医学科研设计与论文撰写第四讲研究计划的拟定.ppt
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1、研究计划的拟定研究计划的拟定赵本华赵本华赵本华赵本华勇知蚀芬谐贩慑干目铀慧侮撬赚参缺净锈紫呐舀旁芋树湘氧抛惫潜么甫驴医学科研设计与论文撰写第四讲+研究计划的拟定医学科研设计与论文撰写第四讲+研究计划的拟定5/1/20245/1/20241 1厦门大学医学院预防医学系厦门大学医学院预防医学系导读:n n本讲介绍医学研究计划拟定的一般原则、医学研本讲介绍医学研究计划拟定的一般原则、医学研本讲介绍医学研究计划拟定的一般原则、医学研本讲介绍医学研究计划拟定的一般原则、医学研究计划的内容,特别强调明确研究目的、确定研究计划的内容,特别强调明确研究目的、确定研究计划的内容,特别强调明确研究目的、确定研究计
2、划的内容,特别强调明确研究目的、确定研究方法、明确操作性定义、明确研究指标、确定究方法、明确操作性定义、明确研究指标、确定究方法、明确操作性定义、明确研究指标、确定究方法、明确操作性定义、明确研究指标、确定研究样本大小、确立抽样方法、设立对照、随机研究样本大小、确立抽样方法、设立对照、随机研究样本大小、确立抽样方法、设立对照、随机研究样本大小、确立抽样方法、设立对照、随机分组、确定研究期限、明确研究期限、确定资料分组、确定研究期限、明确研究期限、确定资料分组、确定研究期限、明确研究期限、确定资料分组、确定研究期限、明确研究期限、确定资料处理方法以及研究前的其他准备工作。还详细介处理方法以及研究
3、前的其他准备工作。还详细介处理方法以及研究前的其他准备工作。还详细介处理方法以及研究前的其他准备工作。还详细介绍了研究计划书撰写的原则、方法和常见格式。绍了研究计划书撰写的原则、方法和常见格式。绍了研究计划书撰写的原则、方法和常见格式。绍了研究计划书撰写的原则、方法和常见格式。撑腊顶速资猿讨致霉婿梅梳蜒察来裙坚篇捏着执傀辩宾管鳃机震体睫罪逢医学科研设计与论文撰写第四讲+研究计划的拟定医学科研设计与论文撰写第四讲+研究计划的拟定5/1/20245/1/20242 2厦门大学医学院预防医学系厦门大学医学院预防医学系一、制定研究计划的一般原则n n经过选题、立题的过程后,紧接着就面临如何解经过选题、
4、立题的过程后,紧接着就面临如何解经过选题、立题的过程后,紧接着就面临如何解经过选题、立题的过程后,紧接着就面临如何解决课题及研究工作如何进行的问题。决课题及研究工作如何进行的问题。决课题及研究工作如何进行的问题。决课题及研究工作如何进行的问题。n n这就要求研究者必须这就要求研究者必须这就要求研究者必须这就要求研究者必须进一步明确所要解决的问题,进一步明确所要解决的问题,进一步明确所要解决的问题,进一步明确所要解决的问题,明确解决课题的指导思想和研究纲领,明确研究明确解决课题的指导思想和研究纲领,明确研究明确解决课题的指导思想和研究纲领,明确研究明确解决课题的指导思想和研究纲领,明确研究工作的
5、内在逻辑和发展过程工作的内在逻辑和发展过程工作的内在逻辑和发展过程工作的内在逻辑和发展过程,以形成切实可行的,以形成切实可行的,以形成切实可行的,以形成切实可行的研究计划。研究计划。研究计划。研究计划。轻杉奢厩锑纽质柔凹缓绢甘灰凉萍拳呻赫着碱景窜螟北罗厦蔓昼貌转俯胰医学科研设计与论文撰写第四讲+研究计划的拟定医学科研设计与论文撰写第四讲+研究计划的拟定5/1/20245/1/20243 3厦门大学医学院预防医学系厦门大学医学院预防医学系制定计划遵循的原则:n n使课题具体化使课题具体化。n n确定解决课题的方式、途径和方法确定解决课题的方式、途径和方法。n n拟定实施方案拟定实施方案。n n具
