【语文】湖北省武汉大学第一附属小学小学四年级上册期中试题(含答案)(1).doc
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1、【语文】湖北省武汉大学第一附属小学小学四年级上册期中试题(含答案)(1)1看拼音写词语。p lo zh jin hun xingz rn wi kng jing yng2给加点字选择正确的读音,用“”标出。屹立(yq)女娲(ww)倾斜(qnqng)漆黑(xq)浩荡(goho)荧屏(ynyng)3下面句子中,加点词语运用正确的是()A这样深厚的情谊,我们怎能忘怀呢?B海风激烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。C警察叔叔在烈日下保持交通秩序,非常辛苦。D张其作业马马虎虎、一丝不苟,经常被老师批评。4按要求填空(1)当我们不认识“堤”字时,可以通过查部首来解决,先查_部,再查_画,读音是_,可以
2、组词为_。(2)“空隙”中加点字的读音是_,我能写出它的近义词_,它的反义词_。我还能用“空隙”造句:_。5下列句子没有语病的一项是()A操场上有许多数不清的孩子。B在老师的帮助下,我们很快解决了问题。C火情一发生,大家就喜出望外地赶来救人。D他讲的故事太好笑了,我不约而同地笑起来。6小杰无论学习什么都没有毅力,只要遇到一点困难就放弃。如果让你来对劝他,你会给他讲的成语故事是()A闻鸡起舞B程门立雪C刻舟求剑D铁杵成针7下列句子中标点符号使用有误的一项是()A他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米近了,更近了。B那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被
3、里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声C这些事,是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。D鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。8修改下面这段话。王葆原先可是个顽皮又调皮的小男孩,连洗个脚,都一会儿怕汤,一会儿怕冷的。不过,即使奶奶给他讲宝葫芦的故事,他就能立马坐立不安地听起来。据说得到宝葫芦就能得到幸幅,所以,总想着能有个宝葫芦。_9读句子,体会加点部分表达的情感,再试着改写下面的句子。例:那时候没有电灯、电视、收音机和汽车。那时候没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。车外是秀丽的小山村,有山、水、小桥和人家。_10按课文内容填空。(1
4、)、_,自用则小。(2)、八月里来雁门开,_。(3)、“_,只缘身在此山中。”是_代诗人_的诗句,诗人从_、_远、近、高、低等不同角度描写了庐山。(4)、_迷恋并长期坚持昆虫研究,后来成为了法国著名的昆虫学家,他介绍蟋蟀的住宅的特点是从_、_和_三个方面来写的。(5)、细细的溪水,流着_的香味,流着月光,_的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少_的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个_阅读下面文章,完成问题。自然界的隐藏大师窗帘后、柜子里、书桌下捉迷藏时,藏在哪里最不容易被人发现呢?快来向大自然中的捉迷藏高手学艺吧,在大自然中有一群()的家伙,他们就是站在你的面前,都很难被识破真相。枝头上,淡粉色的兰花
5、正在随风摇曳,一只悠闲的蝴蝶在花丛间翩然起舞。突然,一朵“兰花”向蝴蝶猛扑过去,“花瓣”化成利刃,迅速结束了蝴蝶的生命。这场惊心动魄的捕猎可不是虚构的电影情节,它是兰花螳螂日常生活写照。兰花螳螂有着最优雅美丽的伪装酷似兰花花瓣的步肢、花苞般的腹部、随着附近花朵颜色深浅而变色的皮肤这一切可都是它为了让猎物掉以轻心而做出的努力。有的猎手假装花朵,有的猎手则装成叶子,叶尾壁虎就是装叶子的佼佼者。为了把自己伪装成干枯的树叶,它的尾巴不但可以模仿落叶的颜色,甚至还在边缘部位还生出了凹陷,仿佛被啃食过一样。将自己伪装成枯叶,()方便捕食昆虫,遇到天敌时,()可以用这招来隐藏自己,躲过一劫呢。在浩瀚的海洋中
6、也活跃着很多隐藏大师,比如乌贼。和变色龙一样,乌贼可以根据环境的变化迅速改变皮肤的颜色,以此来隐藏自己。不过比变色龙更高明的是,乌贼还有“后手”,当变色不足以保护自己的时候,乌贼还会喷出乌黑的墨汁制造混乱后逃生。它是不是很机智呢?和四处游荡的动物不同,通常保持“静止”的植物们,往往有着更高的安全需求。看上去像是一块奇怪石头的“生石花”,是一种极其擅长隐藏自己的小生命。为了躲避鸟兽吞噬,先伪装成其貌不扬的石块,然后才敢在花季悄悄绽放。11、你觉得第自然段括号中填入“ ”一词最合适。A变化莫测B调皮可爱C机智勇敢D身手敏捷12、第自然段中的括号里应填入的关联词是 A只有才B因为所以C不仅还D虽然但
