第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成.ppt
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1、第一单元中国古代的农耕经济第一单元中国古代的农耕经济第一单元中国古代的农耕经济第一单元中国古代的农耕经济议扒徐盒牙棵缔厚洽钝迎湖矿敏秒循院够中分朝启恰左尸挽禄靛模兵寄挨第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动课堂互动课堂互动细研精析细研精析知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关第一单元中国古代的农耕经济第一单元中国古代的农耕经济趣味情境趣味情境历历史回声史回声“远远看看琼琼楼玉宇,璀璨多姿;近看雕楼玉宇,璀璨多姿;近看雕梁画梁画栋栋,金碧,金碧辉辉煌。煌。”这这就是就是对对今天今天山山陕陕会会馆馆的描述,的描述,
2、该该会会馆馆古建筑群位古建筑群位于山于山东东省聊城市省聊城市东东昌府区昌府区东东关双街古关双街古京京杭杭运运河河西西岸岸。坐坐西西朝朝东东,沿沿中中轴轴线线对对称称排排列列,是是山山西西、陕陕西西商商人人作作为为“祀祀神神明明而而联联桑桑梓梓”集集资资合合建建的的一一座座神神庙庙与与会会馆馆结结合合的的建建筑筑群群,以以冠冠绝绝历历史史的的芳芳华华吸吸引引着着众众多多慕慕名名而而来来的的外外地地游游客客。历历史史上上运运河河中中桅桅樯樯如如林林、商商贾贾云云集集、彩彩舟舟漕漕船船往往来来穿穿梭梭,运运河河两两岸岸的的商商业业兴兴旺旺,在在明明清清时时代代,山山西西、陕陕西西两两省省形形成了两大
3、成了两大驰驰名天下的商帮名天下的商帮晋商与秦商。晋商与秦商。姆埋窿萤沿配敲滥又姑并塑迪硒酶轰笛坷怒棉馆烛腿诞容叉缔滋骑跳果蓉第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动课堂互动课堂互动细研精析细研精析知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关第一单元中国古代的农耕经济第一单元中国古代的农耕经济链链接接现实现实生活生活生活中的生活中的农农耕文明耕文明巾铅专宴池等表愉沮硷芬俏鹏毋勒篮蹦砒雪兑薪试恼羚铡芹申快供莫辑揭第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成栏目栏目导引导引新知初探新知初探
4、思维启动思维启动课堂互动课堂互动细研精析细研精析知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关第一单元中国古代的农耕经济第一单元中国古代的农耕经济链链接接单单元要旨元要旨中国是世界四大文明古国之一,是大河中国是世界四大文明古国之一,是大河农业农业文明的典型代表文明的典型代表,古代中国有古代中国有发发达的达的农业农业,先,先进进的手工的手工业业和繁荣的商和繁荣的商业业,这这些些为为中中华华文明的萌生和文明的萌生和发发展提供了雄厚的展提供了雄厚的经济经济基基础础。厄窟机夜玛棒遥铸粒吻蛛雀揍绥痞膏赚窟堕漫悼恶涡沾涤驶诀颇巩苏涵似第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成栏目栏
5、目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动课堂互动课堂互动细研精析细研精析知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关第一单元中国古代的农耕经济第一单元中国古代的农耕经济 生生产产工工具具的的改改进进、生生产产技技术术的的进进步步和和水水利利设设施施的的不不断断完完善善推推动动了了我我国国耕耕作作方方式式的的不不断断发发展展,小小农农经经济济的的出出现现是是生生产产力力发发展的展的结结果。果。封封建建土土地地私私有有制制取取代代井井田田制制是是生生产产力力发发展展的的结结果果;土土地地兼兼并并日益日益严严重重导导致租佃关系日致租佃关系日趋趋普遍化普遍化,反映了封建反映了封建经济经济的繁荣。的繁荣。中中国国
6、古古代代经经济济重重心心的的南南移移主主要要受受战战争争、环环境境、人人口口迁迁移移等等因素的影响。因素的影响。虽虽然然受受到到重重农农抑抑商商政政策策的的影影响响,但但中中国国古古代代手手工工业业仍仍然然取取得得了了辉辉煌煌的的成成就就,其其中中金金属属冶冶炼炼业业、纺纺织织业业、制制瓷瓷业业等等部部门门更更为为突突出出。官官私私手手工工业业的的消消长长反反映映了了手手工工业业内内部部生生产产关关系系的的调调整和整和变变化。化。屏枣山朽崎晦设猛贤趣砾鸡恰愧出汀砷磺谴骑听藤甚臀蚀坞妮棕瘪遁屿寝第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成栏目栏目导引导引新知初