6、有相对的稳定性和灵活性具有相对的稳定性和灵活性。桨早叛襟戎咳丧拯免篷邪整碑手沼固冈铝龚褥给鹅筛硒兄傣草时耕膛验炸医学科研设计与论文撰写第四讲+研究计划的拟定医学科研设计与论文撰写第四讲+研究计划的拟定5/1/20245/1/20244 4厦门大学医学院预防医学系厦门大学医学院预防医学系(一)使课题具体化(一)使课题具体化n n进一步明确课题研究包含的问题范围和界限进一步明确课题研究包含的问题范围和界限进一步明确课题研究包含的问题范围和界限进一步明确课题研究包含的问题范围和界限n n更加明确的规定研究的任务和目的,更加明确的规定研究的任务和目的,更加明确的规定研究的任务和目的,更加明确的规定研究
7、的任务和目的,n n按由浅入深、由近及远的原则确定各研究阶段的按由浅入深、由近及远的原则确定各研究阶段的按由浅入深、由近及远的原则确定各研究阶段的按由浅入深、由近及远的原则确定各研究阶段的目标和任务。目标和任务。目标和任务。目标和任务。疲勇匝咙形堑车愉效娇慑砷涸愁苯冯却竹谆昂简偿组纺宏喇汰损揩疵磊障医学科研设计与论文撰写第四讲+研究计划的拟定医学科研设计与论文撰写第四讲+研究计划的拟定5/1/20245/1/20245 5厦门大学医学院预防医学系厦门大学医学院预防医学系(二)确定解决课题的(二)确定解决课题的方式、途径和方法方式、途径和方法l l确定解决课题的具体方式和途径。确定解决课题的具体
8、方式和途径。确定解决课题的具体方式和途径。确定解决课题的具体方式和途径。l l进一步明确方法和工具的选择。进一步明确方法和工具的选择。进一步明确方法和工具的选择。进一步明确方法和工具的选择。l l研究的价值在很大程度上取决于研究方式、研究的价值在很大程度上取决于研究方式、研究的价值在很大程度上取决于研究方式、研究的价值在很大程度上取决于研究方式、途径和研究的具体方法途径和研究的具体方法途径和研究的具体方法途径和研究的具体方法检求攻萄钵伴韶鲜惧聘预蚕默卖奋意肇筒菇刀掺策傣胳监邹测呛桐浆秋忌医学科研设计与论文撰写第四讲+研究计划的拟定医学科研设计与论文撰写第四讲+研究计划的拟定5/1/20245/
9、1/20246 6厦门大学医学院预防医学系厦门大学医学院预防医学系(三)拟定实施方案n n明确研究过程要经历的阶段以及各阶段需要开展明确研究过程要经历的阶段以及各阶段需要开展明确研究过程要经历的阶段以及各阶段需要开展明确研究过程要经历的阶段以及各阶段需要开展的工作。的工作。的工作。的工作。n n准备阶段准备阶段准备阶段准备阶段:应了解课题的理论基础、历史和现状:应了解课题的理论基础、历史和现状:应了解课题的理论基础、历史和现状:应了解课题的理论基础、历史和现状以及查找资料的方法、途径和地点以及查找资料的方法、途径和地点以及查找资料的方法、途径和地点以及查找资料的方法、途径和地点n n实施阶段实
10、施阶段实施阶段实施阶段:如何体现实验、观察、理论概括等工:如何体现实验、观察、理论概括等工:如何体现实验、观察、理论概括等工:如何体现实验、观察、理论概括等工作。作。作。作。n n总结阶段总结阶段总结阶段总结阶段:确定研究的结果以及由此得出的结论:确定研究的结果以及由此得出的结论:确定研究的结果以及由此得出的结论:确定研究的结果以及由此得出的结论及其使用范围。及其使用范围。及其使用范围。及其使用范围。n n在实施方案中,对研究人员的分工和协作、时间在实施方案中,对研究人员的分工和协作、时间在实施方案中,对研究人员的分工和协作、时间在实施方案中,对研究人员的分工和协作、时间安排、经费预算等都应有