7、是13、下列描述与短文内容不相符的一项是 A兰花螳螂优雅美丽的伪装是为了让猎物掉以轻心。B“生石花”伪装成一块石头,是为了躲避鸟兽吞噬。C乌贼既可以改变皮肤的颜色,也可以喷出乌黑的墨汁。D叶尾壁虎将自己伪装成枯叶,只是为了方便捕食。14、以下是对短文主要内容的概括,你认为最全面的一项是 A介绍了自然界中几种动植物的本领。B介绍了自然界中几种动植物保护自己的方法。C介绍了自然界中几种动物捕猎的技巧。D介绍了自然界中几种动植物神奇的隐藏技能。15、第自然段画线句子中的“迅速”能不能去掉?为什么?_阅读下面文章,完成问题。黑木炭白衬衫8岁的帕科放学以后气冲冲地回到家里,进门以后使劲地跺脚。他的父亲正
8、在院子里干活,看到帕科生气的样子,就把他叫了进来,想和他聊聊。帕科不情愿地走到父亲身边,气呼呼(的 地)说:“爸爸,我现在非常生气。华金以后甭想(在 再)得意了。”帕科的父亲一面干活,一面静静地听儿子(诉说 告诉)。帕科说:“华金让我在朋友面前丢脸,我现在特别(愿望 希望)他遇上几件倒霉的事情。”他父亲走到墙角,找到一袋木炭,对帕科说:“儿子,你把前面挂在绳子上的那件白衬衫当作华金,把这个塑料袋里的木炭当作你想象中的倒霉事件。你用木炭去砸白衬衫,每砸中一块,就象征着华金遇到了一件倒霉的事情。我们看看你把木炭砸完了以后,会是什么样子。”帕科觉得这个游戏很好玩,他拿起木炭就往衬衫上砸去。可是衬衫挂
9、在比较远的绳子上,他把木炭扔完了,也没有几块扔到衬衫上。父亲问帕科:“你现在觉得怎么样?”他说:“累死我了,但我很开心,因为我扔中了好几块木炭,白衬衫上有几个黑印子了。”父亲看到儿子没有明白他的用意,于是便让帕科去照照镜子。帕科在一面大镜子里看到自己满身都是黑灰,从脸上只能看到牙齿是白的。父亲这时说道:“你看,白衬衫并没有变得特别脏,而你自己却成了一个黑人。你想在别人身上发生很多倒霉的事情,结果最倒霉的事情却落在自己身上了。有时候,我们的坏念头虽然在别人身上兑现了一部分,别人倒霉了,但是它们也同样在我们自己身上留下了难以消除的污迹。”16、请用“/”画去文中括号里不正确的词。17、把下面的句子
10、改为转述句。帕科说:“累死我了,但我很开心,因为我扔中了好几块木炭,白衬衫上有几个黑印子了。”_18、帕科生气的原因是_,表明他生气的词语有:_19、“父亲看到儿子没有明白他的用意”,父亲的用意是什么?_20、请你针对短文的题目提一个有价值的问题,然后读文章进行回答。提问:_回答:_21、习作。如果你把自己的家想象成一个“动物园”,那应该很有趣。想想:你的家人和哪些动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样?要求:1题目自拟;2把家人的特点写清楚;3用词准确,语句通顺。1疲劳逐渐幻想滋润违抗僵硬【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词
11、语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“疲、僵”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2ywqngqhoyng【解析】略3A【解析】A【详解】考查对词语的理解和搭配的辨析能力。忘怀:忘记(多用于否定式)。激烈:(动作、言论等)剧烈;(性情、情怀)激奋刚烈。保持:维持(原状),使不消失或减弱。一丝不苟:形容做事十分认真、细致,一点儿也不马虎。B项,结合“澎湃的波涛”来看搭配不当。C项,结合“交通秩序”来看搭配不当。D项,结合“马马虎虎”和“经常被老师批评”来看搭配不当。4 土 九 d 堤岸 x 缝隙 紧凑 紧阳光从
12、树叶的空隙中洒下,照在了我的脚下【解析】略5B【解析】B【详解】考查病句辨析。A项错误,用词赘余“数不清”意为非常多的意思,与“许多”意思重复。B项正确。C项错误,用词不当,“喜出望外”与本局的语境不合,应该为投袂而起。D项错误,用词不当,“不约而同”意为事先没有约定,彼此的言论或行动却完全一致。此处应该为“情不自禁”。6D【解析】D本题考查成语故事。A项,“闻鸡起舞”是一个汉语成语,释义:意为听到鸡叫就起来舞剑,借以比喻有志报国的人及时奋起,亦比喻意志坚强,有毅力有耐心的有志之士。B项,程门立雪:北宋时期,杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊
13、醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来。一会儿,天飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中。后来用“程门立雪”形容尊师重道,恭敬受教。C项,刻舟求剑:楚国有个人过江时把剑掉在水里,他在船帮上剑落的地方刻上记号,等船停下,从刻记号的地方下水找剑,结果自然找不到。比喻拘泥成例,不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。D项,铁杵成针:比喻只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。故事:磨针溪是在象耳山脚下。世世代代相传李白在山中读书的时候,没有完成好自己的学业,就放弃学习离开了。他路过条小溪,遇见一位老妇人在磨铁棒,于是问她在干什么,老妇人说:“我想把它磨成针。”李白被她的精神感动,就回去完成学业。7C
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