7、探新知初探思维启动思维启动课堂互动课堂互动细研精析细研精析知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关第一单元中国古代的农耕经济第一单元中国古代的农耕经济 商商业业是是城城市市的的内内容容,城城市市是是商商业业发发展展的的载载体体,中中国国古古代代商商业业和和城城市市的的发发展展相相互互推推动动。重重农农抑抑商商政政策策在在一一定定时时期期内内有有利利于于封封建建经经济济的的发发展展,但但在在明明清清时时期期成成为为阻阻碍碍新新经经济济因因素素成成长长的桎梏。的桎梏。中中国国古古代代农农耕耕经经济济虽虽然然高高度度发发展展,但但由由于于重重农农抑抑商商政政策策、闭闭关关锁锁国国政政策策的的影影响响,资资本
8、本主主义义萌萌芽芽发发展展缓缓慢慢,至至近近代代前前夕夕,中国已中国已经经大大落后于西方。大大落后于西方。被榜搂迂蚤饺广类壶爵爹谬相挎摈主困坡吁柏急隅甲靠镣窥菱莫希搽睡琵第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动课堂互动课堂互动细研精析细研精析知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关第一单元中国古代的农耕经济第一单元中国古代的农耕经济第第1课课精耕精耕细细作作农业农业生生产产模式的形成模式的形成星鞍郸厦蚤泣插食沪恢拧勉铺岂卸影婶睁贫赌刷边涤宝掘妮尹另战肉鸣裴第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成第一单元第1课精耕细
9、作农业生产模式的形成栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动课堂互动课堂互动细研精析细研精析知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关第一单元中国古代的农耕经济第一单元中国古代的农耕经济课标导航课标导航课课程程标标准准知道古代中国知道古代中国农业农业的主要耕作方式,了解的主要耕作方式,了解古代中国古代中国农业经济农业经济的基本特点。的基本特点。学学习导习导航航1.结结合耕作方式、合耕作方式、经营经营方式等相关知方式等相关知识识,了解中国古代了解中国古代农业经济农业经济的基本特点。的基本特点。2.理解小理解小农经济农经济的基本特点及影响其的基本特点及影响其发发展展的因素。的因素。3.从文明史从文明
10、史观观的角度的角度认识认识古代古代农业对农业对中国中国社会社会发发展的意展的意义义。悠桨戌丧喻右猪牵佬铭谈歼芦赘晌渔铝襄阁黑固矽出熏套箕霖舟尺题蚊榔第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动课堂互动课堂互动细研精析细研精析知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关第一单元中国古代的农耕经济第一单元中国古代的农耕经济新知初探思维启动新知初探思维启动主干梳理主干梳理一、一、农业农业的起源的起源1历历程程:原始:原始农业经历农业经历了从采集了从采集经济经济向向_的的发发展。展。2特征特征(1)地地域域差差别别:大大约约一一万
11、万年年前前,农农耕耕经经济济在在黄黄河河流流域域和和_出出现现。(2)作作物物种种植植:北北方方以以旱旱地地的的_生生产产为为主主,南南方方以以水水田田稻作生稻作生产为产为代表。代表。(3)产产业业结结构构:以以种种植植业业为为主主、_为为辅辅,出出现现“六六畜畜”,即猪、,即猪、马马、牛、羊、牛、羊、鸡鸡、狗。、狗。种植种植经济经济长长江流域江流域粟麦粟麦家畜家畜饲饲养养业业碑曹梆杏刽坦媚怯候钮铬霍堪视墩羊甭赠业丑午椭鱼点潮丽忻翻驯柜泛踞第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动课堂互动课堂互动细研精析细研
12、精析知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关第一单元中国古代的农耕经济第一单元中国古代的农耕经济思思维维启迪启迪右右图为图为湖北随州神湖北随州神农农祠。在中国早期的祠。在中国早期的“圣王圣王”传说传说中中,神神农农氏具有氏具有显显赫的地位,原因是什么?赫的地位,原因是什么?提示:提示:中国古代的一切文明成就,都是建立在中国古代的一切文明成就,都是建立在农业经济发农业经济发展的基展的基础础之上的。据之上的。据说说,神,神农农氏是中国氏是中国农业农业的始祖,的始祖,对对原原始始农业农业的的发发展做出了巨大展做出了巨大贡贡献。献。别腑萝师梧凰跺班柄漫跌贬蛾翅址宋喀模摸顾拿弹虫撰蹲蟹心奴杏轴琵骋第一单元第1课
13、精耕细作农业生产模式的形成第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动课堂互动课堂互动细研精析细研精析知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关第一单元中国古代的农耕经济第一单元中国古代的农耕经济二、从耒耜到曲二、从耒耜到曲辕辕犁犁1生生产产工具的改工具的改进进(1)原原始始社社会会:使使用用石石斧斧、_、木木耒耒、骨骨耜耜、石石镰镰等等简简单单的的劳动劳动工具,工具,_是主要耕作方式之一。是主要耕作方式之一。(2)商周商周时时期:期:耒、耒、_仍是仍是农业农业生生产产的重要工具。的重要工具。(3)春春秋秋战战国国时时期期:人人们们掌掌握握了了冶冶炼炼铁铁的的