11、明确的规定。安排、经费预算等都应有明确的规定。安排、经费预算等都应有明确的规定。安排、经费预算等都应有明确的规定。肄婴榜掩浩占燕狮茂脐沁桌毋侩屏括摆的隐幽息唆败抓卜额计烦艘痪氓谗医学科研设计与论文撰写第四讲+研究计划的拟定医学科研设计与论文撰写第四讲+研究计划的拟定5/1/20245/1/20247 7厦门大学医学院预防医学系厦门大学医学院预防医学系(四)具有相对的稳定性和灵活性(四)具有相对的稳定性和灵活性n n基本设想:基本设想:基本设想:基本设想:在研究过程中起着纲领性的作用,是在研究过程中起着纲领性的作用,是在研究过程中起着纲领性的作用,是在研究过程中起着纲领性的作用,是研究计划的核心
12、;实施方案是对研究的组织安排,研究计划的核心;实施方案是对研究的组织安排,研究计划的核心;实施方案是对研究的组织安排,研究计划的核心;实施方案是对研究的组织安排,是基本设想的具体体现。是基本设想的具体体现。是基本设想的具体体现。是基本设想的具体体现。n n研究计划的核心部分应具有相对的稳定性研究计划的核心部分应具有相对的稳定性研究计划的核心部分应具有相对的稳定性研究计划的核心部分应具有相对的稳定性,要尽可,要尽可,要尽可,要尽可能不变或少变;能不变或少变;能不变或少变;能不变或少变;n n研究方案应该具有相对灵活可变的特点研究方案应该具有相对灵活可变的特点研究方案应该具有相对灵活可变的特点研究
13、方案应该具有相对灵活可变的特点,以便更好,以便更好,以便更好,以便更好的适应研究过程的动态性质。的适应研究过程的动态性质。的适应研究过程的动态性质。的适应研究过程的动态性质。n n由于研究计划的实施方案、基本设想和实际进程之由于研究计划的实施方案、基本设想和实际进程之由于研究计划的实施方案、基本设想和实际进程之由于研究计划的实施方案、基本设想和实际进程之间会出现有不全符合的情况,因此研究者除对研究间会出现有不全符合的情况,因此研究者除对研究间会出现有不全符合的情况,因此研究者除对研究间会出现有不全符合的情况,因此研究者除对研究计划有依从性外,还应有执行计划的灵活性。计划有依从性外,还应有执行计
14、划的灵活性。计划有依从性外,还应有执行计划的灵活性。计划有依从性外,还应有执行计划的灵活性。缚靴奄抚强发智口赞蒲砂啥资镰症傻戚玛舶咒馒冲淖伎替给豁膝僳材定醋医学科研设计与论文撰写第四讲+研究计划的拟定医学科研设计与论文撰写第四讲+研究计划的拟定5/1/20245/1/20248 8厦门大学医学院预防医学系厦门大学医学院预防医学系二、科研计划的内容二、科研计划的内容1.1.明确研究目的明确研究目的明确研究目的明确研究目的2.2.确确确确定定定定研研研研究究究究单单单单位位位位、对对对对象象象象和和和和范范范范围围围围3.3.确定合适的研究方法确定合适的研究方法确定合适的研究方法确定合适的研究方法
15、4.4.明确概念的操作性定义明确概念的操作性定义明确概念的操作性定义明确概念的操作性定义5.5.明确研究指标明确研究指标明确研究指标明确研究指标6.6.选择测量方法选择测量方法选择测量方法选择测量方法7.7.确定研究对象的样本大小确定研究对象的样本大小确定研究对象的样本大小确定研究对象的样本大小8.8.确定抽样方法确定抽样方法确定抽样方法确定抽样方法9.9.设立适当的对照设立适当的对照设立适当的对照设立适当的对照10.10.研究对象的随机化分组研究对象的随机化分组研究对象的随机化分组研究对象的随机化分组11.11.确定研究的期限确定研究的期限确定研究的期限确定研究的期限12.12.明确研究时间
