,并做好来访登记,若在上课期间让其在传达室等待,由值班人员通传,自称是学生的哥
13、哥、表哥、朋友等社会青年不能让其进入校内,只能在传达室等待,由值班人员通传。若有急事,父母不能亲自来校而由他人代劳的,则由值班人员负责通传。5、学校财物不能随便运出校门。发现异常情况,及时询问制止。6、校门口要做到整洁、卫生、无垃圾。摆放好校门口的各宣传板、欢迎牌、横幅等。7、传达值班室内做到物品摆放整齐,桌上桌底无杂物。门窗玻璃清洁无灰尘。8、放学后检查一遍校园,锁好门窗,确保安全。夜间开启报警器。海阳所镇中心学校9档案室管理制度按规定将档案分类排放、排列整齐。保持档案室清洁、干燥和卫生,切实做好防盗、防火、防潮、防尘、防鼠、防高温、防强光等工作。档案室内禁止存放易燃、易爆、杂物、食品等危险
14、物品,经常检查档案室消防器材。非经允许,外人不得随便进入档案室。凡新进档案室的档案须先消毒,工作人员进入应穿工作鞋,并尽量减少进出次数和活动时间。管理人员做到人走加锁、关窗,妥善保管档案室钥匙,确保档案室安全。熟悉档案室情况,对库藏档案和资料的保管情况定期进行检查核对,做到帐物相符。对已破损和字迹退色的档案,应及时复制。有档案室温湿度记录,掌握温湿度变化情况,进行分析,制定管理计划。未经批准,任何人不准将档案带出档案室,更不准私自摘抄、外传,要严格遵守保密制度。接收、移交、借阅和销毁档案资料,要严格执行审批制度,履行登记、交接手续。10、切实做好平时防范工作,做到人离灯灭,消除火灾隐患,保证档
15、案安全。海阳所镇中心学校 10档案室安全管理制度1、档案室是学校党政文书资料、人事档案保存使用的场所,列为学校安全管理要害部位,工作人员应特别做好安全工作。2、档案室是机密部位,非工作人员未经批准,不得随便进入室内。3、各类资料进入档案室,必须严格登记制度、借还制度,机密资料、人事档案严防丢失、严防泄密事件的发生。4、档案室应通风、透气、干燥,做好防湿、防虫蛀的工作。5、室内消防器材、报警设备常年完好,性能良好有效。6、严禁将任何火种带入室内,任何人不准在档案室内吸烟。7、门窗坚固防盗,工作人员随手关窗锁门,假期、节日要特别加强看护,确保安全。海阳所镇中心学校11档案管理员岗位职责1、努力学习
16、政治理论,刻苦钻研文化科技知识和专业技术,不断提高政治素质和业务技能,以适应档案管理现代化的要求。2、及时收集应保管的档案,并做到质量符合要求。3、管理好学校各类档案资料,努力学习档案专业知识,不断提高档案质量。4、定期检查档案,坚持库房温湿度测量记录,做到档案无霉变、褪色、尘污、破损及虫蛀、鼠咬现象,无失、泄密事件。5、编制汇编、检索工具和档案参考资料,管理员要定期征集各类档案资料归档、建档,提高档案利用率,做好借阅和利用效果登记。6、严格履行档案的借阅、保密制度,认真做好档案借阅登记工作。钥匙严禁私自出借,并注意保管好钥匙,保证钥匙不离身,不经其他任何人的手。7、管理员每天要早晚两次检查档
17、案室的门窗,看是否被破坏,若发现任何异常情况,要及时报告有关领导,还要注意保护现场。8、做好校领导交办的其它工作。海阳所镇中心学校12德育室管理制度一、德育室是我校对学生进行德育教育的重要阵地,要充分利用好这个阵地,使之达到预期的效果。二、加强阵地建设,围绕学校的德育目标,不断完善,更新内容,以适应德育教育的需要。三、自觉遵守纪律,保持室内安静,不准大声喧哗。四、爱护好德育室各种刊板、图片,不准触摆刊板或图片,以保持整洁完好。五、保持室内卫生,不乱扔废纸污物。海阳所镇中心学校13德育室管理员职责德育室的基本职责是通过德、智、体、美、劳等途径实现对学生的全面发展教育,德育室要高度重视德育教育活动
