童话纸书签(讲稿).ppt
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1、科目:童话纸书签徐汇区田林小学快乐纸间流淌,智慧指尖飞扬。学校课程总目标学校课程总目标多彩纸艺课程体系由学校统一安排在每周一至周四第八节课,开展涉及不同领域的个性化社团活动。铿锵鼓乐彩蜡世界花色拍毽无敌田径雏鹰高唱折纸茶馆科技之星纸浆工艺舞林之花由学校统一安排在每周五第五节课,开设以“多彩纸艺”为主的五大类26个科目,供学生自主选择。四季纸花多彩纸包装插纸花纸编工艺纸 雕剪纸艺术纸版画童话纸书签由学校统一安排在课表内,每周1节,指导教师可根据各班学生的实际确定具体的折纸教学指南拓展内容。兴趣活动兴趣活动折纸活动折纸活动社团活动社团活动兴趣活动兴趣活动由学校统一安排在每周五第五节课,开设由学校统
2、一安排在每周五第五节课,开设以以“多彩纸艺多彩纸艺”为主的五大类为主的五大类26个科目,个科目,供学生自主选择。供学生自主选择。童话纸书童话纸书签签开发背景开发背景校本依托校本依托基于学情基于学情阅读习惯阅读习惯科目目标科目目标初步了解纸书签制作的基本知识。用纸书签的形式将童话故事中的人或物捕捉下来,力求大胆创新,表现自己的个性。能够借助于童话纸书签,讲述几则童话故事。一学期一学期一学期一学期 一本书一本书一本书一本书 一套书签一套书签一套书签一套书签 纸书签纸书签单元名称单元名称单元目标单元目标技法技法活动内容活动内容课时课时第一单元入门篇1.初步培养学生制作纸书签的兴趣。2.体验与认识制作
3、纸书签的工具。3.养成收集制作工具的好习惯和环保意识。纸书签入门1课时第二单元灵性剪纸灵性剪纸1.以“童话”形象作为活动内容,学会简单的剪纸的基本技能。2.在掌握剪纸方法的基础上,逐步提升造型表现能力。3.乐于交流读书感想,体验合作分享的快乐。剪纸金鸟5课时剪纸森林中的三个小矮人第三单元维度折纸维度折纸1.学会用折纸表现“童话”形象,有效提高造型概括能力。2.勇于再现故事,感受文学作品的魅力。3.初步培养大胆的想象力与表现力。折纸青蛙王子5课时折纸六只天鹅第四单元灵动撕纸灵动撕纸1、利用各种撕纸形状,设计制作纸书签。2、互赠书签,分享心得,感受集体学习的愉悦。3、通过阅读培养对读书爱好的良好习
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