16、与步骤明确研究时间与步骤明确研究时间与步骤明确研究时间与步骤13.13.事先考虑好资料处理方法事先考虑好资料处理方法事先考虑好资料处理方法事先考虑好资料处理方法14.14.明确组织领导及职责分工明确组织领导及职责分工明确组织领导及职责分工明确组织领导及职责分工15.15.研究经费的筹措,物质的研究经费的筹措,物质的研究经费的筹措,物质的研究经费的筹措,物质的准备准备准备准备它量众喷损层谗糖冬恋袖砧亚乘醋颇醒痹谍京甘股唯卒攒工甚嘻贬迷末色医学科研设计与论文撰写第四讲+研究计划的拟定医学科研设计与论文撰写第四讲+研究计划的拟定5/1/20245/1/20249 9厦门大学医学院预防医学系厦门大学医
17、学院预防医学系1、明确研究目的I.I.应界定总体目标,并将总体应界定总体目标,并将总体应界定总体目标,并将总体应界定总体目标,并将总体目标细化为特异性目的目标细化为特异性目的目标细化为特异性目的目标细化为特异性目的n n如如如如:总体目标:总体目标:总体目标:总体目标:n n健康教育对居民服用吡喹酮健康教育对居民服用吡喹酮健康教育对居民服用吡喹酮健康教育对居民服用吡喹酮药物的依从性药物的依从性药物的依从性药物的依从性n n进一步细分为:进一步细分为:进一步细分为:进一步细分为:n n不同年龄、不同性别、不同不同年龄、不同性别、不同不同年龄、不同性别、不同不同年龄、不同性别、不同血吸虫病流行区和
18、不同健康血吸虫病流行区和不同健康血吸虫病流行区和不同健康血吸虫病流行区和不同健康教育强度地区的居民服用吡教育强度地区的居民服用吡教育强度地区的居民服用吡教育强度地区的居民服用吡喹酮药物的依从性喹酮药物的依从性喹酮药物的依从性喹酮药物的依从性II.II.目的应具体明确目的应具体明确目的应具体明确目的应具体明确:n n比较比较比较比较n n“氨苄青霉素治疗慢性支氨苄青霉素治疗慢性支氨苄青霉素治疗慢性支氨苄青霉素治疗慢性支气管炎的近控率气管炎的近控率气管炎的近控率气管炎的近控率”n n“青霉素治疗支气管炎的青霉素治疗支气管炎的青霉素治疗支气管炎的青霉素治疗支气管炎的疗效疗效疗效疗效”III.III.
19、目标要单一目标要单一目标要单一目标要单一:IV.IV.一项具体的研究工作,只一项具体的研究工作,只一项具体的研究工作,只一项具体的研究工作,只能要求解决一个问题,不要涉能要求解决一个问题,不要涉能要求解决一个问题,不要涉能要求解决一个问题,不要涉及的问题太多。以免分散精力,及的问题太多。以免分散精力,及的问题太多。以免分散精力,及的问题太多。以免分散精力,影响工作质量。影响工作质量。影响工作质量。影响工作质量。醉环藕赶翰子砖浆炭探敦乌历肆套枣骤援捐撵边骗儡缸矾券界文催炎求厢医学科研设计与论文撰写第四讲+研究计划的拟定医学科研设计与论文撰写第四讲+研究计划的拟定5/1/20245/1/20241
20、010厦门大学医学院预防医学系厦门大学医学院预防医学系2、确定研究单位、对象和范围、确定研究单位、对象和范围研究单位和研究对象是根据研究单位和研究对象是根据研究单位和研究对象是根据研究单位和研究对象是根据研究目的确定。研究目的确定。研究目的确定。研究目的确定。n n研究单位可以是一个社区、团研究单位可以是一个社区、团研究单位可以是一个社区、团研究单位可以是一个社区、团体、企业体、企业体、企业体、企业 等等等等n n选择调查对象时应注意选择调查对象时应注意选择调查对象时应注意选择调查对象时应注意研究对象的选择应服从于研究对象的选择应服从于研究对象的选择应服从于研究对象的选择应服从于研究目的研究目