18、,其管理员职责如下:一、制订教育工作计划,指导并检查各年级、班级制订德育工作计划,指导并检查校内课外活动及校外教育阵地的计划执行。二、组织全校性的教育活动。三、领导优良校风的建设。四、抓好“学校、家庭、社会”三结合协调工作,使德育教育形式多样化。五、做好团队工作。六、组织好对学生的宣传工作。海阳所镇中心学校14电教室管理制度一、凡在电教室内使用电教仪器开展活动,一律按照电教活动登记制度办事。二、对电教室里的仪器,电教管理员要定期管理检查,做好电教仪器保养工作。三、凡电教室仪器、投影仪、数码相机、DVD、录像带等设备,一律登记入册按类编号。室内所有设备,一律不得出借。 若遇特殊情况,需经校领导批
19、准。四、教师上电教课必须登记,电教管理员统一安排,每一学期末须将一学期的电教课作一汇总存档,并报教导处。五、各处室设专人负责电教仪器的使用保管,发现问题及时反馈。六、 在使用电教室后,应登记好电教室使用情况登记表,检查所有安全隐患,确保安全后将门锁好。海阳所镇中心学校15电教室管理员职责1管理员要熟悉电教室的设备操作,配合上课教师,正确使用电教室的设备。2建立电教室管理制度,并张贴上墙,便于师生执行和监督。3建立设备账册。建立电教室使用登记制度,正确指导学生使用设备,保持设备完好,每次使用后,检查设备完好情况,并检查任课教师是否填写使用记录。4加强设备的保养及维修,出现故障及时动手排除,故障严
20、重不能排除的报总务处,安排专人维修。5保持室内整洁。6、完成学校临时安排的其它工作。海阳所镇中心学校16多媒体使用规则为保证多媒体教学设备长久、高效使用,特制订多媒体管理规则如下:1、各班各科课代表须在课前询问任课教师是否使用多媒体。各相关设备的开、关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,遇有连续两节课使用多媒体时,由任课教师负责设备的课间维护,不要关闭电脑。2、使用设备前,要提前进行调试,并认真检查设备的运行情况,发现异常及时汇报。3、多媒体使用完毕如需关闭,要先关闭电脑,再关闭投影机,须风扇停转彻底冷却后(三分钟以上),才能切断总电源(否则,因散热不彻底,投影仪寿命将大大缩短)。特别注意不要让
21、投影机突然断电,若遇到突然停电,老师要在后备电源供电时间内及时关闭投影机与电脑,确保设备正常运行,不受损害。4、使用时出现异常情况要立即通知网管(或姜登基)查看维修。5、使用完毕,要按要求及时关闭设备电源,及时上锁,并认真填写使用记录。海阳所镇中心学校17多媒体教室使用制度多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一,所装备设备精度高,价格昂贵,环境质量要求高,为了广大师生能够更好的使用多媒体教室,同时保证电教设备的正常运转,切实维护正常的教学秩序,本着服务于全体教师的宗旨,力求使广大教师能真正熟练运用电教手段进行现代教学为目标,为多媒体教室能够更加规范化管理,合理化管理,人性化管理。特请广大师生
22、能够遵守以下条例:1、多媒体教室的使用由学校网管统一安排。教师若需使用多媒体教室,须提前一天向魏轶同志提出书面或口头要求,以便及早协调安排。使用人员在使用多媒体教室之前,必须接受技术人员的培训指导,未经培训,不准使用多媒体教学设备。使用多媒体教室必须认真填写多媒体教室使用情况记录。2、任课教师应在课前5分钟开门,将设备打开预热;学生只有在任课教师的带领下方可进入多媒体教室。3、多媒体教室使用老师在上课期间负责教室设备、设施的监管,使用时,严格按设备的操作规程操作;时刻注意仪器设备运转情况,一旦有故障,应立即报告管理人员处理,并详细说明出现故障的原因;否则一切责任由当事人承担。4、使用期间,不能
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