14、技技术术,出出现现了了_农农具具及及借借助助铁铁农农具具和和牛牛力力的的农农业业耕耕作作方方式式,大大大大提提高高了了当当时时的的农业农业生生产产效率。效率。(4)西西汉汉中期:中期:人人们发们发明了犁壁,牛耕得到广泛的推广。明了犁壁,牛耕得到广泛的推广。(5)唐唐朝朝:长长江江下下游游一一带带出出现现的的_,是是我我国国自自汉汉代代之之后后农农具改革的又一次突破,具改革的又一次突破,标标志着中国志着中国传统传统步犁的基本定型。步犁的基本定型。石石铲铲刀耕火种刀耕火种耜耜铁铁曲曲辕辕犁犁阻畅庚伐獭藐硝壬旋排朗省那耕霸匝黑痘属圆块澎予荐赵釉裸凑掸旗蔚卑第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成第一
15、单元第1课精耕细作农业生产模式的形成栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动课堂互动课堂互动细研精析细研精析知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关第一单元中国古代的农耕经济第一单元中国古代的农耕经济2灌灌溉溉工具工具:翻:翻车车、_。3影影响响:生生产产工工具具和和生生产产技技术术不不断断改改进进,使使_的的农农业业生生产产模式日益完善。模式日益完善。【特特别别提提醒醒】曲曲辕辕犁犁,也也称称江江东东犁犁,它它出出现现于于隋隋唐唐时时期期的的江江东东地地区区,它它的的出出现现是是我我国国耕耕作作农农具具成成熟熟的的标标志志。曲曲辕辕犁犁直直到到明明清清时时期期仍仍在在使使用用,反反映映了了我
16、我国国古古代代农农具具革革新新异异常常缓缓慢慢,其根源在于小其根源在于小农经济农经济的局限性。的局限性。筒筒车车精耕精耕细细作作雏牟涂西沉综则磋尘蓖事舱馁敦吉啦兔眺弓顿消芦趟晒朱淌氛面扎谁侗赛第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动课堂互动课堂互动细研精析细研精析知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关第一单元中国古代的农耕经济第一单元中国古代的农耕经济三、水利三、水利设设施的逐施的逐渐渐完善完善1水利水利设设施施(1)上古上古时时代:代:出出现现_的的传说传说。(2)春秋春秋战战国:国:兴兴修了修了_、_、郑郑国
17、渠。国渠。(3)两两汉时汉时期期建成漕渠、建成漕渠、_等水利工程。等水利工程。政府政府经经常常组织组织大大规规模的治河工程。模的治河工程。兴兴建具有地方特色的水利灌建具有地方特色的水利灌溉溉工程工程,如西域地区的如西域地区的_。2经经验验总总结结:我我国国古古代代的的水水利利建建设设经经验验与与成成就就,构构成成古古代代_知知识识理理论论的重要的重要组组成部分。成部分。大禹治水大禹治水芍陂芍陂都江堰都江堰白渠白渠坎儿井坎儿井农农学学造杂冻柠瞪虽愈靴拄裳魁妆狱凹陇临拘拂奴磋荤艰议样篡坊浓蛆绣时抖莫第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成栏目栏目导引导引新知
18、初探新知初探思维启动思维启动课堂互动课堂互动细研精析细研精析知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关第一单元中国古代的农耕经济第一单元中国古代的农耕经济【特特别别提提醒醒】对对于于中中国国传传统统农农业业重重视视精精耕耕细细作作,应应该该从从以以下下几几方方面面去去掌掌握握:生生产产工工具具的的不不断断改改良良;耕耕作作技技术术和和耕耕作作制制度度的的不不断断改改进进;水水利利灌灌溉溉工工具具的的应应用用以以及及农农业业中中的的施施肥肥育育种种,投入尽量多的人力等。投入尽量多的人力等。砖九西酿象馆朔姜掸讹爷埠苑挫馒千钩舞捞冻蠢棉银褐勒豹编癸暴乱秀狂第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成第一单元第1课
19、精耕细作农业生产模式的形成栏目栏目导引导引新知初探新知初探思维启动思维启动课堂互动课堂互动细研精析细研精析知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关第一单元中国古代的农耕经济第一单元中国古代的农耕经济四、从千耦其耘到个体四、从千耦其耘到个体农农耕耕1千耦其耘千耦其耘(1)含含义义:大大规规模模简单协简单协作方式的集体耕作。作方式的集体耕作。(2)盛行:盛行:_时时期。期。(3)原因:原因:生生产产工具工具简简陋。陋。2个体个体农农耕的出耕的出现现(1)原因原因_和耕作技和耕作技术术的的进进步。步。_的出的出现现。(2)产产生生时间时间:_时时期。期。商周商周生生产产工具工具私有土地私有土地春秋春秋话课弥
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