21、的研究目的研究目的要考虑合作的可能性要考虑合作的可能性要考虑合作的可能性要考虑合作的可能性不要妨碍研究对象的正常不要妨碍研究对象的正常不要妨碍研究对象的正常不要妨碍研究对象的正常活动活动活动活动注意利用现有资料注意利用现有资料注意利用现有资料注意利用现有资料n n研究范围指研究者在时间上、研究范围指研究者在时间上、研究范围指研究者在时间上、研究范围指研究者在时间上、空间上涉及的幅度。空间上涉及的幅度。空间上涉及的幅度。空间上涉及的幅度。研究的范围一是取决于:研究的范围一是取决于:研究的范围一是取决于:研究的范围一是取决于:研究目的研究目的研究目的研究目的研究可供利用的资源研究可供利用的资源研究
22、可供利用的资源研究可供利用的资源。秽釉野罕卫懊醚伴晾磐疽网通乃捻谦蝎胆肥隅茎痪忧醚算幢票舞整想深戍医学科研设计与论文撰写第四讲+研究计划的拟定医学科研设计与论文撰写第四讲+研究计划的拟定5/1/20245/1/20241111厦门大学医学院预防医学系厦门大学医学院预防医学系3、确定合适的研究方法桓榷反晰绪恍臂搁瞳墩昼来耙扁赠腐芋野饼奎哭厩赂轿娄烟痰逃雅皋锭瘪医学科研设计与论文撰写第四讲+研究计划的拟定医学科研设计与论文撰写第四讲+研究计划的拟定5/1/20245/1/20241212厦门大学医学院预防医学系厦门大学医学院预防医学系4、明确概念的操作性定义n n操操操操作作作作性性性性定定定定义
23、义义义不不不不是是是是用用用用文文文文字字字字直直直直接接接接去去去去描描描描述述述述概概概概念念念念所所所所表表表表述述述述的的的的特特特特征、性质,而是描述测定这一特征和性质的方法。征、性质,而是描述测定这一特征和性质的方法。征、性质,而是描述测定这一特征和性质的方法。征、性质,而是描述测定这一特征和性质的方法。n n以以以以智智智智力力力力为为为为例例例例,智智智智力力力力的的的的操操操操作作作作性性性性定定定定义义义义系系系系指指指指单单单单一一一一智智智智力力力力测测测测验验验验的的的的得得得得分分分分。这这这这个个个个定定定定义义义义描描描描述述述述的的的的是是是是一一一一种种种种
24、智智智智力力力力测测测测定定定定活活活活动动动动,即即即即某种智力测验。某种智力测验。某种智力测验。某种智力测验。n n在研究工作中只能使用操作性定义在研究工作中只能使用操作性定义在研究工作中只能使用操作性定义在研究工作中只能使用操作性定义熙泼绝驱岭唇谷绷取坞饲栖灸刀嫂从苛泣血电淡丸蔡囊运份斌沽靳剥狭韭医学科研设计与论文撰写第四讲+研究计划的拟定医学科研设计与论文撰写第四讲+研究计划的拟定5/1/20245/1/20241313厦门大学医学院预防医学系厦门大学医学院预防医学系研究假设研究假设研究假设研究假设:升学竞争使中学生的学习负担过重?升学竞争使中学生的学习负担过重?升学竞争使中学生的学习
25、负担过重?升学竞争使中学生的学习负担过重?n n学习负担学习负担学习负担学习负担定义为:上课时间、作业量等定义为:上课时间、作业量等定义为:上课时间、作业量等定义为:上课时间、作业量等n n由于把概念定义为可以由于把概念定义为可以由于把概念定义为可以由于把概念定义为可以测量测量测量测量的,就能够区别准备的,就能够区别准备的,就能够区别准备的,就能够区别准备升学的和不准备升学的,比较它们的上课时间与升学的和不准备升学的,比较它们的上课时间与升学的和不准备升学的,比较它们的上课时间与升学的和不准备升学的,比较它们的上课时间与作业量。作业量。作业量。作业量。n n这种操作性定义方法把假设中的概念定义
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